Prehispanic onderwijs in Mexico Aridoamérica y Mesoamérica



de pre-Spaans onderwijs in Mexico Het had een volgorde die zeer goed werd weergegeven door de grootste beschavingen van die tijd, met name Meso-Amerikaanse Maya's en Azteken. Hoewel de structuur van het onderwijssysteem nauwelijks leek op die van vandaag, was er een georganiseerd systeem waarbij de goede prestaties van de studenten werden beloond.

De systemen van elke beschaving waren anders. Bijvoorbeeld, de Maya's hebben over het algemeen formeel de adel opgeleid en de Azteken gaven formeel onderwijs aan alle leden van hun samenlevingen. De Meso-Amerikaanse beschavingen waren de minst nomaden van de tijd, vanwege de hoeveelheid natuurlijke hulpbronnen die bestond in de oerwouden die bewoond.

index

  • 1 In Aridoamérica
  • 2 In Mesoamerica
    • 2.1 Azteekse educatie
    • 2.2 Training als onderwijs in de Azteken
    • 2.3 Azteekse onderwijsinstellingen en hun functie
    • 2.4 Maya-onderwijs
  • 3 referenties

In Aridoamérica

Aridoamérica is een regio die zich uitstrekt van het noorden tot het zuidwesten van de Verenigde Staten. Zoals de naam al aangeeft, is het een vrij warme regio. Daarom waren de stammen die in het pre-Spaanse tijdperk in deze gebieden woonden nomaden.

Dit betekent dat ze niet lang op dezelfde plek hebben verbleven, waardoor het moeilijk was om een ​​dossier van hun opleiding te krijgen.

Er wordt echter aangenomen dat het onderwijs thuis plaatsvond, door de voogdij van de ouders. Het organisatieniveau van de Azteken en Maya-imperiums is nooit bereikt.

Dit komt vooral door het gebrek aan structuren waarin kinderen kunnen worden opgeleid; Als nomaden hebben de stammen geen complexe structuren gebouwd.

In Mesoamerica

Het Meso-Amerikaanse voorschoolse onderwijs is een van de meeste records in de geschiedenis. De belangrijkste exponenten van het onderwijssysteem in deze regio waren de Azteken en de Maya's. In feite waren deze twee beschavingen (samen met de Inca's) de meest geavanceerde in het onderwijsveld op het hele continent, voorafgaand aan hun ontmoeting met Europa.

Het Azteekse onderwijssysteem was echter het meest uitgebreide en had op dat moment een unieke organisatie voor de staat van het continent.

Azteekse educatie

De Azteken verdeelden de formatie van elke student volgens de sociale laag waartoe ze behoorden. De centra van onderwijs voor het gewone volk waren gescheiden van die van het koningshuis en de methoden van elk ervan waren ook verschillend.

De edelen en de vorsten werden voorbereid van kleine tot politieke en militaire leiders. De leraren hebben iedereen die niet aan de regels voldoet streng gestraft. In sommige gevallen werden ze met pijlen aangevallen of verbrand nadat ze een aanval hadden gepleegd.

De correctiemethoden toegepast door de Azteken waren niet erg gevoelig. Ze zouden vandaag als bruut kunnen worden beschouwd, maar voor hen was het een manier om toekomstige generaties voor te bereiden op de druk van gevechten en politiek leven.

De pijn die de gestraften moesten ondergaan hielp hen niet alleen om hun houding te corrigeren, maar ook om de pijn van wonden in de oorlogen te verwerken.

Opleiden als onderwijs in de Azteken

Tijdens de eerste 14 jaar van hun leven werden kinderen door hun ouders thuis opgevoed. Nadat ze vijftien waren geworden, sloten ze zich aan bij het formele onderwijssysteem.

De jonge Azteken (voornamelijk mannen) leerden wapens te gebruiken en hun vijanden te vangen toen ze ongeveer 15 jaar oud waren. Deze beschavingen waren voortdurend in oorlog met andere stammen en, indien nodig, moesten jonge mensen bereid zijn om te vechten.

De jonge mannen verrichtten ook hard werk, om hun lichaam te versterken en een betere weerstand te ontwikkelen die hen zou dienen voor gevechten.

Aan de andere kant werd meisjes geleerd om maïs te bewerken en om thuis nuttig te zijn. Vrouwen werden niet tegelijkertijd met mannen opgeleid, behalve in één bepaald aspect: zowel jongens als meisjes bezochten zingende huizen, waar ze liederen leerden om de goden te prijzen en hun voorouders te respecteren.

Azteekse onderwijsinstellingen en hun functie

De Azteken verdeelden hun onderwijssysteem in twee soorten instellingen: de calmecac en de telpochcalli. De eerste was een instituut voor de kinderen van edelen, terwijl de tweede de school was van de mensen zonder connecties met de koninklijke familie. Azteekse educatie was niet optioneel en alle inwoners van het rijk moesten formeel worden geïnstrueerd.

Calmecac

In deze instelling werd geavanceerde kennis overgedragen aan de studenten. Omdat het exclusief was voor zonen van edelen, werden leiderschap, geavanceerde militaire kunsten en astronomie onderwezen. Hier werden de toekomstige leraren, genezers, priesters of schrijvers opgeleid (het schrijven was niet alfabetisch, maar hiëroglyfisch).

telpochcalli

Hier werden gewone mensen opgevoed. De kennis was niet zo geavanceerd als die werd onderwezen in calmecac, maar het bereidde alle individuen voor om deel uit te maken van de maatschappij. Geschiedenis, religie en landbouw werden onderwezen.

In tegenstelling tot de school voor edelen, werden jonge mensen in de telpochcalli opgevoed in militaire veldkunst en niet tactisch, omdat ze werden getraind om krijgers te zijn. Landbouw, metaalbewerking en ambachten werden ook onderwezen.

Maya-onderwijs

De Maya's richtten hun onderwijssysteem op de nobele klasse van het rijk. Kinderen van de belangrijkste mensen leerden hiërogliefen te lezen of leerden astronomie, zoals de beweging van de sterren. Dit gebeurde onder toezicht van de sjamanen of priesters van die tijd.

Thuisonderwijs leek erg op dat van de Azteken. De kinderen leerden al van jongs af aan met hun ouders te werken, terwijl de meisjes met hun moeders alles hadden geleerd wat ze moesten weten om een ​​eigen huis te leiden. Dit bereidde toekomstige vrouwen voor op het huwelijk.

De Maya's hadden huizen waar de toekomstige strijders van het dorp naast elkaar leefden, en men denkt dat deze woningen belangrijke bronnen van leren zijn, vooral voor degenen die geen koninklijke familie waren..

referenties

  1. Pre-Columbian Education, Encyclopedia of Latin American History and Culture, 2008. Genomen uit encyclopedia.com
  2. Aztec Empire: Education at Home and School, History on the Net, (n.d.). Ontleend aan historyonthenet.com
  3. Geschiedenis van het onderwijs in Mexico: Prehispanic en koloniale tijden, Carlos Navarro, (n.d.). Afkomstig van het institutionele onderwijsprofiel op scribd.com
  4. Onderwijs in Prehispanic Mexico, Mónica del Villar, 16 maart 2016. Genomen van masdemx.com
  5. Geschiedenis van het onderwijs in Mexico, Wikipedia in het Spaans, 22 maart 2018. Genomen uit Wikipedia.org