Waar zijn de boeken voor? De 5 belangrijkste toepassingen
de boeken dienen voor het zoeken naar kennis en het vergroten van de cultuur, het vermaken, onderwijzen en verspreiden. Ze komen voort uit de behoefte van de mensheid om de ervaringen en kennis vast te leggen die tot nu toe mondeling werden doorgegeven.
In het begin werden ze gemaakt in fysieke ondersteuningen zoals stenen of houten tafels, papyrus en perkament. In het jaar 1440 vond Johannes Gutenberg de drukpers uit, die de productie van boeken op grote schaal mogelijk maakte en de mogelijkheid dat kennis zich kon uitbreiden.
Tot nu toe was kennis alleen toegankelijk voor mensen uit meer bevoorrechte klassen.
Op 23 april wordt de internationale dag van het boek beschouwd als een eerbetoon aan twee van de grote schrijvers van de universele literatuur: William Shakespeare en Miguel de Cervantes Saavedra.
Boeken dienen om grenzen te overstijgen, meningen te diversifiëren en mensen tot kennis te brengen.
Via boeken is het mogelijk om inclusie te bevorderen; In het jaar 1837 werd het eerste boek gepubliceerd in het brailleschema, speciaal ontworpen voor blinden.
De 5 belangrijkste toepassingen van boeken
1- Onderwijs
De boeken dragen kennis over. De auteurs die kennis hebben van bepaalde onderwerpen of onderwerpen, zetten ze in de boeken zodat anderen ze kunnen verwerven.
Ze behandelen verschillende problemen, verdrijven twijfels en verkrijgen concrete gegevens die helpen om het onderwerp in kwestie gemakkelijk te begrijpen.
Voorbeelden hiervan zijn schoolboeken, encyclopedieën en woordenboeken.
2- Entertainment
Literaire literatuur biedt over het algemeen entertainment omdat ze door de verbeelding verschillende werelden en personages, wezens en universums, onmogelijke prestaties of alledaagse handelingen die aanleiding kunnen geven tot reflectie, kunnen ervaren..
Als voorbeeld kunnen we de romans en de compilaties van verhalen noemen.
3 - Erkenning en acceptatie van andere meningen
De boeken democratiseren, omdat ze de geschikte ruimte genereren om de verschillende meningen van de mensen te accepteren.
Ze openen een aantal perspectieven en verschillende wereldbeelden volgens degenen die ze schrijven. Veel biografieën of autobiografieën zijn een duidelijk voorbeeld van dit gebruik van boeken.
4- Reflectie
Afhankelijk van het onderwerp van het boek, biedt het lezen ervan de mogelijkheid om te mediteren over het materiaal dat wordt gelezen. Het is mogelijk om persoonlijke of milieuaspecten te begrijpen en innerlijke groei aan te moedigen.
Zelfhulp of zelfkennis boeken hebben de neiging om deze introspectie aan te moedigen.
5- Benadering van kunst en religie
Veel verhalen die in de boeken worden onthuld, worden verteld aan de hand van illustraties. Soms zijn de teksten kort en de echte hoofdrolspelers zijn de tekeningen of foto's.
Aan de andere kant worden boeken zoals de Bijbel en de Koran beschouwd als van goddelijke inspiratie en zijn ze referenties van twee van de meest populaire religies in de wereld: het christendom en de islam..
referenties
- Ravi Sharma, "Voordelen van het lezen van boeken", 2014. Opgehaald 29 november 2017 van Important India, importantindia.com
- Maryanne Wolf, "Proust and the Squid: The Story and Science of the Reading Brain". Retrieved 29 november 1017 from whytoread.com
- Harold Bloom, How to Read en Why, 2001. Opgehaald 29 november, 2017 van whytoread.com
- Jessica Sanders, "Het belang van prentenboeken voor leren", 2014. Teruggehaald 29 november, 2017 van whooosreading.org
- Spaanse vereniging van lezen en schrijven, "Decaloog voor lezen en schrijven", 2004. Opgeruimd 29 november 2017 van asociacionaele.com