Wat is een geleidend argument? 10 voorbeelden



een geleidend argument is een lijst of set van proposities of redenen die premissen heten, onafhankelijk, die een eindconclusie bieden.

Een argument is dan samengesteld uit een of meer premissen en een conclusie. De premissen zijn uitspraken die worden gepresenteerd als de redenen waarom een ​​argument als geldig moet worden aanvaard, dat wil zeggen dat de conclusie dat het de premissen probeert te bewijzen, waar is.

In een geleidend argument zijn de premissen afzonderlijk geldig en begunstigen zij dus de conclusie. Ze hoeven niet met elkaar verbonden te zijn of met elkaar te zijn verbonden, dus ze zouden convergent zijn.

Zelfs als een of meer gebouwen zouden worden verwijderd, zou dit niet van invloed zijn op de relevantie van de anderen en zou de conclusie hetzelfde zijn.

De premissen van een argument kunnen waar, vals of controversieel zijn. In het bijzonder kunnen geleidende argumenten 'tegenkanting' zijn, dat wil zeggen negatieve factoren die bewijs leveren tegen de conclusie; in alledaagse termen zouden zij de "nadelen" zijn van de bovengenoemde lijst.

Om in deze gevallen de conclusie van een argument met deze kenmerken te aanvaarden of hiermee in te stemmen, moet worden geëvalueerd hoe belangrijk de redenen zijn voor en welke tegen.

Concept geleidend argument en het belang ervan

Het concept van geleidend argument wordt veel gebruikt op het gebied van logisch redeneren.

Een zeer populair voorbeeld zijn de lijsten met voors en tegens die vaak worden gebruikt om een ​​beslissing te nemen over een bepaald probleem, dat wil zeggen dat een reeks lokalen is opgesteld om tot een conclusie te komen.

Geleidende argumenten helpen om kritisch denken te ontwikkelen, omdat ze de persoon laten beoordelen wat het uitgangspunt of de reden is, rekening houdend met het gewicht, de significantie of de waarachtigheid van elk en voor zichzelf een mening geloven die al dan niet samenvalt met de conclusie verheven.

Daarom wordt er gezegd dat een geleidingsargument niet sluitend is, omdat het vanuit een logisch oogpunt geldig kan zijn of niet.

Voorbeelden van geleidende argumenten

Voorbeeld 1

  • Premisse 1: Los Angeles is een schone stad.
  • Premisse 2: Wonen in Los Angeles is niet te duur.
  • Premisse 3: Ik ken enkele mensen die in Los Angeles wonen.
  • Vooronderstelling 4: Er zijn goede openbaarvervoerssystemen in Los Angeles.
  • conclusie: Ik zal verhuizen naar Los Angeles.

Voorbeeld 2

  • Premisse 1: Het valt waarschijnlijk morgen.
  • Premisse 2: De lucht is bewolkt vannacht.
  • Premisse 3: Het weerkanaal meldde dat er morgen 50% kans op regen is.
  • conclusie: Morgen zal het regenen.

Voorbeeld 3

  • Premisse 1: De sage "Harry Potter" vertelt een interessant verhaal.
  • Premisse 2: De sage "Harry Potter" presenteert veel mysterieuze personages.
  • Premisse 3: De boeken "Harry Potter" zijn een goede manier om kinderen te laten lezen.
  • Vooronderstelling 4: Het verhaal van "Harry Potter" laat positieve aspecten en menselijke waarden zien.
  • conclusie: De sage van "Harry Potter" is goed voor jonge mensen.

Voorbeeld N ° 4

  • Tegen premisse 1: Reizen per vliegtuig is fysiek uitputtend.
  • Tegen premisse 2: Reizen per vliegtuig is relatief duur.
  • Tegen premisse 3: Luchthavens verzenden hun bagage niet altijd correct.
  • Premisse 1: Reizen per vliegtuig is snel.
  • Premisse 2: Ik ben erg moe en ik kan in het vliegtuig slapen.
  • Premisse 3: Het bedrijf waar ik voor werk, betaalt me ​​de kosten daarna.
  • conclusie: Het is prima om met het vliegtuig naar de conferentie te reizen in plaats van met de trein te gaan.

Voorbeeld N ° 5

(Overgenomen uit het boek: Een praktische studie van het argument)

  • Premisse 1: Ze is altijd op zoek naar hem.
  • Premisse 2: Als hij niet in de stad is, is ze rusteloos.
  • Premisse 3: Wanneer je maar kunt, zal ze je naam in een gesprek vermelden.
  • Vooronderstelling 4: Niemand had zijn aandacht op die manier in het verleden gehad.
  • conclusie: Ze is verliefd op hem.

Voorbeeld N ° 6

(Auteur: Thomas Hurka)

  • "conclusie: Gewoonlijk is de leugen van de Kerstman een leugentje.
  • Premisse 1: Om te beginnen is de leugen slechts tijdelijk. U praat nu met kinderen over de kerstman, maar dan vertelt u hen de waarheid. Teleurstelling is niet voor altijd.
  • Premisse 2: De teleurstelling is gering. Neem niets onwaar en zeg dat het waar is, je neemt iets dat fictie is en je zegt dat het waar is, een kleinere vervorming. Dit betekent dat het verlies van de illusie zachter is. Als kinderen opgroeien verliezen ze de kerstman helemaal niet, ze denken alleen op een andere manier aan hem.
  • Premisse 3: Tot slot, teleurstelling is goed voor kinderen. Geloven in de kerstman brengt magie en emotie naar Kerstmis, de illusie is groter, de vreugde meer bepaald. De liefde van de ouders is delicaat en zelfs diepgaand, maar een geschenk van de Noordpool is veel exotischer. "

In dit argument wordt opgemerkt dat elk uitgangspunt onafhankelijk is van de andere en een sterke reden biedt om te concluderen dat het goed is voor ouders om hun kinderen over Santa Claus te leren..

Voorbeeld N ° 7

(Overgenomen uit het boek: Over redeneren en argumenteren: essays in informele logica en kritisch denken)

  • Premisse 1: Harry werd geboren in Windsor, Ontario.
  • Premisse 2: Harry is een Canadees staatsburger.

Voorbeeld N ° 8

  • Premisse 1: Luisa is een zeer georganiseerde, intelligente en punctuele student.
  • Premisse 2: Luisa kan goed overweg met haar kamergenoten en is behoorlijk populair.
  • Tegen premisse 3: Hoewel Luisa nooit de afgevaardigde van de klas is geweest en ze haar functies niet goed kent, zou ze een goede prestatie als zodanig hebben.
  • conclusie: Luisa zou de lounge-afgevaardigde moeten zijn.

Voorbeeld N ° 9

  • Premisse 1: Juan is goed in wiskunde.
  • Premisse 2: Juan's vader en twee van zijn neven zijn ingenieurs.
  • Premisse 3: Juan wil graag weten hoe elektronische apparaten werken.
  • Vooronderstelling 4: Juan is een gedisciplineerde jongeman.
  • conclusie: Juan moet Engineering studeren.

Voorbeeld 10

  • conclusie: Je moet je moeder naar de supermarkt begeleiden om haar te helpen met de tassen.
  • Premisse 1: Je hebt vandaag niets te doen.
  • Premisse 2: Je moeder had je vorige week gevraagd en je hebt het niet gedaan.
  • Premisse 3: Je moeder moet geen gewichten doen voor haar gezondheidstoestand.

Meestal worden de argumenten niet als een lijst gepresenteerd, maar als een doorlopende tekst. Voor hun meer gedetailleerde analyse zijn ze onderverdeeld in onafhankelijk van elkaar staande zinnen.

Geleidende argumenten worden vaak gebruikt in praktische zaken waarin een aantal onafhankelijke factoren een beslissing beïnvloeden, hoewel ze ook worden gebruikt in debatten over gedrag, historische gebeurtenissen en literaire teksten.

referenties

  1. 2 voorbeelden van geleidende argumenten. Teruggeplaatst van: brainly.lat.
  2. Teruggeplaatst van: iep.utm.edu.
  3. Bassam, G. et al (2011). Kritisch denken: de inleiding van een student. New York, Mc Graw-Hill.
  4. Geleidende argumenten. Teruggeplaatst van: ojs.uwindsor.ca.
  5. Evaluatie, geleidend argument (eerste patroon). Teruggeplaatst van: humanidades.cosdac.sems.gob.mx.
  6. Govier, T. (2010). Een praktische studie van het argument. Wadsworth, Cengage Lerning.
  7. Hitchcock, D. (2017). Over redeneren en argumenteren: essays in informele logica en kritisch denken. Zwitserland, Springer International Publishing.