Delen:
De 10 belangrijkste functies van de vereniging
de functies van de samenleving ze zijn gericht op het garanderen van het voortbestaan en de voortgang van de individuen. Enkele van de belangrijkste zijn om aan de basisbehoeften te voldoen, om orde te bewaren of om onderwijs te volgen.
In die zin is de samenleving een vorm van organisatie waarin mensen instemmen en hun manier van leven ordenen en de manier waarop zij hun middelen beheren.
Hiervoor zijn instellingen ontstaan als de set regels of organisaties die het gedrag van mensen coördineren met betrekking tot een deel van hun leven. De staat, de kerk of de veiligheidstroepen zijn voorbeelden van dergelijke instellingen.
De maatschappij is het object van studie van sociologen en is de zorg van vele filosofen door geschiedenis geweest.
De 10 belangrijkste functies van de samenleving
Onder de belangrijkste functies kan de samenleving worden genoemd:
1. Tevredenheid van basisbehoeften
Het is de primaire functie van de maatschappij; mensen en hun acties op zo'n manier organiseren dat ze voedsel, onderdak en vitale bescherming garanderen.
Ook hier komt de volksgezondheid die, hoewel deze meestal aan de staat valt, een primaire behoefte is van georganiseerde mensen; zorg voor sanitaire voorzieningen om de verspreiding van ziekten en medische zorg te voorkomen, indien nodig.
2. Behoud van de bestelling
Het is de functie waarbij de verschillende veiligheidsorganen, formeel en informeel, zijn betrokken om het leven en eigendom van individuen te beschermen.
Ze worden een sociale instelling omdat het hun rol is om aan een fundamentele behoefte van mensen te voldoen.
De volgorde verwijst ook naar de regels, regels of wetten die het gedrag van mensen begeleiden in de verschillende stadia en situaties van hun leven vanaf de geboorte tot de dood..
Sommige filosofen hebben voorgesteld dat dit de belangrijkste functie is van de organisatie van de mens in de samenleving: het beheersen van zijn irrationele en wilde impulsen.
3. Onderwijsmanagement
Binnen de samenleving verwerven individuen in eerste instantie de nodige kennis om met hun leeftijdsgenoten om te gaan. Maar dan worden ze ook getraind om het beste uit hun vaardigheden, talenten en interesses te halen.
Leven in gemeenschap, stelt de mens in staat om van nature sociaal te zijn, zijn eigen persoonlijkheid te ontdekken en te ontwikkelen door het in actie te zetten voor een ander mens.
Deze community moet de nodige voorwaarden bieden voor elk individu om de mogelijkheid te hebben om te leren van de taal, geschiedenis en cultuur van die groep, evenals hoe ze hun eigen vaardigheden kunnen gebruiken voor hun groei en vooruitgang binnen de groep..
4. Beheer van de economie
De distributie van goederen en diensten is een andere zorg binnen een sociale groep.
De samenleving, als systeem, genereert en distribueert de goederen en materiële diensten die worden toegewijd om te voldoen aan de basisbehoeften en secundaire behoeften van de mensen waaruit het bestaat.
Deze verdeling wordt gegeven volgens de sociale en politieke filosofie die de maatschappij als haar eigen veronderstelt.
5. Energiebeheer
Net zoals de distributie van goederen en diensten een cruciale zorg is in de samenleving, neemt de conformatie van cijfers en / of machtsgroepen ook een groot deel van het maatschappelijk leven in beslag..
Het beheer van de macht van instituties heeft de mens ertoe gebracht oorlogen en geschillen doorheen de geschiedenis te behandelen.
Afhankelijk van de sociaal-politieke doctrine die heerst in een bepaalde sociale groep, zal deze macht in de staat worden gecentraliseerd of verdeeld over de verschillende instellingen waaruit die groep bestaat.
In deze functie verschijnt die menselijke dimensie volgens welke de dominantie of overgave rollen worden aangenomen en de meest primitieve spanningen van het verlangen om te bezitten zijn opgelost.
In feite komt de afbakening van een territorium van heerschappij in deze functie omdat de territoriale limieten uiteindelijk de bevoegdheidsgrenzen worden..
Dit betekent ook dat energiebeheer moet plaatsvinden binnen de sociale groep, maar ook in relatie tot andere groepen.
6. Arbeidsverdeling
De organisatie in de samenleving maakt het ook mogelijk om de rollen te definiëren in termen van het werk dat elk individu zal bereiken gezien de behoeften om te voldoen.
Hijsconstructies, het bieden van veiligheid en voedsel, opvoeden, het opzetten van communicatiekanalen, het ontwikkelen van technologieën, zijn allemaal taken waarbij verschillende rollen worden gecombineerd en verschillende niveaus van kracht en intelligentie worden toegepast.
Leven in de samenleving maakt deze realiteit duidelijk en leidt mensen naar een verdeling van de beroepsbevolking waardoor alle taken kunnen worden vervuld om individuen welzijn te bieden.
7. Communicatiemanagement
Voor de mens is de behoefte aan expressie en communicatie inherent, dus in de maatschappij worden de voorwaarden gecreëerd waaraan moet worden voldaan..
Dit omvat van de taal tot de communicatieroutes (straten, bruggen, enz.) Tussen de verschillende leden van de sociale groep, evenals tussen deze en de andere sociale groepen.
Als in primitieve samenlevingen oraliteit of artistieke uitdrukkingen zoals dans of schilderijen de meest gebruikte vormen van communicatie zijn, zijn het tegenwoordig de technologieën voor communicatie en informatie (TIC's) die deze taak vergemakkelijken.
De leden van de samenleving zijn bezorgd over het gebruik van de beschikbare communicatiemiddelen en het ontwikkelen van steeds geavanceerdere communicatiemiddelen om de continuïteit van de cultuur van die groep in de volgende generaties te waarborgen.
8. Conservering en overdracht van cultuur
Elke samenleving ontwikkelt gemeenschappelijke gedragsvormen die worden overgedragen tussen haar leden en de volgende generaties.
Dit is een noodzakelijke functie voor het onderscheid tussen sociale groepen en voor het behoud van diversiteit.
De cultuur wordt beïnvloed door de omstandigheden of kenmerken rond de sociale groep, ongeacht of deze geografisch, historisch of politiek zijn.
De manier om dingen te doen om te overleven, wordt geleerd in de relatie met anderen die wordt bevorderd in de samenleving.
9. Vrije tijd
Het plezier van de leden van een sociale groep is ook iets dat moet worden overwogen, aangezien de mens ook momenten van ontspanning nodig heeft.
Wonen in de samenleving faciliteert de nodige infrastructuur en technologie, zodat mensen kunnen profiteren van hun vrije tijd wanneer zij dat verkiezen.
Los van de uiteenlopende meningen die kunnen worden opgewekt voor deze of die manier om de vrije tijd te ervaren, genereren de sociale groepen die ruimtes en dragen daarmee bij aan een andere menselijke behoefte die uiteindelijk de gezondheid van de mensen beïnvloedt..
10. Religiositeit
De mens doorheen zijn geschiedenis en ongeacht zijn locatie, heeft de noodzaak geopenbaard om zijn religiositeit te ervaren. Die uitdrukking van een relatie met transcendentie.
De mens lijkt de behoefte te hebben om te geloven dat er iets superieur is aan hem, een oorsprong van alles. Op basis van deze behoefte zijn verschillende antwoorden uitgewerkt, die vervolgens materialiseren in verschillende religieuze uitdrukkingen.
Leven in de samenleving stelt ons in staat om met anderen de ervaring van een religie te delen, van een gemeenschap met een andere entiteit die zin lijkt te geven aan het leven.
Religiositeit fungeert ook als een sociale verstuiver, als een vorm van organisatie waarin regels, codes en zeer specifieke vormen van communicatie van gelovigen worden uitgewerkt in hetzelfde dogma.
Al deze functies zijn onderling afhankelijk en progressief in hun complexiteit, aangezien hoe volwassener een samenleving is, hoe verfijnder de manieren waarop die functies moeten worden vervuld..
referenties
- ABC (2005). Elementen van de samenleving. Teruggeplaatst van: abc.com.py
- Litle, Daniel (2008). De maatschappij begrijpen. Retrieved from: understandingsociety.blogspot.com
- Ministerie van Justitie, Justitie en Parlementaire Zaken (2010). Afdeling Wetgeving en parlementaire zaken. Teruggeplaatst van: bdlaws.minlaw.gov.bd
- Pellini, Claudio (s / f). Mens en leven in de maatschappij, het gezin, de staat en het onderwijs. Hersteld van: historiaybiografias.com
- Spencer, Herbert (2004). Wat is een samenleving? Een samenleving is een organisme. Spanish Journal of Sociological Research (Reis), Sin mes, 231-243. Teruggeplaatst van: redalyc.org
- De studentenkamer (s / f). Wat is de belangrijkste functie van de maatschappij voor het individu? Teruggeplaatst van: thestudentroom.co.uk
- Autonome universiteit van de staat Hidalgo (s / f). Society. Teruggeplaatst van: uaeh.edu.mx
- US National Library of Medicine National Institutes of Health. Teruggeplaatst van: ncbi.nlm.nih.gov.