Wat is een Argumentatieve paragraaf? (met voorbeelden)



de argumentatieve paragrafen zijn die waarin de argumenten worden blootgelegd die de hoofdgedachte van de tekst ondersteunen. Hierin worden de theoretische grondslagen of de logische conclusies gepresenteerd die de auteur ertoe hebben gebracht een bepaald idee te hebben.

De aanwezigheid van argumentatieve paragrafen in een tekst is essentieel voor de waarachtigheid en maakt deze meer overtuigend, en bouwt een complete en coherente tekst op.

Voorbeelden van argumentatieve paragrafen

In een goed argument ondersteunende paragraaf wordt blootgesteld, het bewijst of weerlegt de waarheidsgetrouwheid van het gemak van de schrijver, en wordt gebruikt om het punt aan de orde te rechtvaardigen in de tekst.

Als basis die geloofwaardigheid aan de tekst geeft, zijn ze essentieel voor essays en academische, journalistieke of wetenschappelijke teksten in het algemeen.

Voorbeeld 1

Koken is een kunst, niet alleen een recept te volgen en steek uw vingers in afwachting van de uitkomst is niet bepaalde delen gemengd op een bepaalde manier en klaar. Het is te begrijpen hoe de aroma's en smaken die voortvloeien uit deze mengsels mengen. Hoe de hoeveelheden en kooktijden van invloed zijn. Het is een kunst die moet worden bestudeerd en geoefend om een ​​meesterwerk te bereiken. Want anders zou het gelijk staan ​​aan het nagaan van Renoir's schilderij en bevestigen dat hij een kunstenaar is.

Voorbeeld 2

Er is een onbetrouwbaar verschil tussen de conceptie van de westerse en oosterse realiteit. De echte wieg van de mensheid bevindt zich in het oosten, de oudste beschavingen zijn daar gehuisvest. Het is een cultuur door antonomasia die veel mystieker en praktischer is. Wij, in het Westen, zijn gefocust op de directheid van de actie, op het bereiken van de kortetermijndoelstellingen. Dit aspect kan worden geëxtrapoleerd naar kunst. Zodra ik een zin lees: "Pixar bereikt je hart, maar Studio Ghibli raakt je ziel". Ik heb over deze uitdrukking nagedacht en ik heb me gerealiseerd dat het een samenvatting is van de opvatting van directheid die we in het Westen hebben.

Voorbeeld 3

Een van de overheersende passies in de geschiedenis is angst. Alle personages zijn bang voor iets; de achterlating, het geweld, de waarheid. En die angst is wat hen de initiële impuls geeft om te handelen. De sfeer van de film, met zijn kleuren, muziek en planwaarden, genereert de constante onzekerheid veroorzaakt door het leven met angst. Maar tegen de derde akte in, wanneer de mysteries onthuld worden, veranderen alle karakters deze passie voor een andere; de moed. Op dit punt iedereen beseft dat geconfronteerd met de angst alleen hun doelen te bereiken, zodat de angst wordt toegevoegd, hoewel nooit ophoudt te bestaan. Gedurende de film zijn er momenten waarop andere passies tijdelijk controle over te nemen als wanhoop, woede, wraak en zelfs ontslag.

Voorbeeld 4

Lipovetsky maakt zich qua uiterlijk niet echt zorgen over de weerslag die het mondiale scherm kan hebben op sociale constructies. Ik heb het gevoel dat de bijna duizelingwekkende snelheid waarin de technologie zich ontwikkelt ons zal bereiken en overtreffen.  Ik heb ook het gevoel dat de schermen de menselijke hitte gemakkelijk kunnen vervangen. Maar zelfs in die omstandigheden zouden er gewillige mensen zijn, en zelfs met de oncontroleerbare drang om te schreeuwen en zichzelf te bevrijden.  Ik denk dat dat de weg naar dat doel, en ik voel me het idee opgelucht dat er een ander stadium van de krampachtige kunst zal komen, reframe ons structuren en dwingt ons te denken aan nieuwe strategieën om intact onze menselijke kwaliteit te houden, dat kleine vlam die brandt van binnen en dat schermen kunnen niet dimmen.

referenties

  1. Wat zijn enkele goede voorbeelden van een argumentatieve paragraaf? (2016) quora.com
  2. Hoe een argumentatieve paragraaf te schrijven? (2016) rusulalrubail.com
  3. De argumentatieve paragraaf. educacion.elpensante.com
  4. Voorbeelden van argumentatieve paragrafen. (2014) overespanol.com
  5. Hoe een argumentatieve paragraaf te schrijven? (2005) longwood.edu