Wat zijn de onderzoeksbronnen?



de onderzoek bronnen zijn de verschillende soorten documenten die informatie en nuttige kennis bieden die nodig is om een ​​onderzoek uit te voeren en bijgevolg kennis te genereren.

Deze soorten bronnen kunnen ook informatiebronnen worden genoemd en variëren afhankelijk van de behoeften van het onderzoeksproces waarvan zij deel uitmaken.

Het hele onderzoek proces begint met het zoeken naar informatie over een bepaald onderwerp, en ontwikkelt rond de verschillende beschikbare bronnen (hypothesen, theorieën, technieken, onder andere soorten documenten).

De onderzoeksbronnen stellen de onderzoeker in staat om een ​​kritische analyse van de informatie uit te voeren. Deze worden gekozen op basis van de voorgestelde nadruk op onderzoek en kunnen primair zijn (interviews, nieuws, originele documenten, enz.), Of secundair (encyclopedieën, samenvatting van abstracts, bibliografieën, enz.)..

De primaire en secundaire bronnen zijn even geldig. Primaire bronnen staan ​​echter bekend als bronnen uit de eerste hand, terwijl secundaire bronnen bestaan ​​uit samenvattingsinformatie die gerelateerd is aan een specifiek onderwerp..

Alle onderzoek moet gebruik maken van verschillende soorten onderzoeksbronnen, om ervoor te zorgen dat het onderzoek objectief is en niet vertekend door de mening van de persoon die het onderzoek uitvoert..

Kenmerken van onderzoeksbronnen

De onderzoeksbronnen zijn een hulpmiddel dat is gericht op het zoeken naar informatie, voor het vervolgens creëren van kennis. Ze stellen de onderzoeker in staat zich bewust te zijn van de veranderingen en vorderingen die plaatsvinden binnen een bepaald vakgebied of onderwerp.

Het zijn informatieve middelen die een concreet antwoord op eerder gestelde vragen willen geven. Het nut ervan wordt bepaald door de informatiebehoeften van gebruikers (Wigodski, 2010).

Deze behoeften variëren van het ene onderzoek tot het andere en omvatten de locatie en het verkrijgen van specifieke of algemene documenten over het onderwerp.

Hoe worden onderzoeksbronnen geïdentificeerd?

De bronnen van onderzoek zijn in feite bronnen van wetenschappelijke documentatie. Om ze eerst te identificeren, moet u het onderwerp afbakenen dat u wilt onderzoeken.

Zodra dit onderwerp is gedefinieerd, wordt een beoordeling van de bestaande en relevante bibliografie over het te behandelen onderwerp gemaakt.

Het is belangrijk om een ​​kritische selectie van het materiaal te maken en voortdurend de focus van het onderzoek en de stappen die er doorheen worden gevolgd te herzien. Deze herzieningen verminderen de mogelijkheid van dubbele informatie.

Onderzoeksbronnen moeten altijd objectief zijn, waarbij wordt voorkomen dat de persoonlijke mening van de onderzoeker wordt meegenomen tijdens de daaropvolgende generatie van kennis.

Aan de andere kant moet het onderzoeksproces zorgvuldig en grondig zijn. Alleen op deze manier kan worden gegarandeerd dat de gegenereerde kennis van goede kwaliteit is.

Soorten onderzoeksbronnen

Er zijn twee verschillende soorten onderzoeksbronnen: primair en secundair (Woodley, 2016).

1 - Primaire bronnen

De primaire bronnen zijn de bronnen die worden gebruikt om rechtstreeks toegang te krijgen tot de informatie.

Ze zijn allemaal die informatie uit de eerste hand bevatten, origineel en zonder afkortingen. Dit omvat in het algemeen hoogwaardige documentaire productie.

features

- Ze zijn even betrouwbaar en nauwkeurig als de secundaire bronnen.

- De inhoud ervan is gebaseerd op rechtstreeks bewijsmateriaal of getuigenverklaringen over het onderwerp.

- Ze zijn geschreven door een persoon die direct betrokken is bij het onderzoeksthema. Daarom gaan deze bronnen over het onderwerp vanuit een bepaald evenement.

Classificatie van primaire bronnen

- Monografieën: ze zijn meestal te vinden op het internet in de vorm van complete teksten. Het intellectuele eigendom van deze geschriften en werken is door de auteur toegewezen of is in de loop van de tijd niet meer geldig en is nu openbaar.

Hoewel de auteurs natuurlijke personen kunnen zijn, worden veel van deze werken meestal gepubliceerd door openbare instellingen. Dit soort werken wordt meestal bewerkt en verspreid in het netwerk.

- Persoonlijk dagboek: is een vorm van autobiografie waarin de auteur de gebeurtenissen uit zijn dagelijks leven vertelt. Hierin zijn opgenomen gedachten, activiteiten en gebeurtenissen uit het privé-leven van de schrijver (Porto & Merino, Definition.de, 2009).

- Nieuws: het is een stuk informatie dat nog nooit eerder is gecommuniceerd. Het is een tekst of informatief segment dat het publiek in staat stelt te worden geïnformeerd over een evenement (Porto & Merino, 2008). Het is een bron van onderzoek uit de eerste hand van een journalistieke aard.

- Ander: andere bronnen van primair onderzoek zijn romans, notulen, interviews, poëzie, onderzoeksnotities, autobiografieën, brieven en toespraken.

2 - Secundaire bronnen

Secundaire bronnen zijn bronnen die zijn samengesteld uit gesynthetiseerde of herwerkte informatie.

Het zijn de onderzoeksbronnen die zijn ontworpen om als snelle referentietools te fungeren. Ze presenteren de informatie op een georganiseerde en objectieve manier, waardoor ze uitstekende bronnen van overleg zijn.

Een van de belangrijkste secundaire bronnen zijn encyclopedieën, gespecialiseerde woordenboeken, mappen, bibliografische repertoires en statistieken, onder anderen..

Kenmerken van secundaire bronnen

- Analyseer en interpreteer informatie die wordt gegeven door primaire bronnen.

- Ze zijn afgeleid van de generalisatie van een thema.

- Analyseer, synthetiseer, interpreteer en evalueer informatie om er compendiums van te maken.

Classificatie van secundaire bronnen

- Abstracte tijdschriften: tijdschriften zijn publicaties die periodiek worden uitgegeven en meestal dienen als ondersteuning voor elk onderzoekswerk (University, 2017). Ze zijn te vinden in een onlineformaat, dat hun toegang en verspreiding op een massale en wereldwijde manier garandeert.

Abstracte tijdschriften zijn een gemakkelijk toegankelijke en goedkope bron van onderzoek. De kwaliteit van de afbeeldingen die erin worden gebruikt, is over het algemeen hoog en maakt een communicatie mogelijk tussen de auteur en de onderzoeker. Ze bevatten meestal informatie over verschillende onderwerpen in relatief korte segmenten of artikelen.

- Encyclopedie: de encyclopedie is de meest representatieve bron van raadpleging van iedereen. Het is gemaakt om twijfels op te lossen, kennis te verzamelen en te delen over verschillende onderwerpen. Het bestaat uit tekst en foto's, illustraties, tekeningen en kaarten.

- Gespecialiseerde woordenboeken: is een werk dat is samengesteld uit termen die alfabetisch zijn gerangschikt. Het probeert de betekenis van deze termen uit te leggen, binnen een specifiek kennisgebied.

- Mappen: zijn lijsten van individuen (instellingen, mensen, organisaties, etc.), alfabetisch gerangschikt of specifiek onderwerp. Ze bieden belangrijke en eenvoudig te identificeren querygegevens.

- Statistieken: het is een belangrijke bron van onderzoek voor besluitvorming en analyse. Het is essentieel om gedragspatronen en relevante gegevens te identificeren die het gedrag van een groep individuen samenvatten in relatie tot een specifiek onderwerp.

- Bibliografieën: het zijn compendia van bibliografische referenties die met zorg zijn geselecteerd en volgens een gedefinieerde methode. Deze compendia bestaan ​​zowel uit online als uit gedrukte verwijzingen. Het belangrijkste doel ervan is om geldige informatiebronnen te verschaffen over het geselecteerde onderzoeksthema.

- Overig: Andere bronnen van secundair onderzoek omvatten indexen, bibliotheekcatalogi, literaire commentaren en kritieken, en de opname van de bronnen van enig academisch werk.

referenties

  1. Porto, J. P., & Merino, M. (2008). van. Teruggeplaatst van Definition of News: definicion.de
  2. Porto, J. P., & Merino, M. (2009). Definición.de. Opgehaald uit Definitie van dagboek: definicion.de
  3. University, B.G. (12 september 2017). Healey Library. Retrieved from Primary Sources: A Research Guide: umb.libguides.com
  4. Wigodski, J. (8 juli 2010). Onderzoeksmethodologie. Verkregen uit primaire en secundaire bronnen: metodologiaeninvestigacion.blogspot.com.co
  5. Woodley, M. (7 februari 2016). McQuade Library. Teruggeplaatst van drie soorten bronnen: libguides.merrimack.edu.