Continuity-connectoren Functies en voorbeelden
de continuïteit connectoren het zijn tekstuele links die het discours mogelijk maken om verder te gaan. Ze bieden de tekstuitgever de mogelijkheid om aan het proefschrift nieuwe perspectieven toe te voegen die de gepresenteerde ideeën verduidelijken en versterken. Ze vallen in de categorie van zogenaamde "tekstuele markeringen", omdat hun karakter onveranderlijk is.
Op zichzelf hebben ze geen betekenis. Het is de functie om panden te koppelen, erin slagen om een discours uit te breiden ten behoeve van communicatieve verbetering. Via deze links probeert de tekstzender de aandacht van de tekstuele ontvanger vast te houden, waardoor de mogelijkheden om de boodschap te begrijpen groter worden, met meer voorstellen.
Ze ondersteunen de schijn ervan in de logica dat hoe meer argumenten er worden toegevoegd rond het hoofdidee, hoe gemakkelijker het is om te leren. De schakels van continuïteit lenen zich ook voor het opnemen van varianties in het thema, om een verandering van discursief onderwerp te benadrukken.
Op dezelfde manier houden deze varianties niet op met betrekking tot de hoofdlijn en worden ze gepresenteerd om de kern van het argument te versterken. Deze samenhangende elementen voor keten- en / of vervolgingsdoeleinden dienen ook om een organisatie de delen van een tekst te geven met een demonstratief of verklarend doel.
index
- 1 Kenmerken
- 1.1 Eindig discursieve bekrachtiging
- 1.2 Een overgang weergeven
- 1.3 Gebruikt tussen komma's of voorafgegaan door een punt
- 1.4 Organiseer de ideeën van een tekst functioneel
- 1.5 Ze maken plaats voor de voortdurende gebeden
- 1.6 Bied logische continuïteit, tijdsbesteding of continuïteit
- 1.7 Simpele of samengestelde vervolglinks
- 2 voorbeelden
- 3 Belang
- 4 Referenties
features
Ze hebben een einde aan discursieve bekrachtiging
Op zichzelf hebben ze geen betekenis; Vanwege de samenvoegende kwaliteit, vergemakkelijken de continuïteitsschakels echter de koppeling van gerelateerde proposities.
De resulterende consonantie verrijkt het discursieve motief aanzienlijk, maakt het toegankelijker en biedt de vervulling van het primaire doel van elke tekst: communicatie.
Ze tonen een overgang
Naast de basislink voor de voortzetting van ideeën of aanverwante proposities, lenen continuïteitconnectieven zich ook voor het maken van overgangen van perspectieven. Dit uiteraard zonder de kern te verwaarlozen.
Het doel zal altijd zijn om het basisdiscours te omringen; Het opnemen van andere argumentatieve mogelijkheden is echter niet onderschat, dus wat we 'overgang' noemen, is niets meer dan een innovatie in de manier waarop de toespraak tot die tijd is behandeld..
Ze worden gebruikt tussen komma's of worden voorafgegaan door een punt
Zoals alle discursieve markeringen worden continuïteitskoppelingen gepresenteerd met de aanwezigheid van een komma of een punt en gevolgd, naast, in veel gevallen, een volgende komma..
Dit wordt gegeven om een versterking in de intonatie aan de lyrische receptoren aan te geven, naast de noodzakelijke pauze die deze connectieven verdienen om de functie te benadrukken die ze vervullen binnen het discours.
Deze specificiteit met betrekking tot leestekens duidt ook op hun onafhankelijkheid als discursieve markers met betrekking tot het argument.
Functioneel de ideeën van een tekst organiseren
Wanneer ze in het discours worden gepresenteerd, voegen connectieven van continuïteit een andere belangrijke waarde toe aan de tekst: ze fungeren als organisatorische nexussen.
Verspreid de ideeën in de paragrafen op een eenvoudige manier om ze begrijpelijker en verteerbaarder te maken, zodat de ontvanger een toegankelijk leespanorama krijgt.
Ze maken plaats voor de voortdurende gebeden
In de paragrafen van literaire werken is het gebruikelijk om het bestaan van centrale zinnen en ondergeschikte zinnen te waarderen.
De vervolgvonnissen behoren tot die van de regel van ondergeschikte zinnen; ze zijn ondergeschikt aan de discursieve matrix, die het verband tussen beide mogelijk maakt in een continuïteitskoppeling.
De conjuncties van continuïteit vervullen die synaptische functie tussen de elementen van het proefschrift, en deze continuerende zinnen worden het punt waarop de synaps komt om meer betekenis aan het thema toe te voegen.
Bied logische, tijd- of consequentiecontinuïteit aan
Afhankelijk van het centrale voorstel dat beschikbaar is en het uitgangspunt dat u wilt toevoegen, is dit het type koppeling dat wordt gepresenteerd. In die zin zullen drie soorten continuïteiten worden gewaardeerd:
Logische continuïteit
De tweede premisse die moet verschijnen is om loutere reden nauw verwant aan de eerste. In deze gevallen kunnen de vervolglinks die worden weergegeven, de volgende zijn: "dus", "daarom" of "volgens het bovenstaande" om een paar gevallen te noemen.
Voortzetting van de tijd
Dit gebeurt wanneer de relatie tussen het pand onderworpen is aan een tijdsaspect. In deze gevallen kunnen de volgende koppelingen worden weergegeven: "later", "iets later" en "dezelfde dag", onder andere.
Vervolging door gevolg
Dit type relatie tussen proposities doet zich voor wanneer de tweede gebeurt als een afleiding of resultaat van de eerste. In deze gevallen kunnen de volgende koppelingen worden weergegeven: "vanwege dat", "om die reden" en "dientengevolge", onder andere.
Eenvoudige of samengestelde vervolglinks
De eenvoudige bestaan uit een enkel woord: "naast", "dan", "dan"; in plaats daarvan bestaan de samenstellingen uit verschillende woorden om betekenis te krijgen in de spraak: "met betrekking tot het eerste punt", "vanwege het bovenstaande" of "vanwege dit", om maar een paar voorbeelden te noemen. Dit zijn de meest gebruikte.
Voorbeelden
- "Ze liepen drie dagen zonder rust door het bos, dan Ze zijn erin geslaagd om in de stad te komen ".
Let op de vervolging door consequentie met eenvoudige nexus.
- "Het salaris is niet langer genoeg. Eengoede tijd, we moeten zoeken naar andere manieren om de situatie op te lossen ".
Let op de vervolging als gevolg van samengestelde nexus.
- "Ze leek niet iemand die gemakkelijk te overtuigen was. Wat dat betreft, hij wist dat hij zijn kaarten goed moest spelen ".
Merk op dat dit continuüm leidt tot een ondergeschikte clausule.
- "De waarheid is dat we er waren en dat de koeien die maandag geen melk gaven. Diezelfde dag, 's Nachts zei de boer dat het kwam omdat de dieren depressief waren ".
Let op het continuüm van tijd.
- "De fabriek had geen merchandise meer, het was niet nodig om alles te kopen, maar hij deed het. Maak dit voorbehoud, er kan van worden uitgegaan dat het onderwerp iets aan het uitzetten was ".
Merk op dat de continuümlink in dit geval het perspectief van de lezer op de centrale kern van de zin verlengt.
- 'Kortom, ik weet niet wat er die dag met hem is gebeurd. Teruggaan naar wat ons bezighoudt, Maria wist dat ze een ernstige fout had gemaakt ".
Deze doorlopende link leent zich er voor om het hoofdidee van de tekst opnieuw te nemen.
belang
De continuïteitconnectoren vergroten de communicatieve mogelijkheden van de teksten waarin ze worden toegepast. Alles wat bijdraagt aan het verbeteren van het communicatieve feit binnen de tekstuele creatie is een onmisbare hulpbron.
Het bestuderen en toepassen van deze continuïteitsverbindingen verbetert exponentieel de mogelijkheden van kennisoverdracht naar songtekstzenders, een aspect dat, op deze momenten waar netwerken een cruciale rol spelen, van grote waarde is.
referenties
- Muriel, G. (2003). Lees- en schrijftechnieken (nvt): Metro. Teruggeplaatst van: metro.inter.edu
- 250 tekstuele connectors. (S. f.). (nvt): UV-psychologie. Teruggeplaatst van: psicologiauv.com
- Voorbeelden van continuïteitconnectoren. (2016). (n / a): Grammatica. Teruggeplaatst van: gramaticas.net
- Salazar, A. (2017). Gebruik van de connectoren. Colombia: CELEE. Teruggeplaatst van: uao.edu.co
- Connectors. (S. f.). Chili: UC. Hersteld van: uc.cl