Taxonomische categorielijst met kenmerken en voorbeelden

de taxonomische categorieën ze bestaan ​​uit een reeks rangen die een hiërarchische organisatie van organische wezens mogelijk maken. Deze categorieën omvatten domein, koninkrijk, rand, klasse, volgorde, familie, geslacht en soort. In sommige gevallen bestaan ​​er tussenliggende categorieën.

Het proces van classificatie van levende wezens bestaat uit het analyseren van de manier waarop bepaalde informatieve karakters worden verdeeld over de organismen, om ze te kunnen groeperen in soorten, de soort in geslachten, deze in familie, enzovoort.

Er zijn echter nadelen die verband houden met de waarde van de tekens die voor de groepering worden gebruikt en wat moet worden weerspiegeld in de definitieve classificatie.

Momenteel zijn er ongeveer 1,5 miljoen soorten die zijn beschreven. Biologen schatten dat het aantal gemakkelijk 3 miljoen zou kunnen overschrijden. Sommige onderzoekers geloven dat de schatting groter is dan 10 miljoen.

Met deze overweldigende diversiteit is het belangrijk om een ​​classificatiesysteem te hebben dat de noodzakelijke orde geeft aan de schijnbare chaos.

index

• 1 Principes van biologische classificatie
  • 1.1 Taxonomie en systematiek
• 2 Hoe worden levende wezens geclassificeerd??
  • 2.1 Klassescholen
• 3 Taxonomische categorieën
  • 3.1 Soort
  • 3.2 Concepten van soorten
  • 3.3 Namen van de soort
• 4 voorbeelden
• 5 Waarom zijn taxonomische categorieën belangrijk??
• 6 Referenties

Principes van biologische classificatie

Sorteren en sorteren lijkt een aangeboren behoefte van de mens te zijn. Van kinderen proberen we de objecten die we zien te groeperen op basis van hun kenmerken, en we vormen groepen van de meest gelijkende.

Op dezelfde manier observeren we in het dagelijks leven voortdurend de resultaten van een logische ordening. We zien bijvoorbeeld dat in de supermarkt de producten zijn gegroepeerd in categorieën en we zien dat de meest vergelijkbare elementen samen worden gevonden.

Dezelfde neiging kan worden geëxtrapoleerd naar de classificatie van organische wezens. Sinds onheuglijke tijden heeft de mens geprobeerd een einde te maken aan de biologische chaos die de classificatie van meer dan 1,5 miljoen organismen met zich meebrengt.

Historisch werden morfologische kenmerken gebruikt om de groepen vast te stellen. Met de ontwikkeling van nieuwe technologieën is het echter mogelijk om andere karakters, zoals moleculaire, te analyseren.

Taxonomie en systematiek

In veel gevallen worden de termen taxonomie en systematiek misbruikt, of zelfs synoniem.

De taxonomie heeft als doel om organismen op een samenhangende manier te vereenvoudigen en te ordenen in eenheden die taxa worden genoemd, waardoor ze namen krijgen die algemeen worden aanvaard en waarvan de leden gemeenschappelijke kenmerken hebben. Met andere woorden, de taxonomie is verantwoordelijk voor het benoemen van de organismen.

De taxonomie maakt deel uit van een grotere wetenschap, die systematisch wordt genoemd. Deze tak van kennis tracht soorten te classificeren en de biologische diversiteit te bestuderen, deze te beschrijven en de resultaten te interpreteren.

Beide wetenschappen zoeken hetzelfde doel: de evolutionaire geschiedenis van levende wezens weerspiegelen in een volgorde die hiervan een reproductie is.

Hoe worden levende wezens geclassificeerd?

De classificatie is verantwoordelijk voor de synthese van een grote verscheidenheid aan personages, of ze nu morfologisch, moleculair, ecologisch of ethologisch zijn. De biologische classificatie probeert deze karakters te integreren in een fylogenetisch raamwerk.

Op deze manier is fylogenie de basis voor classificatie. Hoewel het een logische gedachte lijkt, is het een onderwerp dat door vele biologen wordt besproken.

Volgens het bovenstaande is de classificatie meestal verdeeld in fylogenetische of evolutionaire, voornamelijk afhankelijk van het feit of ze paraphyletische groepen accepteren of niet.

De classificatie-scholen komen voort uit de noodzaak om objectieve criteria te hebben om het bestaan ​​van een nieuw taxon en de relaties tussen bestaande taxa toe te wijzen.

Classificatie scholen

Linnaean School: Het was een van de eerste gebruikte criteria en er was geen fylogenetische component. De morfologische gelijkenis was het centrum van deze school en deze gelijkenis probeerde niet de evolutionaire geschiedenis van de groep te weerspiegelen.

Fenetische school: ontstaat in het midden van de jaren '60 en maakt gebruik van een classificatie "op het gemak", omdat het volgens de voorstanders niet mogelijk is om met zekerheid de juiste fylogenie te kennen.

Zo wordt het grootst mogelijke aantal karakters gemeten en gegroepeerd wat betreft hun overeenkomst. Met behulp van wiskundige hulpmiddelen worden de tekens dendogrammen.

Cladista school: voorgesteld door de entomoloog Hennig in de jaren 50, streeft naar de reconstructie van fylogenie met behulp van de afgeleide karakters door de methode van fylogenetische systematiek of, zoals het vandaag de dag bekend is, cladistics. Momenteel is het de meest populaire methode.

Anders dan de fenetische school, verleent de cladist een evolutionaire waarde aan de personages die in de analyse zijn opgenomen. Er wordt rekening mee gehouden als het teken primitief of afgeleid is, rekening houdend met een externe groep en met het toewijzen van polariteit en andere eigenschappen aan de personages.

Taxonomische categorieën

In de taxonomie worden acht basiscategorieën behandeld: domein, koninkrijk, rand, klasse, orde, familie, geslacht en soort. Tussenliggende categorieën tussen elke categorie worden vaak gebruikt, zoals subfylla of ondersoorten.

Naarmate we de hiërarchie binnengaan, neemt het aantal individuen in de groep af en nemen de overeenkomsten tussen de organismen die deze groep vormen toe. In sommige organismen wordt de term divisie bij voorkeur gebruikt, en niet phylum, zoals het geval is voor bacteriën en planten.

Elke groep in deze hiërarchie staat bekend als een taxon, meervoud taxa, en elk heeft een specifieke rang en naam, zoals de Mammalia-klasse of het geslacht homo.

De organische wezens die bepaalde basiskenmerken gemeen hebben, zijn gegroepeerd in hetzelfde koninkrijk. Alle meercellige organismen die chlorofyl bevatten, zijn bijvoorbeeld gegroepeerd in het plantenrijk.

Aldus worden organismen op een hiërarchische en geordende manier gegroepeerd met andere vergelijkbare groepen in de bovengenoemde categorieën.

species

Voor biologen is het begrip soort fundamenteel. In de natuur verschijnen levende wezens als afzonderlijke entiteiten. Dankzij de discontinuïteiten die we waarnemen - of het nu gaat om kleuring, grootte of andere kenmerken van organismen - kunnen bepaalde vormen worden opgenomen in de categorie van soorten..

Het concept van soorten vertegenwoordigt de basis van diversiteits- en evolutiestudies. Hoewel het op grote schaal wordt gebruikt, is er geen definitie die universeel wordt geaccepteerd en die past bij alle bestaande levensvormen.

De term komt van de Latijnse wortel specie en het betekent "verzameling dingen waarop dezelfde definitie overeenkomt".

Concepten van soorten

Momenteel worden meer dan twee dozijn concepten behandeld. De meeste verschillen in zeer weinig aspecten en worden weinig gebruikt. Hiervoor beschrijven we de meest relevante voor biologen:

Typologisch concept: gebruikt sinds de tijd van Linnaeus. Er wordt van uitgegaan dat, als een individu zich voldoende aanpast aan een reeks essentiële kenmerken, een bepaalde soort wordt aangewezen. Dit concept houdt geen rekening met evolutionaire aspecten.

Biologisch concept: het is het meest gebruikte en algemeen aanvaard door biologen. Het werd voorgesteld door de ornitholoog E. Mayr, in het jaar 1942, en we kunnen ze op de volgende manier vermelden: "Soorten zijn groepen van huidige of mogelijk reproductieve populaties die reproductief geïsoleerd zijn van andere soortgelijke groepen."

Fylogenetisch concept: werd in 1987 door Cracraft verkondigd en stelt voor de soort te zijn "De minimale cluster van organismen, waarbinnen er een oudermodel van de voorouder en afstammeling is, en dat zich diagnostisch onderscheidt van andere vergelijkbare clusters."

Evolutionair concept: in het jaar 1961 definieert Simpson een soort als: "Een afstamming (een voorouder-afstammingssequentie van populaties) die zich los van anderen ontwikkelt en met zijn eigen rol en trends in evolutie."

Namen van de soort

In tegenstelling tot de andere taxonomische categorieën hebben soorten een binomiale of binaire nomenclatuur. Formeel werd dit systeem voorgesteld door de natuurkenner Carlos Linneo

Zoals de term "binomiaal" aangeeft, bestaat de wetenschappelijke naam van organismen uit twee elementen: de naam van het geslacht en het specifieke epitheton. Analoog kunnen we denken dat elke soort zijn voor- en achternaam heeft.

Onze soort wordt bijvoorbeeld genoemd Homo sapiens. homo komt overeen met het genre, en is met een hoofdletter geschreven, terwijl sapiens is het specifieke epithet en de eerste letter is kleine letters. De wetenschappelijke namen zijn in het Latijn, dus ze moeten cursief worden geschreven of onderstreept.

In een tekst, wanneer de volledige wetenschappelijke naam eenmaal wordt genoemd, zullen opeenvolgende nominaties worden gevonden als de initiaal van het genre gevolgd door het epitheton. In het geval van Homo sapiens, zal zijn H. sapiens.

Voorbeelden

Wij mensen behoren tot het dierenrijk, de phylum Chordata, de klasse Mammalia, de orde primaten, de Homidae-familie, de soort homo en de soort Homo sapiens.

Op dezelfde manier kan elk organisme worden ingedeeld met behulp van deze categorieën. Bijvoorbeeld, de regenworm behoort tot het dierenrijk, tot het phylum Annelida, tot de klasse Oligochaeta, tot de orde van Terricolae, tot de familie Lumbricidae, tot het geslacht Lumbricus en, ten slotte, voor de soort Lumbricus terrestris.

Waarom zijn de taxonomische categorieën belangrijk??

Het vaststellen van een samenhangende en ordelijke classificatie is van vitaal belang in de biologische wetenschappen. Over de hele wereld stelt elke cultuur een algemene naam voor de verschillende soorten die gebruikelijk zijn in de omgeving.

Het toewijzen van algemene namen kan erg handig zijn om te verwijzen naar een bepaalde diersoort of plant binnen de gemeenschap. Echter, elke cultuur of regio zal aan elk organisme een andere naam toekennen. Daarom zullen er bij het communiceren met elkaar problemen zijn.

Om dit probleem op te lossen, biedt het systeem een ​​eenvoudige en ordelijke manier om organismen te roepen, waardoor een effectieve communicatie mogelijk wordt tussen twee personen waarvan de algemene naam van het dier of de plant in kwestie verschillend is.

referenties

1. Audesirk, T., Audesirk, G., & Byers, B. E. (2004). Biologie: wetenschap en natuur. Pearson Education.
2. Freeman, S., & Herron, J.C. (2002). Evolutionaire analyse. Prentice Hall.
3. Futuyma, D. J. (2005). evolutie . Sinauer.
4. Hickman, C.P., Roberts, L.S., Larson, A., Ober, W.C., & Garrison, C. (2001). Geïntegreerde principes van zoölogie. New York: McGraw-Hill.
5. Reece, J.B., Urry, L.A., Cain, M.L., Wasserman, S.A., Minorsky, P.V., & Jackson, R.B. (2014). Campbell Biology. Pearson.
6. Roberts, M. (1986). Biologie: een functionele aanpak. Nelson Thornes.
7. Roberts, M., Reiss, M. J., & Monger, G. (2000). Geavanceerde biologie. Nelson Thornes.