Wat is vergelijkende psychologie?

de vergelijkende psychologie is de tak van de psychologie die zich bezighoudt met de studie van het gedrag van dieren.

Modern onderzoek naar het gedrag van dieren begon met het werk van Charles Darwin en George Romanes, later een multidisciplinair gebied.

Tegenwoordig dragen biologen, psychologen, antropologen, ecologen, genetici en vele andere professionals bij aan de studie van diergedrag.

Vergelijkende psychologie gebruikt vaak de vergelijkende methode om het gedrag van dieren te bestuderen. Deze methode omvat het vergelijken van de overeenkomsten en verschillen tussen soorten om evolutionaire relaties te begrijpen. De vergelijkende methode wordt ook gebruikt om moderne diersoorten te vergelijken met oude soorten.

Waarom het gedrag van dieren bestuderen?

De Society for Behavioral Neuroscience and Comparative Psychology, de zesde divisie van de American Psychological Association (APA), suggereert dat het zoeken naar overeenkomsten en verschillen tussen menselijk en dierlijk gedrag van pas kan komen bij het begrijpen van evolutionaire en ontwikkelingsprocessen.

Een ander doel van de studie van dierlijk gedrag is de verwachting dat sommige ontdekkingen kunnen worden geëxtrapoleerd naar menselijke populaties. Historisch gezien zijn dierstudies gebruikt om te suggereren of sommige medicijnen veilig en geschikt zijn voor mensen of dat bepaalde medische procedures bij mensen kunnen werken.

Denk bijvoorbeeld aan het werk van psychologen van leren en gedrag. Studies over de conditionering van Ivan Pavlov hebben aangetoond dat dieren kunnen worden getraind om te kwijlen door naar het geluid van een bel te luisteren. Dit werk werd later toegepast op opleidingssituaties met mensen.

Ook de onderzoeken van B.F. Skinner met ratten en duiven gaf een waardevol inzicht in de processen van operante conditionering die later op mensen zouden kunnen worden toegepast.

Vergelijkende psychologie is, zoals we hebben gezien, gebruikt om evolutionaire en ontwikkelingsprocessen te bestuderen.

In de beroemde experimenten met genetische imprinting van Konrad Lorenz, werd ontdekt dat ganzen en eenden een kritieke periode van ontwikkeling hebben waarin ze een hechtingsband met een ouderfiguur moeten vormen, een fenomeen dat bekend staat als imprinting.

Lorenz ontdekte dat vogels die afdruk met hem konden maken en dat, als dieren niet de kans kregen om de afdruk in een heel vroeg stadium van hun leven te ontwikkelen, dat later niet meer konden..

In de jaren vijftig voerde psycholoog Harry Harlow een reeks enigszins verontrustende experimenten uit met betrekking tot maternale deprivatie. Bij deze experimenten waren sommige babyresusapen gescheiden van hun moeder.

In sommige variaties van de experimenten werden de apen gefokt door "moeders" van draad. Een van de 'moeders' was bedekt met een doek en de andere gaf voedsel voor de jongen. Harlow ontdekte dat apen vaker troost zochten in de met stof bedekte "moeder" dan dat ze voedsel zochten in de draad "moeder".

In alle gevallen die in zijn experimenten zijn bestudeerd, vond Harlow dat deze ontbering van moederlijke zorg op zo'n jonge leeftijd ernstige en onomkeerbare emotionele schade veroorzaakte..

Deze babyapen waren later niet in staat om sociaal te integreren en hechtingen te vormen met gehechtheid aan andere apen, die ernstige emotionele stoornissen leden. Het onderzoek van Harlow is gebruikt om te suggereren dat menselijke kinderen ook een kritieke periode in hun ontwikkeling hebben om gehechtheden te vormen..

Wanneer je in de eerste jaren van de kindertijd niet de kans hebt gehad om deze banden te vormen, kan er op de lange termijn aanzienlijke emotionele schade zijn.

Geschiedenis van de vergelijkende psychologie

Enkele van de eerste werken die op dit gebied zijn geschreven, waren onderzoeken die in de negende eeuw werden uitgevoerd door al-Jahiz, een Afro-Arabische geleerde. Zijn werk heeft te maken met de sociale organisatie van mieren en communicatie tussen dieren.

Later, in de 11e eeuw, schreef de Arabische schrijver Ibn al-Haytham, een van de belangrijkste wetenschappers in de geschiedenis, de Verhandeling over de invloed van melodieën op de zielen van dieren, een van de eerste geschriften over de effecten van muziek op dieren.

In het verdrag de schrijver toont hoe de doorgang van een kameel kan worden vertraagd of versneld door het gebruik van muziek en geeft andere voorbeelden van hoe muziek beïnvloedt diergedrag in hun experimenten met paarden, vogels en reptielen.

In de negentiende eeuw, de meeste geleerden van de westerse wereld blijven geloven dat muziek was een fenomeen dat de mens onderscheidt zich als een soort, maar ook andere vergelijkbaar met die van Ibn al-Haytham experimenten geverifieerd het effect van muziek op dieren.

Charles Darwin was erg belangrijk in de ontwikkeling van vergelijkende psychologie; Er zijn nogal wat academici die denken dat er een onderscheid moet worden gemaakt tussen de 'pre-Darwinistische' fase van de psychologie en de 'postdarwiniaanse' fase, vanwege de grote invloed van hun bijdragen..

Darwins theorie geleid tot een aantal hypothesen, waaronder waarin staat dat de factoren die ons onderscheiden de mens als soort (zoals mentale, morele en geestelijke vermogens) kunnen zij worden gerechtvaardigd door evolutionaire principes.  

In reactie op de oppositie, die voor de darwinistische theorieën ontstond verscheen "anekdotisch beweging" onder leiding van George Romanes, waarvan het doel was om aan te tonen dat dieren een bezeten "rudimentaire menselijke geest." Romanes is beroemd om zijn twee belangrijke nadelen bij het werken aan hun onderzoek: het belang dat hij gaf aan zijn anekdotische waarnemingen en rooted antropomorfisme.

Tegen het einde van de 19e eeuw voerden verschillende wetenschappers zeer invloedrijk onderzoek uit. Douglas Alexander Spalding, bekend als de eerste experimentele bioloog, richtte zijn werk op vogels, bestudeerde instincten, imprinting en visuele en auditieve ontwikkeling. Jacques Loeb benadrukte het belang van objectief bestuderen van gedrag, Sir John Lubbock heeft de verdienste om doolhoven en puzzels te gebruiken om het leren te bestuderen en er wordt aangenomen dat Conwy Lloyd Morgan de eerste etholoog was in de zin waarin we vandaag definiëren het woord.

Gedurende de lange geschiedenis van de vergelijkende psychologie zijn verschillende pogingen ondernomen om een ​​meer gedisciplineerde aanpak op dit gebied op te leggen, waarbij vergelijkbare studies zouden worden uitgevoerd op dieren van verschillende soorten..

De gedragsecologie van de jaren '70 gaf een meer solide kennisbasis voor de ontwikkeling van de vergelijkende psychologie.

Een hardnekkige vraag waarmee psychologen op dit gebied worden geconfronteerd, heeft te maken met de relatieve intelligentie van verschillende diersoorten. In de vroege geschiedenis van de vergelijkende psychologie werden verschillende studies uitgevoerd die de prestaties van dieren van verschillende soorten in leertaken evalueerden..

Deze studies waren echter niet erg succesvol; Achteraf gezien zou kunnen worden gezegd dat ze niet verfijnd genoeg waren in hun analyse van de eisen van de verschillende taken of in de soort die werd gekozen om te worden vergeleken.

Een punt om in gedachten te houden is dat de definitie van 'intelligentie' in de vergelijkende psychologie diep wordt beïnvloed door antropomorfisme, dat verschillende theoretische en praktische problemen veroorzaakt..

In de wetenschappelijke literatuur wordt intelligentie gedefinieerd als het dichtst bij menselijke prestaties in taken en negeert bepaalde gedragingen die mensen niet kunnen uitvoeren, zoals echolocatie.

In het bijzonder ondervinden onderzoekers in de vergelijkende psychologie problemen die verband houden met individuele verschillen, verschillen in motivatie, in motorische vermogens en in sensorische functies..

Soorten bestudeerd

In vergelijking met de psychologie zijn in de loop van de geschiedenis vele soorten bestudeerd, maar er zijn er verschillende die dominant zijn geweest. Het dichtste voorbeeld zijn Ivan Pavlov's honden in hun klassieke conditioneringsexperimenten en Thorndike's katten in hun onderzoek naar operante conditionering..

Amerikaanse psychologen veranderden snel het object van studie: ze begonnen te onderzoeken met ratten, goedkoper. De ratten waren het dier dat het meest werd gebruikt in studies van de twintigste eeuw en vandaag.

Skinner introduceerde het gebruik van duiven, die nog steeds belangrijk zijn in sommige onderzoeksgebieden. Er is ook altijd interesse geweest in het bestuderen van verschillende soorten primaten; Zoals we hebben gezien, bestudeerde Harry Harlow de maternale deprivatie met baby Rhesus apen. Verschillende inter-adoptiestudies hebben overeenkomsten aangetoond tussen menselijke kinderen en chimpansee-jongen.

Niet-menselijke primaten zijn ook gebruikt om taalontwikkeling te tonen in vergelijking met menselijke ontwikkeling.

In 1967 leerde Gardner bijvoorbeeld met succes een chimpansee genaamd Washoe 350 woorden in de Amerikaanse gebarentaal. Washoe gaf enkele van deze lessen door aan zijn geadopteerde zoon, Loulis.

Kritiek op Washoe's verwerving van gebarentaal concentreerde zich op de vraag in hoeverre de chimpansee de woorden begreep die hij communiceerde met tekens.

Het is mogelijk dat hij de tekens alleen heeft geleerd als middel om een ​​beloning te krijgen, zoals eten of speelgoed. Andere studies concludeerden dat apen dit soort communicatie niet begrijpen, maar een intentionele betekenis kunnen hebben van wat er wordt gecommuniceerd. Het is aangetoond dat alle mensapen de mogelijkheid hebben om symbolen te produceren.

Interesse in studies met primaten is toegenomen met het grootste aantal onderzoeken naar dierlijke cognitie. Enkele voorbeelden zijn verschillende soorten corvids, papegaaien (vooral de Afrikaans grijze papegaai) en dolfijnen.

Alex is een bekende case study, ontwikkeld door Pepperberg, die ontdekte dat deze Afrikaanse grijze papegaai niet alleen vocalisaties nagebootst, maar ook de begrippen "gelijk" en "verschillend" tussen objecten begreep.

De studie van niet-menselijke zoogdieren omvat ook onderzoek met honden, zoals we hebben gezien. Vanwege hun huiselijke aard en persoonlijkheidskenmerken hebben honden altijd dicht bij de mens geleefd en daarom zijn ze in veel parallellen erkend en onderzocht in communicatie en cognitief gedrag.

Joly-Mascheroni en zijn collega's demonstreerden in 2008 dat honden menselijke geeuwen kunnen detecteren en suggereerden een bepaald niveau van empathie bij deze dieren, een punt dat vaak wordt besproken. Pilley en Reid ontdekten dat een border collie genaamd Chaser in staat was om met succes 1022 verschillende speelgoed of objecten te identificeren en te verzamelen.

sterktes

In sommige aspecten zijn menselijke wezens vergelijkbaar met andere soorten. We delen bijvoorbeeld het kenmerk van territorialiteit, verkeringsrituelen en een hiërarchische volgorde.

We verdedigen onze nakomelingen, we zijn agressief wanneer we een bedreiging detecteren, we nemen deel aan games ... Het is duidelijk dat er veel parallellen te vinden zijn tussen de menselijke soort en, vooral, andere zoogdieren met complexe vormen van sociale organisatie.

Door andere soorten te bestuderen, worden vele van de ethische problemen bij onderzoek met mensen vermeden.

Het zou bijvoorbeeld niet erg geschikt zijn om de effecten van deprivatie van maternale genegenheid bij menselijke kinderen te onderzoeken of om isolatie-experimenten met mensen uit te voeren op dezelfde manier als bij andere soorten.

beperkingen

Hoewel we in sommige opzichten vergelijkbaar zijn met andere soorten, zijn we dat in veel opzichten niet. Mensen hebben bijvoorbeeld een veel geavanceerdere en complexere intelligentie dan andere soorten en een veel groter deel van ons gedrag is het resultaat van een bewuste beslissing, geen impuls of instinct..

Op dezelfde manier onderscheiden we ons ook van de rest van de soort doordat we het enige dier zijn dat een taal heeft ontwikkeld. Terwijl andere dieren communiceren met behulp van tekens, gebruiken we symbolen.

Bovendien stelt onze taal ons in staat om te communiceren over gebeurtenissen die in het verleden hebben plaatsgevonden en die zich in de toekomst zullen voordoen, evenals over abstracte ideeën..

Veel mensen beweren dat dierproeven volledig ethisch verwerpelijk zijn.

Door te experimenteren met mensen kunnen ze op zijn minst toestemming geven om deel te nemen. De dieren die werden gebruikt voor enkele nogal verontrustende experimenten hadden niet de optie om te kiezen. Bovendien zijn er geen overtuigende resultaten gevonden in veel van deze experimenten, dus het medium is niet gerechtvaardigd.

referenties

1. Vergelijkende psychologie | Gewoon psychologie. (2016). Simplypsychology.org. Opgehaald op 10 december 2016.
2. Wat is vergelijkende psychologie? (2016). Verywell. Opgehaald op 10 december 2016.
3. Vergelijkende psychologie en ethologie. (2016). http://www.apadivisions.org. Opgehaald op 11 december 2016.
4. Vergelijkende psychologie. (2016). Op wikipedia.org Opgehaald op 12 december 2016.
5. Vergelijkende psychologie. (2016). Encyclopedie Britannica. Opgehaald op 12 december 2016.
6. De definitie van vergelijkende psychologie. (2016). Dictionary.com. Opgehaald op 12 december 2016.