29 Gevolgen van echtscheiding bij kinderen

de gevolgen van echtscheiding het belangrijkste bij kinderen is de mogelijkheid van het optreden van psychische stoornissen, het beschadigen van persoonlijke relaties, het creëren van schuldgevoelens, het imiteren van negatief gedrag, het aanzetten tot drugsgebruik, stress of het veroorzaken van slechtere academische prestaties..

Momenteel is de scheiding en echtscheiding van paren met kinderen heel gewoon en lijkt deze toe te nemen. Dit kan negatieve gevolgen hebben, niet alleen voor de kinderen, maar ook voor de ouders zelf.

Gevolgen van echtscheiding bij kinderen op een algemeen niveau

Hoewel we later praten over enkele consequenties die specifiek bestaan, afhankelijk van de leeftijd die het kind heeft wanneer de scheiding plaatsvindt, zullen we nu die welke gewoonlijk algemeen voorkomen bij kinderen, afbreken:

1. Mogelijkheid om psychiatrische stoornis te presenteren. Kinderen van wie de ouders gescheiden of gescheiden zijn, hebben meer kans op het ontwikkelen van psychiatrische stoornissen dan degenen die in een meer compleet en stabiel huis wonen.

2. Het kan uw relaties beïnvloeden. Een meisje dat opgroeit zonder vader kunnen problemen in hun relatie met mannen te ontwikkelen of onvoldoende pogingen om de verloren vader terug te krijgen.

Het gebeurt ook in het tegenovergestelde geval, hoewel minder vaak, omdat het meestal de moeders zijn die de voogdij over de kinderen krijgen.

3. Triggers psychologische problemen. Kinderen kunnen worden blootgesteld aan het psychologische trauma dat aan de scheiding voorafgaat en de tegenstrijdige interactie tussen ouders na de scheiding. Het veroordeelt niet noodzakelijkerwijs een psychologische onbalans.

Aan de andere kant kunnen kinderen van ouders die in conflict zijn om hun ouders af te leiden, psychologische symptomen ontwikkelen om meer aandacht te krijgen..

4. Schuld creëren. Kinderen lijden aan scheiding en kunnen zich zonder reden schuldig voelen vanwege de huwelijksproblemen van hun ouders. Het is een feit dat kinderen betrokken zijn bij de gevechten van ouders terwijl ze strijden om hun genegenheid en voogdij, onder andere.

5. Imitatie van negatief gedrag. Kinderen, die constant zien dat hun ouders elkaar dagelijks ruziën en elkaar beledigen, kunnen beginnen met het nadelige gedrag van de ouders te imiteren.

6. Verhoog gedragsproblemen. Aan de andere kant, een mogelijk antwoord op wat er gebeurt en voelt, is om ongehoorzaam of uitdagend gedrag te vertonen dat gedragsproblemen veroorzaakt..

Met name kinderen van eenoudergezinnen die de leiding hebben over de moeder, kunnen hogere scores geven in agressief gedrag, antisociaal gedrag, crimineel gedrag en alcohol- en drugsgebruik (Canton en Justice, 2002).

7. Prikkelt het gebruik van drugs. In eenoudergezinnen is het hoge gebruik van drugs erg hoog. Hoewel het waar is, hangt het ook af van groepsdruk (vrienden of collega's) en blootstelling aan afwijkende modellen. Hun relatie lijkt sterker te zijn bij adolescenten die geen vader hebben (Farrell and White, 1998).

8. Ze lijden aan stress. Het kind, ondergedompeld in een wereld waarin ouders gespannen en argumentatief zijn en niet weten waarom, kan veel stress veroorzaken. Dit, toegevoegd aan de gedragsproblemen veroorzaakt door dit feit, zorgt ervoor dat de problemen van de minderjarige aanzienlijk toenemen..

9. Ze streven ernaar hun familie te herstellen. Het kind begrijpt niet waarom zijn ouders gescheiden zijn, dus hij zal op alle mogelijke manieren proberen dat alles zal zijn zoals voorheen of op zijn minst een frequente communicatierelatie onderhoudt.

10. Wrok tegen de ouder die voor hem zorgt. Soms is het kind misschien boos over de vader of moeder die thuis thuisblijft, terwijl de andere ouder weg is.

Dit in zijn hoofd heeft die gevoelens tegenover de ouder die de leiding heeft gehad, omdat hij het de schuld geeft omdat hij het vertrek van de ander veroorzaakt heeft. Normaal gesproken is dit meestal in de richting van de moeder, omdat zij het vaakst de voogdij krijgen.

11. Wrok tegen de afwezige ouder. Zoals in het geval van de ouder die de leiding over het kind heeft gehad, zal het kind ook wrok tonen jegens degene die het huis heeft verlaten vanwege het feit dat hij is vertrokken.

In deze gevallen kan dit zijn omdat het kind nog steeds niet begrijpt wat er gebeurt en denkt dat zijn vader of moeder hem in de steek heeft gelaten. Zoals we later zullen zien, hebben ze de neiging om te denken dat het hun fout was.

12. Handelt als een boodschapper tussen zijn ouders. Als de ouders eenmaal gescheiden zijn, laten ze onbewust hun kinderen als boodschapper tussen hen optreden. Dit kan een negatieve invloed hebben op de minderjarige omdat hij verantwoordelijkheden krijgt die niet op zijn leeftijd zijn en die door een van de ouders kunnen worden beïnvloed..

13. Begin van seksuele activiteiten met jongere leeftijd. Vergeleken met intacte huizen, beginnen kinderen uit gescheiden gezinnen op jongere leeftijd met seksuele activiteiten. Aan de andere kant zijn meisjes eerder geneigd om op jonge leeftijd zwanger te worden (Whitbeck et al., 1996).

14. Het heeft een negatieve invloed op de academische prestaties. Vanwege de scheiding van hun ouders presenteren de kinderen een hoger ziekteverzuim en minder motivatie om te leren. Dit zal ertoe leiden dat sommige zelfs de leerplicht niet afmaken (McLanahan, 1999).

Welke effecten kan dit hebben op basis van het leeftijdsbereik van kinderen?

Afhankelijk van het leeftijdsbereik waarop het voorkomt, kunnen we ook praten over de individuele gevolgen voor elk van hen. Omdat het logisch is, kunnen we de consequenties echter niet bij elk van deze indelen, omdat er veel zullen zijn die ook in de een of de andere voorkomen, ongeacht de leeftijd..

Daarom presenteren we degenen die het meest opvallen:

Bij kinderen van 1 tot 3 jaar oud

15. Het kan een weerspiegeling zijn van de bezorgdheid van de ouder die ervoor zorgt. Kinderen zien, horen, luisteren en voelen. Daarom, als hij vindt dat de ouder die meer tijd met hem doorbrengt zich nerveus of gekweld voelt en zelfs voor hem huilt. Dit niet weten wat er gebeurt, kan de zorg van de vader of moeder weerspiegelen die voor de zorg zorgt.

16. Behoefte aan meer aandacht. Vanwege de leeftijd en de bezorgdheid die het hele scheidingsproces teweegbrengt, moeten ze meer aandacht krijgen om de kloof te dichten en de stress en het verdriet te overwinnen..

17. Regressie in zijn ontwikkeling. Sommige kinderen kunnen, door de stress en angst die ze tijdens de echtscheidingsfase hebben opgelopen, achteruitgaan in hun ontwikkeling. Dit kan bijvoorbeeld worden gezien bij kinderen die op een bepaalde leeftijd moeten praten of lopen en het niet doen (Maganto, S / F).

18. Andere gevolgen: prikkelbaarheid, huilen, angsten, verlatingsangst, slaapproblemen, agressief gedrag, onder anderen.

Tussen 4 tot 5 jaar

19. Ze geven zichzelf de schuld voor de afwezigheid of het ongeluk van hun ouders en voelen zelfs verlatingsangst. Hierdoor kunnen ze op twee manieren handelen: ze gedragen zich heel braaf thuis of juist heel agressief.

20. Ze ontkennen de breuk. Een verdedigingsmechanisme dat meestal deze feiten heeft, is om de pauze van hun ouders te ontkennen en te doen alsof er niets gebeurd is. Daarom vragen ze de vader afwezig is, alsof hij om terug te keren, hoewel hij heeft uitgelegd wat een paar keer gebeurt.

21. Idealiseer de afwezige vader. Soms kunnen ze de vader idealiseren die niet thuis is of zelfs zijn afwijzing naar hem tonen, weigeren hem te willen zien of van zijn gezelschap te genieten..

Tussen 6 tot 10 jaar

22. Gevoel van rouw. Ze presenteren ambivalente gevoelens tussen affectie en afwijzing voor de situatie waarin ze op dat moment leven en vooral om te moeten kiezen, omdat ze op deze leeftijd al worden gevraagd met wie ze willen zijn..

23. Ze tonen meestal woede, verdriet en nostalgie. Ze hebben ook de neiging om boosheid, verdriet en nostalgie te tonen die hun schoolprestaties beïnvloeden. Zelfs als ze weten wat er gebeurt, vinden ze het moeilijk om te assimileren (Maganto, S / F).

Preteens en tieners

24. Desidealiza hun ouders. Hij voelt dat zijn familie is gebroken, dus hij geeft de ouders de schuld van alles wat er is gebeurd en ze voelen zich meestal verloren en bang.

25. Vanwege het vorige en de ontwikkelingsfase waarin ze zich bevinden, presenteren ze zich hoge niveaus van agressiviteit en ongehoorzaamheid die, indien niet goed gecontroleerd, de minderjarige zal aanmoedigen om onder andere drugs te gebruiken.

26. Antisociaal gedrag. Afhankelijk van de persoonlijkheid van het kind, is een andere manier om met de situatie om te gaan, zichzelf te isoleren van de wereld om hem heen en zich te wenden tot dingen die hij leuk vindt en die hem een ​​goed gevoel geven om te vergeten wat er gebeurt..

27. Begin van seksuele relaties op jongere leeftijd. Aan de andere kant, vergeleken met intacte gezinnen, hebben kinderen die in eenoudergezinnen zijn opgegroeid, een hoge mate van beginnen te hebben met seks op jongere leeftijd dan de rest. Misschien komt het door het gevoel van leegte en verlatenheid dat ze kunnen voelen (Maganto, S / F).

28. Criminele activiteiten. Vanwege het emotionele en gedragsmatige gebrek aan controle, samen met de consumptie van legale en illegale substanties, kan de minderjarige criminele activiteiten ontplooien om de aandacht van hun ouders te vangen of om eenvoudigweg in een groep te passen en te worden ondersteund (Conger en Chao, 1996)..

29. depressie. Het is ook mogelijk dat adolescenten depressies krijgen als gevolg van hun ouders, dit is afhankelijk van hun persoonlijkheid en temperament.

Hoewel we in het kort enkele consequenties hebben ontwikkeld die kinderen kunnen ervaren als gevolg van de echtscheiding van hun ouders, zowel in algemene termen als op basis van de leeftijdscategorieën. We moeten er rekening mee houden dat iedereen dit feit op een andere manier ondergaat vanwege zijn persoonlijkheid en temperament.

Daarom zullen niet alle kinderen alle gevolgen die we hier hebben uitgelegd op dezelfde manier presenteren, en ook niet iedereen die een echtscheidingsproces doorloopt, moet zo worden beïnvloed door dit feit.

Enkele aanbevelingen voor ouders in het echtscheidingsproces

Voor kinderen is het echtscheidingsproces een traumatische gebeurtenis die zelfs een voor en na in hun leven kan markeren. Het is echter aan de ouders om dit te laten gebeuren of, integendeel, om de gevolgen ervan zoveel mogelijk te beperken..

Hier zijn enkele algemene aanbevelingen die u kunnen helpen voorkomen dat uw kind meer lijdt dan hij zou moeten:

• Strijd niet voor hem. Als u met uw partner moet praten over iets dat verband houdt met de relatie of zelfs met het kind, moet u dat doen wanneer het kind er niet is. Op deze manier vermijden we dat we in uw aanwezigheid en daarom negatieve gevoelens bespreken die u kunnen beïnvloeden.

• Synchroon met je zoon. Bij veel gelegenheden denken we dat het verbergen van het echtscheidingsproces beter zal zijn dan wanneer we je erover vertellen. Als we dit echter doen, maken we een grote fout omdat het je sterker zal beïnvloeden en het moeilijker zal zijn om te begrijpen waarom..

• Maak het proces enigszins normaal. Een van de beste manieren om dit proces niet van invloed op uw kind te maken, is door het als iets normaals te nemen. Hoewel dit moeilijk voor ons is, moeten we het voor hem doen. Daarom moeten we te allen tijde rustig zijn.

• Spreek niet slecht over elkaar. Het is niet aan te raden om de andere ouder tegen te werken, laat staan ​​negatieve dingen tegen het kind te zeggen tegen elkaar.

• Heb wat routinegewoonten. Een andere actie die ervoor zorgt dat het kind zo snel mogelijk het echtscheidingsproces kan verwerken, zal zijn om terug te keren naar hun gebruikelijke routinegewoonten. Daarom moeten beide ouders zo snel mogelijk overeenstemming bereiken over de activiteiten die het kind met iedereen zou moeten doen.

• Maak afspraken over opvoedingsrichtlijnen. Iets dat meestal meestal wordt gedaan, is om het kind toe te staan ​​positieve emoties op te wekken die het kind het gevoel van geluk meer bij de ene ouder dan bij de andere opwekken. Als we dit echter doen, zijn we verwend en instemmend.

Het zou raadzaam bevorderen consensus richtlijnen te volgen vanaf nu met je partner, zodat er een stabiele omgeving en geen afbreuk aan de geestelijke en lichamelijke ontwikkeling.

• Ondersteun u tijdens het proces. Zelfs als je gelooft dat jij de persoon bent die het meest lijdt in het scheidingsproces, is het grootste slachtoffer je kind. Daarom moet je hem steunen en uitleggen wat er gaande is, zodat hij kan zien dat het niet zijn schuld is en dus voorkomen dat de gevolgen die hem kunnen beïnvloeden zo klein mogelijk zijn..

• Plaats het kind niet midden in discussies. Veel paren pleiten voor het kind alsof het een oorlog was. Dit heeft ook een negatief effect op je en zal je frustratie vergroten, omdat je niet begrijpt wat er gebeurt.

Als je dit soort actie probeert te vermijden, zal het angstniveau van je kind, maar ook van het gezin in het algemeen, verminderen.

conclusies

Zoals je kunt zien, kan het scheidingsproces veel negatieve gevolgen hebben voor het kind. Dit is het grote slachtoffer van dit proces dat, als het niet met natuurlijkheid wordt behandeld, van invloed kan zijn op de manier waarop je de wereld ziet en zich verhoudt tot je omgeving. Als vaders en moeders moeten we proberen deze mogelijke gevolgen tot een minimum te beperken en proberen dat dit proces onze zoon niet zo veel raakt.

Aan de andere kant is elk kind anders vanwege zijn persoonlijkheid en temperament. Dit zal ervoor zorgen dat iedereen op een andere manier op dit feit reageert, niet alle effecten die we hier hebben genoemd zowel op een algemene manier als op leeftijd..

Ten slotte is het belangrijk dat we vermelden dat niet alleen echtscheiding een traumatische gebeurtenis kan zijn voor ons kind. Het kan hetzelfde of zelfs nog meer groeien om te zien dat ouders de hele dag ruzie maken zonder controle of niets gemeen hebben.

Welke andere gevolgen van een scheiding ken je??

referenties

1. Cantón, J. en Justicia, M.D. (2002a). Aanpassingsproblemen van de kinderen van gescheidenen. In J. Canón, M.R. Cortés en M.D. Justitie, huwelijksproblemen, echtscheiding en ontwikkeling van kinderen. Madrid: Pyramid Editions.
2. Conger, R.D. en Chao, W. (1996). Adolescent depressieve stemming. In R.L. Simons & Associates (Eds), Het begrijpen van verschillen tussen echtscheiding en intacte gezinnen: stress, interactie en uitkomst van het kind, pp. 157-175. Thousand Oaks, CA: Sage.
3. Duarte, J.C., Arboleda, M.D. C. C., & Diaz, M.D. J. (2002). De gevolgen van een scheiding voor kinderen. Klinische, juridische en forensische psychopathologie, 2 (3), 47-66.
4. Farrel, A.D. en Wit, K.S. (1998). Peer-invloeden en drugsgebruik onder stedelijke adolescenten: gezinsstructuur en ouder-adolescentieverhouding als beschermende factoren. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 66, 248-258.
5. Maganto Mateo, C. (S / F). Psychopathologische gevolgen van echtscheiding bij kinderen.
6. McLanahan, S.S. (1999). Vader afwezigheid en het welzijn van kinderen. In E.M. Hetherington (Ed). Omgaan met echtscheiding, alleenstaanderschap, ouderschap en hertrouwen. Een risico- en veerkrachtperspectief, pp. 117-146. Mahwah, NJ: Earlbaum.
7. Pagani, L, Boulerice, B., Tremblay, R.E. en Vitaro, F. (1997). Ouderscheiding en aanpassing op volwassen leeftijd: bevindingen van een steekproef uit de gemeenschap. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 40, 777-789.
8. Whitbeck, L.B., Simons, R.L. en Goldberg, E. (1996). Adolescent geslachtsgemeenschap. In R.L. Simons & associates (eds). De verschillen tussen gescheiden en intacte gezinnen begrijpen: Stress, interactie en uitkomst van het kind, pp. 144-156. Thousand Oaks, CA: Sage.
9. Zill, N., Morrison, D.R. en Coiro, M.J. (1993). Lange-termijn effecten van ouderlijke echtscheiding op ouder-kind relaties, aanpassing en prestatie op jonge leeftijd. Journal of Family Psychology, 7, 91-103.