Wat zijn Prosodic Resources? 10 voorbeelden



de Prosodische bronnen zijn hulpmiddelen die worden gebruikt in mondelinge expressie die helpen om het bericht correct over te brengen.

Ze laten een grotere dynamiekblootstelling toe en slagen erin de aandacht van de luisteraar te trekken. Ze worden gebruikt in de vrije mondelinge uitdrukking of in het voorlezen van een geschreven document.

Er zijn verschillende bestaande prosodische bronnen:

1- De intonatie

Het is de variatie of modulatie van de toon van de stem, het toepassen of aftrekken van kracht in bepaalde woorden om de betekenis ervan te begeleiden en de tentoonstelling verschillende nuances te geven..

Een liefdesgedicht kan niet worden verklaard met dezelfde intonatie waarmee een toespraak tijdens een politieke bijeenkomst wordt gelezen, omdat een van de twee een klinkende mislukking zal zijn.

Het volume van de stem, de intensiteit waarmee sommige woorden worden uitgesproken en de zachtheid van anderen, zullen helpen om de exacte intentie van de boodschap over te brengen in termen van gedachten, gevoelens of emoties.

2- De emotionaliteit

Hier speelt de histrionic capaciteit van de spreker een zeer belangrijke rol, in termen van de emotie die op zijn toespraak kan indruk maken, die, kort gezegd, niets anders dan een interpretatie of prestaties is..

De emotie bereikt empathie in het publiek; dat wil zeggen, het zal de luisteraar betrekken van de emotie met de boodschap. Het is een zeer effectieve en overtuigende hulpbron.

3- Het volume

Iets dat voor de hand liggend lijkt, maar vaak het succes of falen van een tentoonstelling bepaalt.

Het juiste volume wordt bepaald door de eigenschappen van de behuizing (grootte, hoogte, akoestiek, externe ruis), het aantal mensen en het type bericht zelf.

4- Het ritme

Hier komen verschillende variabelen om de hoek kijken, zoals vloeiendheid en pauzes. Net als in de dans, moet men zich mondeling kunnen uitdrukken over deze twee instrumenten om een ​​succesvolle toespraak te garanderen.

Een constant en eentonig ritme zal het publiek vervelen. Het is ook belangrijk dat de spraak spontaan en vloeiend is.

Pauzes voegen drama toe aan het bericht en geven de luisteraar voldoende tijd om de informatie correct te verwerken.

Iemand die met te veel pauzes spreekt, kan je gesprekspartner vervelen en hem laten afleiden, waardoor hij het effect van de communicatie verliest.

Integendeel, iemand die te snel spreekt zonder voldoende pauzes, zal de luisteraar verwarren en uitputten, die te veel energie zal verbruiken om alle informatie te verwerken. De pauzes zijn daarom onmisbaar, maar het is kunst een goed management.

5- De dictie

Het heeft te maken met de juiste uitspraak van de woorden en de tijd nemen om alle klinkers en medeklinkers duidelijk te laten klinken.

Hier is het ook belangrijk om ervoor te zorgen dat elk woord van de volgende wordt gescheiden, om de juiste interpretatie van het bericht in zijn geheel te verzekeren.

Het wordt aanbevolen dat de spreker bepaalde vocalisatieoefeningen uitvoert voorafgaand aan zijn spraak, waardoor hij de tong en de maxillaire en gelaatsspieren kan ontspannen..

Het is ook noodzakelijk een voorzichtige - maar niet overdreven - opening van de mond, zodat de tonica en atonische lettergrepen correct kunnen worden uitgesproken.

Net als in geschreven taal, in mondelinge taal, is de juiste accentuering van woorden essentieel om een ​​correcte en eenduidige betekenis te geven.

6- De herhaling

Het is een zeer nuttige hulpbron wanneer de spreker een idee wil benadrukken en dat het is vastgelegd in het bewustzijn van zijn publiek.

Het wordt ook veel gebruikt op momenten dat er tekenen zijn van vermoeidheid of verstrooiing bij het publiek.

7 - Verduidelijking of uitbreiding

Het zijn verbale "haakjes" die worden gebruikt om een ​​idee uit te breiden of beter uit te leggen. Uitbreidingen in mondelinge taal moeten kort en bondig zijn, om snel terug te kunnen keren naar het oorspronkelijke idee zonder dat de luisteraar het belangrijkste berichtobject spreidt of mist.

8 - De metafoor

De metafoor is een semantische lexicale bron, dat wil zeggen, het heeft te maken met de betekenis van wat er is gezegd. Met de metafoor probeer je iets te zeggen of uit te leggen zonder direct naar dat iets te verwijzen, maar gebruik je termen die dezelfde betekenis hebben. Het is een esthetische bron die, afhankelijk van het culturele niveau van het publiek, meer of minder effectief zal zijn.

Voorbeelden van metaforen:

"De sneeuw van de tijd betekende mijn tempel"; in dit geval heeft sneeuw te maken met het grijze haar, omdat in werkelijkheid wordt bedoeld dat het verstrijken van de tijd waardoor het haar grijs werd.

"Dans mijn hart om je te zien en huilen wanneer je weggaat"; het hart kan niet dansen of huilen, maar de metafoor zendt de emotie van vreugde en verdriet uit, geproduceerd door de aanwezigheid van de persoon waarnaar in de zin wordt verwezen.

9- Vergelijkingen of analogieën

Samen met de verduidelijkingen en uitbreidingen, zijn hulpmiddelen die de spreker in staat stellen om een ​​idee beter uit te leggen en de luisteraar te laten corrigeren en goed te begrijpen.

Het is geen exclusieve bron van mondelinge taal en werkt soms beter in geschreven taal, waarbij de lezer zijn tijden behandelt om de boodschap te begrijpen.

In een tentoonstelling moet je hier voorzichtig mee zijn, want als je geen goede vergelijking kiest, kun je eerder verwarren dan verhelderen.

10- Hyperbool

Het is een ander literair hulpmiddel dat met relatief succes kan worden vertaald in orale expressie, afhankelijk van de vaardigheid van de persoon die het gebruikt..

Hyperbool is een retorisch figuur dat bestaat uit het overdrijven van een feit om de aandacht te trekken en meer nadruk te leggen op een idee met betrekking tot de rest.

Het is belangrijk dat de bedoeling van de afzender is niet in de war bij het gebruik van hyperbool: het moet duidelijk zijn dat het een opzettelijke overdrijving en niet een hoax of een leugen dat zou in diskrediet of verminderen hun geloofwaardigheid of reputatie.

Enkele voorbeelden van hyperbool: "Ik doe pijn tot de wimpers"; Ik hou van je tot in de oneindigheid en verder "; "Ik heb het een miljoen keer herhaald"; "Wij zijn het beste land ter wereld".

referenties

  1. Virginia Acuña Ferreira (2011). Prosodische en verbale middelen voor de intensivering van emoties in het dagelijkse gesprek. Hersteld van academia.edu.
  2. Retorische cijfers (2009). Hersteld van retoricas.com.