Wat zijn discursieve modi? (met voorbeelden)

de discursieve modi zijn de verschillende manieren waarop een tekst kan worden geconstrueerd om het communicatiedoel te bereiken dat is bedoeld door de persoon die het ontwikkelt.

In dit geval krijgt het woord 'vertoog' een bredere betekenis dan het woord dat gewoonlijk eraan wordt toegeschreven, bijna uitsluitend gerelateerd aan de tentoonstelling of het in het openbaar voorlezen van een tekst die aan de massa is gericht.

Hierin wordt gesproken over alle ideeën, kennis of gevoelens die de zender naar een publiek uitdraagt, zonder de omvang ervan in het oog te houden. Deze toespraak kan worden geschreven of gesproken.

Op deze manier beschouwd, zijn discursieve modi de conventies die de afzender gebruikt om zijn ideeën te uiten. Het heeft ook te maken met de manier om de tekst te organiseren, om de gestelde doelen te bereiken.

Afhankelijk van de bedoeling van de communicator, zullen sommige modi beter werken dan andere, in staat om elke taal op eender welke manier te gebruiken tijdens de spraak.

Vervolgens zullen we de meest voorkomende discursieve modi beschrijven met enkele voorbeelden.

Classificatie van discursieve modi en voorbeelden

Er zijn verschillende classificaties van discursieve modi:

• Volgens de taal: verbaal en non-verbaal
• Volgens het type tekst: wetenschappelijk, literair, journalistiek of informeel.
• Volgens de tekstprototypes: vertelling, beschrijving, uiteenzetting, argumentatie en dialoog.
• Volgens de inhoud: het heeft te maken met de manier waarop ideeën in de tekst of het discours tot uitdrukking worden gebracht. Ze zijn het best bekend als "discursieve modi". Ze zijn de volgende:

1- Definitie

Noem en leg de betekenis van een verklaring, idee of object uit. Het is nauwkeurig en afgebakend.

bijvoorbeeld:

"Volgens het Woordenboek van de Koninklijke Spaanse Academie is de toespraak de redenering of blootstelling van een bepaalde mate aan een onderwerp, dat in het openbaar wordt gelezen of uitgesproken".

2- Demonstratie

Controleer en bevestig wat er in de speech staat door middel van tests en bewijzen, resultaten van eerdere onderzoeken, ideeën of meningen van derden die onderschrijven wat de auteur zei.

bijvoorbeeld:

"Terwijl hij werd bekroond met Nicolaus Copernicus ontdekking en toepassing van de heliocentrische theorie, kan later worden aangetoond dat andere wetenschappers voor hem, als Aristarchus van Samos, Hipparchus en dezelfde Galileo Galilei, had al onderzoek gedaan waaruit blijkt dat de zon het centrum van het universum ".

3- Vergelijking

Twee of meer feiten worden gepresenteerd om vergelijkingen te maken, overeenkomsten of verschillen tussen hen vast te stellen.

bijvoorbeeld:

"Het mobiele telefoonmodel H2 heeft 8GB geheugen en een lithiumbatterij met een duur tot 36 uur; terwijl het nieuwe model Y2 zijn geheugen uitbreidt naar 16 Gb, is de levensduur van de batterij maximaal 96 uur en wordt hij opgeladen in slechts 15 minuten ".

4- specificatie

De specificatie presenteert gedetailleerde details over de feiten of onderwerpen die de auteur wil presenteren, zodat hun gesprekspartner zoveel mogelijk details kan hebben..

bijvoorbeeld:

"Het gedrag van de apen wanneer ze werden opgenomen in hun natuurlijke habitat, verschilde niet veel van wat ze in gevangenschap hadden: hun voeding, hun verzorgingspraktijken, hun manier van vermaak en paring, en zelfs hun houding tegenover dreigend gevaar, ze waren vergelijkbaar met die ze hadden tijdens het experiment ".

5- weerlegging

De weerlegging ontkent, negeert of daagt een feit of verklaring uit. De auteur heeft argumenten om ideeën te verzinnen die eerder zijn uitgedrukt in verwijzing naar het thema van zijn toespraak.

bijvoorbeeld:

"Ik ben het niet eens met de theorie van de collega van de advocaat, want als de beklaagde het misdrijf daadwerkelijk had gepleegd, zouden zijn vingerafdrukken op het wapen zijn gevonden, wat niet is gebeurd, behalve dat de ooggetuigen de verdachte zouden hebben herkend, wat ook niet kon worden bepaald ".

6- Opsomming

Het dient om argumenten of feiten te specificeren en te prioriteren. De auteur maakt een opsomming van een opsomming van de delen van een inhoud waarvan hij geïnteresseerd is in het afbreken voor een beter begrip.

Dit is met name handig als u kwaliteiten of kenmerken van een product, idee of actie wilt benadrukken en vooral wordt gebruikt wanneer er meer dan drie kenmerken zijn om op te sommen. Anders verliest de opsomming zijn betekenis.

bijvoorbeeld:

"Met dit nieuwe reinigingsmiddel bent u in staat om: 1. Meer vaat te wassen met minder hoeveelheid product; 2. Spoel ze sneller en met minder water; 3. Snijd het vet effectiever; 4. Bescherm uw handen tegen schurende ingrediënten; 5. Werk samen met de bescherming van het milieu, want het is een 100% natuurlijk en ecologisch schoonmaakmiddel ".

7 - Exemplification

Soortgelijke feiten worden genomen of hypothetische feiten worden gefabriceerd om een ​​argument, idee of feit beter te kunnen verklaren.

De bedoeling van de auteur is in dit geval dat zijn publiek beter begrijpt door voorbeelden of situaties die dichtbij of begrijpelijk zijn.

bijvoorbeeld:

"Dit besluit om prijzen te reguleren zal desastreuze resultaten opleveren, zoals een groot tekort aan voorraden en een stijging van de prijzen op de zwarte markt; dezelfde consequenties die we hebben gehad met de controles van vorig jaar ".  

8- Referentie

Gevallen of bijzonderheden die verband houden met het feit dat de auteur uitdrukt om de inhoud uit te breiden en een diepere en vollediger uitleg te geven aan zijn argument, worden genoemd.

bijvoorbeeld:

"Om de relativiteitstheorie beter te begrijpen, raden we aan de volgende link te raadplegen".

9 - Recapitulatie

Wanneer een tentoonstelling zeer uitgebreid of complex wordt, is de recapitulatie een nuttig hulpmiddel om terug te brengen naar de toespraak die vergeten had kunnen zijn.

Het dient ook om de volgorde van optreden van de gebeurtenissen of de partijen waarin ze zijn samengesteld te beoordelen.

bijvoorbeeld:

"Om alles wat tot nu toe is blootgesteld op te frissen, laten we dan onthouden dat ..."

10- Uitbreiding

Deze bron wordt door de verteller gebruikt om met meer nadruk en diepte bepaalde aspecten uit te diepen die volgens hem moeten worden verrijkt.

bijvoorbeeld:

"We hebben al gezegd dat het weer in het algemeen goed is in deze tijd van het jaar, maar het is noodzakelijk om rekening te houden met bepaalde klimatologische aspecten die we hieronder zullen beschrijven.".

11 - Synthese

Het is de samenvatting van de toespraak, waarin de feiten kort en beknopt worden afgekort, maar tegelijkertijd zo volledig mogelijk, waarbij wordt benadrukt wat, volgens de auteur, de belangrijkste is.

bijvoorbeeld:

"Samenvattend: de belangrijkste discursieve modi zijn: definitie, demonstratie, vergelijking, specificatie, telling, weerlegging, voorbeeld, referentie, recapitulatie, uitbreiding en synthese".

referenties

1. Guillermo Ulises Vidal López. Lees- en schrijfworkshop II. Cengage Learning Publishers. Mexico.
2. Carlos A. Zarzar Charur. Lezen, mondelinge en schriftelijke uitdrukking 1. Grupo Editorial Patria. Mexico.
3. De discursieve modi. Recuperado de disertaciondetextos.wordpress.com
4. Discursieve modi, definitie. Hersteld van prepafacil.com.