De 17 meest significante wetten of beginselen van Gestalt

In dit artikel zal ik uitleggen De belangrijkste wetten of principes van Gestalt. Om dit te doen, zal ik eerst een korte beschrijving geven van de betekenis van Gestaltpsychologie, de oorsprong en de benaderingen ervan, inclusief de wetten van Gestalt..

De Psychology of Gestalt kan worden ingekaderd in het kader van de humanistische psychologie. Hij gaf zijn licht dankzij een beweging van psychologen ontstond in 1910 in Duitsland.

Het wordt momenteel gebruikt in psychotherapie en probleemoplossing, waarbij de nadruk ligt op de subjectieve ervaringen van elke persoon. Werk met de mens die hem in staat stelt om zich vrij en autonoom te ontwikkelen.

Binnen dit aspect van de psychologie is een psychologische benadering opgenomen waarin de manier van gedragen en voelen van de mens als geheel wordt gezien. Dat wil zeggen, het kan niet alleen worden gereduceerd tot wat direct waarneembaar of meetbaar is.

Volgens de Gestalt creëren we in onze geest min of meer samenhangende beelden over ons en alles wat ons omringt. Deze beelden zijn een integratie van zintuiglijke, affectieve, intellectuele, sociale en spirituele dimensies, die een wereldwijde ervaring mogelijk maken, waarbij de lichamelijke ervaring in woorden kan worden vertaald en het woord in corporaal opzicht kan worden geleefd..

De doelstellingen van Gestalt-georiënteerde therapie zijn, naast het uitleggen van de oorsprong van onze moeilijkheden, om mogelijke nieuwe oplossingen te ervaren, plaats te maken voor mobilisatie naar verandering.

Wetten van de Gestalt

Gestaltwetten vallen in de psychologie van de waarneming en werden door Gestaltpsychologen (Max Wertheimer, Kurt Koffka en Wolfgang Köhler) voorgestelde beweging ontstond in Duitsland, 1910.

Deze wetten bevatten algemene principes en worden beheerst doordat elke waarnemingshandeling die in de hersenen plaatsvindt, verantwoordelijk is voor het maken van de best mogelijke organisatie van de elementen die worden waargenomen. Köhler maakte al duidelijk met zijn bekende uitdrukking: "het geheel is niet gelijk aan de som van de delen", dat het menselijk brein elk element niet afzonderlijk waarneemt, maar het als een geheel, een geheel waarneemt.

1- Wet van gelijkvormigheid

Vergelijkbare elementen worden gezien als behorend tot dezelfde vorm, kleur, grootte of helderheid en kunnen worden gegroepeerd. Deze gevormde groepen kunnen duidelijk van de rest van de elementen worden gescheiden.

In de psycho-sociaal gebied, proberen we ons te oriënteren in de wereld door middel van cognitieve kaarten waardoor we groep of categoriseren individuen, situaties, objecten of evenementen door de gelijkenissen tussen hen, dat wil zeggen, hun vergelijkbare functies. Gezien dit, zijn we dankzij deze wet bekend met de onbekende wereld.

Deze wet legt uit hoe we, wanneer we lezen, een onbekend woord omzetten in een bekend woord. Vervolgens zal ik u een voorbeeld geven van een tekst met woorden die, alleen, geen betekenis zouden hebben. In een tekst die is opgenomen, kunnen we echter zien hoe we ze daadwerkelijk lezen als anderen die bij ons bekend zijn met vergelijkbare functies.

Sgeun één estduio een inlgesa unviersdiad niet de odren waarin letars etsan esrcitas ipmotra, de CSOA Uncia impormtnate is dat pmrirea en Art Webmail lerta ecsritas esetn in corcneta psiocion. Het resultaat kan behoorlijk verkeerd zijn en zelfs zonder problemen kunnen lezen. Dit is niet lemeos elke lerta prouque als MSIM het woord snio in een tdoo.

2 - Wet van de totaliteit

Het geheel is meer dan de som der delen.

3- Wet van de structuur

Een vorm wordt als een geheel beschouwd, ongeacht de onderdelen waaruit het formulier bestaat.

4- Wet van de dialectiek

Elke vorm is losgemaakt op een achtergrond waar hij tegen is. De look bepaalt of het "x" -element hoort bij de vorm of de achtergrond.

5- Wet van gemeenschappelijke lotsbestemming of gemeenschappelijke beweging

De elementen die in dezelfde richting bewegen, hebben de neiging zich te organiseren of te visualiseren als een groep of een verzameling.

 In de psychische wereld groeperen we mensen of gebeurtenissen op basis van hun gemeenschappelijke kenmerken, net zoals we doen in de Wet van gelijksoortigheid. De gemeenschappelijke bewegingen die door twee mensen worden uitgevoerd, zouden volgens deze wet kenmerken van compatibiliteit tussen hun personages definiëren 

6- Wet van de figuur-achtergrond

Een element wordt beter waargenomen naarmate er meer contrast is tussen het en de achtergrond (bijvoorbeeld als de kleur van een vorm wit is, wordt deze beter waargenomen als de achtergrond zwart is).

Dat wil zeggen, we hebben de neiging om aandacht te schenken aan een of meerdere objecten (die de figuur zouden zijn) die ze markeren van de rest van de objecten die hen omringen (achtergrond) en dit zou hun potentialiteit vergroten naarmate er meer contrast is tussen beide.

 Volgens deze theorie zijn er in een afbeelding twee verschillende delen:

• Een van hen heeft een groter communicatief belang: de figuur. Degene die deze figuur omgeeft zou de achtergrond zijn en heeft minder transcendentie.
• Beide partijen worden niet tegelijkertijd waargenomen en er kan ook afwisseling zijn in de perceptie van beide partijen. Dit betekent dat, afhankelijk van de waarnemer, een persoon de figuur voor de achtergrond kan zien of, integendeel, een andere persoon de achtergrond kan waarnemen vóór de figuur
• In de waarneming beïnvloedt ook de afstand van waar we onszelf plaatsen bij het waarnemen van het beeld.
• Er moet altijd een figuur en een achtergrond zijn.

7 - Wet van contrast

De relatieve positie van de verschillende elementen beïnvloedt de toewijzing van kwaliteiten hiervan (zoals grootte). Op psychisch gebied wordt het gebruikt om vergelijkingen te maken tussen verschillende contexten en situaties.

Bij het vergelijken van situaties, zelfs als de absolute waarden worden behouden, kunnen de relatieve waarden de perceptie van een situatie variëren bij het wijzigen van de referentiepunten.

Als we bijvoorbeeld een situatie vergelijken die voor ons op een bepaald moment erg belangrijk is, zoals het verlies van de bus, en we denken aan een andere situatie, zoals het verliezen van een baan, deze eerste situatie die erg belangrijk voor ons was, heeft een lagere belang vanwege het verschillende referentiepunt dat we in dit opzicht hebben.

8 - Wet van continuïteit

De geest gaat meestal door met hetzelfde patroon, zelfs nadat het is verdwenen. De elementen met hetzelfde adres worden met een continuïteit waargenomen, gevolgd zonder een spatie ertussen, waarbij dezelfde richting van het object wordt gehandhaafd.

9 - Principe van zwangerschap (Prägnanz) of goede vorm

Het wordt ook wel het principe van eenvoud genoemd. De hersenen proberen de waargenomen elementen op de best mogelijke manier te organiseren, waarbij ze de voorkeur geven aan complete, geïntegreerde en stabiele vormen. Dit stelt ons in staat om mogelijke dubbelzinnigheden of vervormingen te verminderen, altijd op zoek naar de eenvoudigste vorm.

Deze wet bevat ook andere gestaltwetten, omdat de hersenen ook de voorkeur geven aan gesloten, symmetrische en continue vormen (waar we de sluitingswetten zouden kaderen, en die van continuïteit). Daarnaast bevat het ook in voorkeuren de vormen die een goed contrast hebben (waarin de wet van figuur-achtergrond is ingelijst)

10 - Principe van topologische invariantie

Het is de tak van de wiskunde gewijd aan de studie van die eigenschappen van geometrische lichamen die onveranderd blijven door continue transformaties. Een goede vorm is bestand tegen de vervorming die wordt toegepast.

11- Maskeerprincipe

Een goede vorm is bestand tegen de verstoringen waaraan deze wordt blootgesteld.

12- Birkhoff-principe

Een vorm zal zoveel zwanger zijn, hoe groter het aantal assen.

13 - Principe van nabijheid

Vergelijkbare elementen worden gezien als behorend tot dezelfde vorm of groep, dat wil zeggen als geheel. Ons brein groepeert dingen met gemeenschappelijke eigenschappen zoals kleur, vorm, beweging, etc..

Op sociaal gebied gaan we ervan uit dat bijvoorbeeld twee mensen die samenwonen emotioneel heel dichtbij, dichtbij zijn. Er zijn verschillende soorten nabijheid tussen mensen. Er is fysieke, emotionele, intellectuele nabijheid, etc..

Wanneer een van deze benaderingen optreedt, nemen we aan dat een of meer van deze benaderingen ook voorkomen. Bijvoorbeeld affectief-intellectuele nabijheid.

In de tekening kunt u zien hoe de elementen die het dichtst bij zijn als een manier worden gezien.

14- Geheugenprincipe

De vormen worden beter waargenomen naarmate het aantal keren groter is.

15- Begin van de hiërarchie

Een complexe vorm zal zoveel zwanger zijn zodra de perceptie beter georiënteerd is, van het hoofd naar het accessoire (hiërarchisch).

16- Wet van sluiten of sluiten

Als een lijn een gesloten of bijna gesloten figuur vormt, hebben we de neiging om een ​​oppervlakkige figuur te zien die wordt omgeven door een lijn, in plaats van gewoon een lijn te zijn. Dat wil zeggen, we hebben de neiging de ontbrekende elementen toe te voegen om die lacunes te kunnen voltooien waardoor we de figuur als onvolledig zien.

De open of onvoltooide vormen veroorzaken ons ongemak en daarom hebben we de neiging om de waargenomen vormen te sluiten en met de verbeelding te voltooien om de best mogelijke organisatie te verkrijgen.

De reden voor dit alles is dat onze waarneming van objecten veel completer is dan de zintuiglijke stimulatie die we van buitenaf ontvangen.

Op paranormaal niveau kan deze wet worden waargenomen wanneer iemand een zin niet afmaakt en deze onvolledig laat. In de zin 'als ik had ...' wachten we bijvoorbeeld op meer informatie, maar aangezien we die niet hebben, proberen we meestal de zin af te sluiten. Dit leidt ons tot de conclusie met een imaginair complement zonder echt geldige informatie.

18 - Wet van inclusiviteit

Volgens deze wet wordt een figuur gecamoufleerd omdat het de figuur en de achtergrond homogeniseert. Dit veroorzaakt enige verbijstering bij de waarnemer, omdat het verschil tussen figuur en achtergrond niet nauwkeurig kan worden waargenomen..