Discursieve merken Kenmerken, types en voorbeelden



Ze begrijpen hoe discursieve tekens naar de onveranderlijke grammaticale entiteiten van de tekstuele en mondelinge dissertatie. Ze zijn ook bekend als argument-connectoren; zijn werk zal altijd worden bepaald door het communicatieniveau dat in de toespraak wordt genoemd. Een goed gebruik van de discursieve kenmerken kan elke spreker empoweren.

De discursieve kenmerken geven karakter en identiteit aan de communicatie, ze geven de specifieke kenmerken aan die elk individu heeft bij het spreken of schrijven. In feite is het gebruikelijk dat nabootsers bij het ingaan van hun rollen eerst het herhalen van die specifieke kenmerken van de persoon die ze imiteren.

Sommige specialisten zijn de discursieve merken gaan gebruiken als stereotypen van alledaagse spraak. Deze grammaticale middelen zijn over het algemeen extreem veelzijdig bij het verspreiden van discourse-proposities. Natuurlijk hangt deze kwaliteit af van het gebruik van de taal van de schrijver of de spreker die de tekens gebruikt.

Argumentatieve koppelingen dankzij deze ideeën samenhangen teksten congruent, het geven van stevigheid aan de microstructuren, stevigheid en samenhang aan de macro- en daarom een ​​algeheel gevoel van tekstuele opbouw, de grote bijdrage van Teun van Dijk.

Op de juiste manier gebruikt, bieden discursieve markeringen oneindig veel mogelijkheden voor de spreker. Dit is evenredig met het lexicon en de kennis over het onderwerp dat u wilt behandelen.

index

  • 1 Kenmerken
    • 1.1 Het zijn onafhankelijke grammaticale structuren
    • 1.2 Genereer cohesie in de tekstuele microstructuur
    • 1.3 Vorm tekststructuren
    • 1.4 Leid en geef continuïteit
    • 1.5 Voeg orde aan spraak toe
    • 1.6 Het gebruik ervan is afhankelijk van het communicatievlak
    • 1.7 Zijn de ondersteuningen in mondelinge en schriftelijke uitdrukking
  • 2 Typen en voorbeelden
    • 2.1 Structurering van informatie
    • 2.2 Connectors
    • 2.3 Hervormers
    • 2.4 Argumentatieve operatoren
    • 2.5 Conversatiemarkeringen
  • 3 Belang
  • 4 Referenties

features

Het zijn onafhankelijke grammaticale structuren

Bij gebruik van discursieve markeringen moet een komma vóór, na of voor en na worden geplaatst, afhankelijk van de rol die zij in de spraak spelen. Dit duidt op het isolement van het argument; De impact op de sterkte van de tekst blijft echter bestaan.

Elk van de discursieve tekens is als een eiland in de zee; in feite kunnen ze niet onderling verbonden worden. Ze accepteren dit soort links niet en ontkennen dit ook niet.

Genereer cohesie in de tekstuele microstructuur

Dit kenmerk is een van de belangrijkste, omdat deze argumentatieve links het mogelijk maken om de verschillende proposities van het discours te verenigen om betekenis te geven en het algemene idee te versterken.

Ze geven vorm aan tekststructuren

Om de belangrijkste ideeën die de tekstuele microstructuur vormen verenigen, betekenis geven aan verschillende macrostructuren, wat leidt tot de suprastructural conformatie dat de spreker het mogelijk maakt om wereldwijd begrip speech.

Ze begeleiden en geven continuïteit

Het juiste gebruik van deze links maakt het voor sprekers, tolken, lezers of sprekers gemakkelijker om door de groep ideeën heen te stromen op een vloeiende en ordelijke manier totdat het totale bericht begrepen is. Het niveau van begeleiding en continuïteit zal afhangen van de discursieve vaardigheden van degene die de tekst uitwerkt.

Ze voegen orde aan de toespraak toe

Deze argumentatieve connectoren vervullen hun functie door structurele niveaus, waarbij informatie van de eenvoudigste naar de meest complexe wordt gerouteerd.

Dankzij de distributieve veelzijdigheid die ze bezitten met betrekking tot de proposities, vergemakkelijken ze de nauwgezette uitleg van de inhoud en bijgevolg hun begrip.

Het gebruik ervan is afhankelijk van het communicatievlak

Wanneer gesproken wordt over een communicatievlak, wordt er verwezen naar het orale vlak en het schrift. Afhankelijk van het doel van de toespraak, zal het het gebruik van connectieven zijn. Elk vliegtuig heeft zijn discursieve eigenaardigheden.

Tegelijkertijd bepaalt het publiek waartoe het is gericht het niveau van verbindingen die worden ontwikkeld, anaforisch en endoforisch gesproken (dit begrip wordt begrepen als de relaties tussen ideeën, binnen en buiten de paragrafen).

Ze zijn de ondersteuning in mondelinge en schriftelijke uitdrukking

Als het niet voor deze tekstverwerkers zou zijn, zou er geen oraliteit zijn, het zou dwalen tussen een reeks verspreide ideeën, zonder betekenis. De tekstmarkeringen ondersteunen de mondelinge en schriftelijke uitdrukking van de talen, ze zijn onmisbaar.

Typen en voorbeelden

Bij het behandelen van discursieve tekens vinden we vijf goed gedefinieerde typen. Vervolgens worden gegeneraliseerde voorbeelden per groep vermeld en gegeven:

Informatie structureren

Zij zijn het die ervoor zorgen dat de informatie op een ordentelijke manier wordt weergegeven om het discours te begrijpen. Onder hen hebben we:

Digresores

- Dit allemaal.

- Met opzet.

- Trouwens.

commentatoren

- Dus dingen.

- Nou, nou.

- dan.

computers

- Aan de ene kant / aan de andere kant.

- Eerste / tweede.

- part.

- Na / na.

voorbeeld

"We zullen beginnen over Pedro te praten. Wel, hij ging weg. Aan de ene kant, het is goed dat hij dat deed. Trouwens, Ik was geld verschuldigd ".

connectors

Ze zijn verantwoordelijk voor het maken van de discursieve synaps. Ze verstrengelen een propositie met een andere voorafgaand of extern aan de alinea; dat wil zeggen, ze verbinden ideeën op een contextueel niveau.

rij

- daarom.

- daarom.

- daarom.

contrargumentation

- Nogal goed.

- Door nadelen.

- echter.

- echter.

toevoegsels

- zelfs.

- ook.

- boven.

voorbeeld

"Ik wilde niet dat het gebeurde; eigenlijk wilde ik alles repareren. Hij wilde niet, daarom Ik ging daar weg. Kijk hoe goed ik was, zelfs Je zou kunnen zeggen dat ik me zo heb gedragen als je vriend ".

reformulators

Zij zijn verantwoordelijk voor het brengen van een nieuw voorstel in verband met wat in eerdere verklaringen werd besproken.

samenvattend

- In het kort.

- Tot slot.

- per slot.

Van rectificatie

- tamelijk.

- Beter nog.

- Beter gezegd.

ontwikkelend

- Ik bedoel.

- Ik bedoel.

- Dit is het.

Van afstand nemen

hoe dan ook.

In elk geval.

In elk geval.

voorbeeld

"Er was niets meer te doen. Beter gezegd, alles was klaar. In het kort, we pikten alles op en vertrokken. hoe dan ook, Wat ontbrak er? Ik bedoel, het huis was in puin achtergelaten. Begrijpt u mij? ".

Argumentatieve operatoren

Deze tekstverwerkers zijn verantwoordelijk voor het conditioneren van de argumenten van een discursief voorstel, zonder deze met elkaar te verbinden.

verharding

- In het bijzonder.

- Bijvoorbeeld.

Versterking van argumenten

- In feite.

- werkelijk.

- Op de achtergrond.

voorbeeld

"De kolonel, in het bijzonder, Je kunt zeggen dat hij het huis niet heeft verbrand. Wie durft hem te beschuldigen? Sterker nog, wie zou hem zelfs in de ogen kijken? '.

Conversatiemarkers

Deze zijn direct gekoppeld aan de gespreksomvang. Ze vervullen een informatiestand, een interactie gericht op een luisteraar. Deze maken deel uit van de zogenaamde krekels die door een grote meerderheid van sprekers worden gebruikt in alledaagse dialogen.

Conversationele metadiscursives

- Deze.

- goed.

- he.

Van deontische modaliteit

- okay.

- goed.

- goed.

Van epistemische modaliteit

- blijkbaar.

- duidelijk.

- Natuurlijk.

Enfocadores de el alteridad

- zicht.

- man.

- Oye.

voorbeeld

"-Dit ...  ga eerst, het is aan jou.

-he, laat me erover nadenken.

-Je bent ingestort, blijkbaar.

-niet, okay, zeg dat niet. Man, kijk, Ik ben hetzelfde ".

belang

Op basis van het zilver kun je zeggen dat de discursieve tekens de "lijm" vertegenwoordigen die nodig is om de proposities van een tekst elkaar te laten ondersteunen. Wanneer deze unie wordt bereikt, manifesteert de cohesie zich en wordt globale samenhang gegenereerd.

Het kan ook gezegd worden dat de diepte van de verhandelingen ondergeschikt is aan het begrip dat ze hebben over de discursieve kenmerken en hun kracht, zowel degene die het discours uitwerkt als degene die het leest. Een uitgebreid grammaticaal begrip is nodig om de argumenten correct te interpreteren.

Naast het bovenstaande is het noodzakelijk om te begrijpen dat het leren van het juiste gebruik van discursieve kenmerken om de communicatie te verbeteren niet iets is dat van geleerden of begaafde mensen is. Integendeel, we zijn allemaal verantwoordelijk om het te doen, het is onze plicht als spreker van een taal.

Het is niet onmogelijk om alle noodzakelijke vaardigheden te gebruiken om overtuigende toespraken te houden. Het volstaat om de bewuste en schematische studie van de verschillende discursieve markers voor te stellen, voorbeelden uit te werken en deze in de praktijk te brengen via gesocialiseerde lezingen..

De grote samenlevingen hebben hun vooruitgang op een geweldige manier bereikt in de communicatieve mogelijkheden die hun inwoners hebben verworven. Het is niet wat we zeggen, maar hoe we het zeggen.

referenties

  1. Garachana Camarero, M. (2011). Discursieve marker Spanje: DL Universiteit van Barcelona. Teruggeplaatst van: ub.edu.
  2. Plazas Salamanca, A. M. (2015). Discursieve kenmerken van medicalisering in advertenties. Spanje.: Scielo. Teruggeplaatst van: scielo.org.co.
  3. Bertorello, A. (2008). De limiet van taal. Heideggers filosofie als een theorie van de uitspraak. Buenos Aires: Byblos. Opgehaald van: books.google.co.ve.
  4. 4. Ruiz Gurillo, L. (2010). De 'discursieve kenmerken' van ironie. Spanje: Universiteit van Alicante. Teruggeplaatst van: rua.ua.es.
  5. Ferraras, J. (2001). De discursieve kenmerken van het individualistische geweten in de humanistische dialoog van de zestiende eeuw. Parijs: Universiteit van Parijs X-Nanterre. Teruggeplaatst van: cvc.cervantes.es.