De 6 belangrijkste informatie registratietechnieken



de informatie opname technieken het proces van het verzamelen en verwerken van informatie over verschillende onderwerpen op een systematische manier vergemakkelijken.

Op deze manier kunt u het onderzoek beter begrijpen om het proces van analyseren te helpen. De gebruikte methoden variëren afhankelijk van de discipline, maar deze technieken zijn belangrijke elementen van onderzoek op het gebied van sociale wetenschappen, fysica, menswetenschappen en bedrijven..

Hoewel de methoden volgens het veld veranderen, blijft de nadruk liggen op het waarborgen dat de verzameling eerlijk en waar is. Het doel van alle informatierecords is het verzamelen van bewijs- of kwaliteitsinformatie. Op deze manier kan deze inhoud vervolgens worden verzonden in de juiste analyses en antwoorden bieden op de gestelde vragen.

Mogelijk bent u ook geïnteresseerd in deze 15 tricks om beter te studeren voor een examen, aangezien het succes op het moment van studeren nauw samenhangt met de technieken om de informatie vast te leggen.

De 6 belangrijkste technieken voor het vastleggen van informatie

1- Lezen

Lezen is een complex cognitief proces waarbij symbolen worden gedecodeerd om te bouwen of een betekenis te krijgen. Het is een manier om informatie en ideeën te delen, daarom is het een manier van communiceren.

Begrijpend lezen is het vermogen om een ​​tekst te lezen, te verwerken en de betekenis ervan te begrijpen. Zowel lees- als begrijpend lezen zijn complexe interacties omdat ze worden beïnvloed door de voorkennis, ervaringen, attitudes en perceptie van taal van de lezer. Ze zijn ook afhankelijk van creativiteit en kritische analyse.

Omdat het een vrij complex cognitief proces is, zijn goede strategieën nodig om het correct te kunnen doen. Deskundigen wijzen erop dat er op dit gebied nog veel onderzoek moet worden gedaan.

Er zijn aanwijzingen dat er een directe relatie bestaat tussen leesvaardigheid en begrijpend lezen. Maar er is nog steeds een discussie over of het verschillende processen of synoniemen zijn.

2- onderstreept

Onderstreping bestaat uit het plaatsen van horizontale lijnen onder de fragmenten of woorden die u in een tekst wilt markeren. In sommige gevallen kan de onderstreping bestaan ​​uit het gebruik van een andere achtergrondkleur in plaats van lijnen.

Eerst moet je de tekst aandachtig lezen om te begrijpen waar het over gaat. Dan zou u een tweede keer moeten lezen, deze keer moet u onderstrepen wat u belangrijk vindt of wat moet worden benadrukt. Meestal moet de onderstreping vanzelf een betekenis hebben, dus het gemarkeerde gebied moet zelf consistent zijn.

De onderstreping helpt om de ideeën of de belangrijkste dingen in de tekst te begrijpen. Bovendien, door te onderstrepen, wordt het idee beter begrepen; het verschil en belang van de primaire en secundaire ideeën van de inhoud wordt bedacht.

3- Aantekeningen maken

Aantekeningen maken is bedoeld om informatie te onthouden. Er zijn veel methoden om het te doen; De techniek zal afhangen van het project dat wordt uitgevoerd. Ongeacht de gebruikte methode, de organisatie is de sleutel bij het maken van aantekeningen.

Het algemene idee is dat de bankbiljetten niet erg lang moeten zijn; ze moeten over voldoende trefwoorden beschikken om de inhoud onmiddellijk te onthouden.

Gewoonlijk verandert de stijl van het maken van aantekeningen afhankelijk van het gebruik dat ze later zullen hebben en het publiek dat ze zullen presenteren, ervan uitgaande dat dit het geval is. De notities zijn erg variabel omdat ze afhankelijk zijn van de persoon die ze schrijft, het doel en het publiek waarnaar de informatie zal worden gestuurd..

Noteer bij het maken van aantekeningen alleen de zaken die ertoe doen. De inhoud moet ook eenvoudig worden gehouden. Gewoonlijk schrijft elke persoon de notities die ze zullen gebruiken, omdat ze het best werken wanneer ze in elkaars woorden zijn geschreven.

Bovendien kunt u een symbolensysteem maken om de informatie snel te ordenen. U kunt ook een index en een bibliografie maken. Het idee is dat de notities gemakkelijk kunnen worden gescand voor de informatie die nodig is. Op dit moment kunnen notities worden gemaakt in potlood en papier of digitaal.

4- Samenvatting

Een samenvatting is een korte samenvatting van een onderzoek, proefschrift, procedure of analyse van een bepaald onderwerp. Ze zijn gewend om te weten waar een bepaalde taak over gaat zonder dat ze het volledig hoeven te lezen. Om die reden worden ze aan het begin van elk academisch of manuscript werk geplaatst. Ze worden zowel op wetenschappelijk gebied als in de geesteswetenschappen gebruikt

Op sommige academische gebieden, met name literaire, kan de samenvatting een afzonderlijke studie zijn die complexe onderzoeken communiceert. Een samenvatting kan de belangrijkste resultaten en conclusies erin bevatten; de methodologie, de bespreking van resultaten en conclusies zouden in de volledige tekst moeten staan.

Een goede samenvatting moet het onderzoeksgebied, de gebruikte methoden, de resultaten en de belangrijkste conclusies omvatten. Als we het hebben over een literaire tekst, moet een korte samenvatting van de tekst worden opgenomen. Gewoonlijk moet een samenvatting kleiner zijn dan een pagina; 100 of 500 woorden zijn wat nodig is.

De samenvattingen kunnen informatief zijn, ze leggen het doel, de methode en de resultaten van het onderzoek uit; of beschrijvend, die een beschrijving van het onderwerp van het werk geven zonder de inhoud te bespreken.

5- Conceptmappen

Conceptmappen zijn grafische hulpmiddelen die helpen bij het organiseren en weergeven van kennis. Ze bevatten meestal concepten, ideeën of informatie die in cirkels of vakken zijn omgeven. De relaties tussen de concepten worden aangegeven door lijnen die ze verenigen.

Deze tool wordt gebruikt om logisch denken en studeren te ontwikkelen. Het helpt de verbanden tussen verschillende concepten te onthullen en helpt mensen te begrijpen hoe individuele ideeën een breder concept vormen.

6 - Regelingen

Het zijn grafische voorstellingen van de onderstreping. De schema's bevatten de belangrijkste ideeën van de tekst, evenals de secundaire ideeën van hetzelfde en enkele aanvullende details. Net als de onderstreping en de samenvatting, laten ze je weten waar een tekst over gaat zonder deze in zijn geheel te lezen.

Om een ​​schema te maken, moet u eerst de tekst lezen en begrijpen. Op deze manier kunnen de concepten en ideeën van de inhoud worden geëxtraheerd. De schema's bevatten trefwoorden of zeer korte concepten. Ze lijken op het maken van aantekeningen, omdat ze moeten worden gedaan in dezelfde woorden en taal als degene die ze uitwerkt.

Het schema van de schema's gaat van het algemene naar het specifieke. Dit betekent dat eerst het hoofdidee wordt uitgewerkt en vervolgens aanvullende concepten of details toevoegen die helpen om het idee te begrijpen of er betrekking op hebben.

Er zijn veel soorten schema's. De meest voorkomende zijn de schema's van toetsen, die van boom, die van cijfers en die van letters.

referenties

  1. The Elements of Technical Writing (1993) Macmillan Publishers. New York, Verenigde Staten. Hersteld van booksource.com.
  2. Back to Basics: Perfect Your Note-Taking Techniques (2013) Hersteld van lifehacker.com
  3. Lezen als stroperij. De praktijk van het dagelijks leven. (1984) Berkeley, University of California. Teruggeplaatst van berkeley.edu.
  4. Wat is begrijpend lezen? Werkbladen lezen, spelling, grammatica, bevattingsvermogen. (2008) Lesplan. Opgehaald van k12reading.com.
  5. (2008) 2e editie. Thousand Oaks. Hersteld van sagepub.com.
  6. Wat is een schema? Onderwijs. Teruggeplaatst van monographs.com.
  7. Gegevensverzameling en -analyses. Hersteld van booksource.com.
  8. Onderzoekstechnieken in Human Engineering. New Jersey, Verenigde Staten. Prentice Hall. Hersteld van booksource.com.
  9. De theorie die ten grondslag ligt aan concept-kaarten en hoe ... Cemap-IHMC. Opgehaald van cmap.ihmc.us.