Delen:
De 5 elementen van de meest belangrijke conceptuele kaart
een conceptuele kaart Het is een diagram dat de relatie tussen concepten en ideeën visueel tot uitdrukking brengt. Veel conceptuele kaarten tekenen ideeën als dozen of cirkels, ook wel knobbeltjes genoemd.
Ze zijn hiërarchisch gestructureerd en verbindingen worden gemaakt met pijlen of lijnen. De regels die worden gebruikt, worden geïdentificeerd met woorden of zinsneden die de verbanden tussen de ideeën verklaren.
Conceptmappen worden ook wel conceptuele diagrammen genoemd. Andere diagrammen kunnen er ongeveer hetzelfde uitzien, maar conceptkaarten hebben bepaalde kenmerken waardoor ze verschillen van andere hulpmiddelen.
Het brein verwerkt de visuele elementen 60.000 keer sneller dan de tekst. Conceptkaarten zijn ontworpen om kennis te organiseren en te representeren. Ze helpen ook om de relatie tussen verschillende concepten te visualiseren en hun begrip te helpen.
De 5 belangrijkste elementen van de conceptuele kaart
1- Concepten
De concepten verwijzen naar de mentale beelden die geassocieerd zijn met het geheugen van een woord.
Geestelijke beelden zijn voor alle individuen hetzelfde, hoewel ze persoonlijke nuances hebben.
2- Zinnen of verbindende woorden
De verbindende woorden of woordgroepen bevinden zich op de lijnen of pijlen die de elementen in een conceptuele kaart verbinden. Deze woorden of zinsdelen verklaren wat de relatie is tussen twee concepten.
Ze moeten beknopt zijn en, indien mogelijk, een werkwoord bevatten. Voorbeelden van verbindende woorden zijn "includes", "require" en "causes".
3- Propositionele structuur
De proposities zijn uitspraken met zin die uit twee concepten of meer bestaan. Deze zijn verbonden met verbindende woorden.
Verklaringen zijn ook bekend als eenheden van betekenis of semantiek. Beide proposities en concepten vormen de basis voor het creëren van nieuwe kennis in een vakgebied.
De conceptkaart geeft expliciet de meest relevante relaties weer tussen een groep concepten. Deze relatie wordt weergegeven door middel van verbindingszinnen die proposities vormen.
Bijvoorbeeld, in de volgende afbeelding wordt de relatie tussen het concept "chemische samenstelling" en "van de verschillende soorten" uitgedrukt in de verbindende uitdrukking "waar hangt het van af?".
Stellingen moeten niet worden verward met voorzetsels, die grammaticale vormen zijn zoals "a", "ante", "met", "de", "van", onder andere.
4- Hiërarchische structuur
Het gaat om de hiërarchie van concepten. De meest algemene concepten staan bovenaan de hiërarchie en de meest specifieke komen hieronder.
Conceptuele kaarten hebben de neiging om de hiërarchie grafisch weer te geven. In de vorige afbeelding is het concept "biologie" het meest algemeen en komt het bovenop alle andere.
Naarmate ze afnemen, worden de concepten specifieker. Daarom worden conceptuele kaarten van boven naar beneden gelezen.
Het is niet noodzakelijk dat ze altijd met een enkel concept beginnen. Ze kunnen met verschillende concepten beginnen.
Ze kunnen zelfs andere vormen hebben; Een conceptuele kaart van de waterkringloop kan bijvoorbeeld cyclisch zijn. Voor de doeleinden van de studie is het gemakkelijker als je met een enkel concept begint.
5- lijnen
De lijnen worden gebruikt om deel te nemen aan de concepten en ook om de informatiestroom van de conceptkaart aan te geven. Geef aan welk concept de vorige volgt en help om beter te visualiseren.
referenties
- Editor (2016) Wat is een conceptkaart? 2017/11/30. Lucid Chart. lucidchart.com
- Novak, J.D. (2003) Concept van concept-kaarten. 2017/11/30. Centrum voor onderwijs University of Iowa. Teach.its.uiowa.edu
- Åhlberg, Mauri. (2004) University of Helsinki, FINLAND.Handout in de postersessie van The First International Conference on Concept Mapping. edu.helsinki.fi
- Alberto J. Cañas & Joseph D. Novak (2003) Wat is een conceptkaart? 2017/11/30. CMAP. cmap.ihmc.us
- Brian Moon, Joseph Novak (2011) Toegepaste conceptmapping: kennis vastleggen, analyseren en organiseren. 2017/11/30. Door Taylor & Francis Group, LLC.