Verbale analogieën Kenmerken, Types en Voorbeelden

de verbale analogieën het zijn de relaties die twee verschillende woorden kunnen presenteren, hetzij door affiniteit of benadering in hun betekenis. Deze relaties worden getoond door middel van een premisse of matrix die aanleiding geeft tot het analytische feit.

Deze matrix wordt later vergeleken met een compendium van opties, waarbij het antwoord dat de redenering voltooit wordt gevonden. Verbale analogieën raken alle gebieden van het menselijk bestaan; er is geen aspect van het werk van de mens dat geen affiniteit heeft tussen de termen die zijn competentie zijn.

Analogieën zijn niet noodzakelijk van toepassing binnen hetzelfde kennisgebied, ze kunnen voorkomen tussen antagonistische velden. Het kan worden afgeleid dat verbale analogieën betrekking hebben ten opzichte van de gelijkenis tussen verschillende dingen en hoe, door middel van logica en analyse, proefpersonen bedroeg de conclusies die hen in staat stellen om deze overeenkomsten te vinden.

Voor de realisatie van de betrekkingen analogie drie fundamentele onderwerpen worden gebruikt: door synoniemen (de overeenkomsten tussen de betekenissen) van antonimia (frontaal, evolutie betekenissen) en logische verbinding (dit valt van dit woord de rol speelt in een specifieke context).

Verbale analogieën motiveren de ontwikkeling van de linguïstische redenering van de personen die ze toepassen, breiden hun communicatieve mogelijkheden aanzienlijk uit en laten hen toe om gemakkelijker de fenomenen te begrijpen die hen omringen en plaatsvinden..

index

• 1 structuur
  • 1.1 Matrix of premisse
  • 1.2 Opties of alternatieven
• 2 kenmerken
• 3 Typen en voorbeelden
  • 3.1 Continue verbale analogieën
  • 3.2 Alternatieve verbale analogieën
  • 3.3 Onvolledige verbale analogieën
• 4 Belang
• 5 Referenties

structuur

Matrix of premisse

Het bevat de termen die aanleiding geven tot alles, geschreven in hoofdletters, waaruit de analyses en correlaties zijn geformuleerd. De hier voorgestelde termen maken het mogelijk om een ​​consistent antwoord te krijgen door middel van reden.

Opties of alternatieven

Zijn de woorden die worden gepresenteerd als een mogelijkheid van oplossing voor de matrix. Deze woorden worden voorafgegaan door letters van het alfabet -a, b, c en d, respectievelijk-. Woorden die niet het resultaat zijn, worden "afleiders" genoemd.

features

- Het zijn wiskundig-logische verhoudingen, relateer de elementen rond antagonistische of soortgelijke kwaliteiten in hun verschillende dimensies.

- Ze zijn een multidisciplinaire relatie, ze kunnen elk aspect van menselijke inspanningen verbinden.

- Ze laten toe om door de logica stevige conclusies te trekken van de relatie tussen elementen van verschillende aard.

- Ze zijn een hulpmiddel voor het versterken van de rede door middel van observatie en analyse.

Typen en voorbeelden

Er zijn drie soorten verbale analogieën:

Doorlopende verbale analogieën

In dit soort analogieën worden een paar woorden gepresenteerd die een soort directe relatie hebben en een derde die op verwantschap is te wachten. Vervolgens wordt een lijst weergegeven met termen die gerelateerd moeten zijn aan het derde woord in kwestie.

De daaropvolgende doel is om te zoeken naar de verbinding te realiseren tussen de derde verdieping en één van de lijst met opties, zoals vergelijkbaar met die tussen de correspondentie die de eerste twee termen van degenen die aan het begin sprak houden en die dienen als aangaande.

Voorbeeld 1

vervoer het is a snelweg als fietshet is een ...

a- Supermarkt.

b- Pad.

c - House.

d- Restaurant.

Het antwoord op logische relatie van functionaliteit is het b-pad. De auto wordt gebruikt om over de snelwegen te rijden; de fiets, om over de paden te lopen.

Voorbeeld 2

reiger het is a lagune als meeuw het is een ...

a- Bos.

b - Woestijn.

c- maart.

d- vulkaan.

Door logische relatie van functionaliteit is het antwoord c, maart. Reigers jagen in de lagunes; meeuwen, in de zee.

Voorbeeld 3

meshet is a fanals fan het is een ...

- Hand.

b- Motor.

c- Schip.

d- huis.

Het antwoord is de a, hand. Het blad laat de ventilator ademen; de ventilator bij de hand, ook.

Alternatieve verbale analogieën

Deze analogieën vertonen dezelfde structuur als de vorige; de relaties tussen de woorden zijn echter anders.

In dit geval zijn de relaties tussen de eerste woorden van elk paar proposities en tussen de eerste, respectievelijk. Dat wil zeggen: "A" is een "B", want "C" is een ... Dan is de relatie tussen "A" en "C", en later tussen "B" en de oplossing.

Voorbeeld 1

appel het is a TV als peer het is een ...

a- Chivo.

b- winkelwagen.

c- Blauw.

d- Computermonitor.

Het antwoord is de d, computerscherm. De appel en de peer zijn vruchten; daarom moet er naar televisie worden gezocht. In dit geval is de monitor een elektronisch apparaat dat een functie vervult die vrijwel identiek is aan die van de tv.

Voorbeeld 2

jacht het is a duiken als bestoken het is een ...

a- joggen.

b- Demandar.

c- Duiken.

d- Frisar.

Het antwoord is c, duik. Jagen en intimidatie zijn synoniemen, dus je moet op zoek naar een synoniem van duiken.

Voorbeeld 3

slecht het is a koude als goed het is een ...

a- vulkaan.

b- Zwavel.

c- warmte.

d- Stoom.

Het antwoord is c, hitte. Slecht en goed zijn antoniemen; daarom moeten we op zoek gaan naar een antoniem van het woord 'koud' om de oplossing te vinden.

Onvolledige verbale analogieën

Deze analogieën missen twee woorden: het eerste woord van het eerste paar (in plaats van "A" is een "B", we hebben "..." is een "B") en het tweede woord van het tweede paar (zoals gebruikelijk in de analogie continu en in de alternatieve).

In de overgrote meerderheid van de gevallen is dit soort analogie continu en noodzakelijkerwijs moet het perfect zijn om te kunnen worden vervuld.

Voorbeeld 1

... het is a klinken als stilte het is een ...

a- Muziek-vacuüm.

b- ruiter.

c- Voice-mute.

d- Wandelen stoppen.

Het antwoord is c. Het was nodig om te zoeken naar datgene wat geluid voortbrengt en dat tegelijkertijd op stilte lijkt.

Voorbeeld 2

...  het is a sap als kop het is een ...

a- Vaso-vino.

b- Kop thee.

c- Plato-sopa.

d- Shut-tequila.

Het antwoord is a. Het was noodzakelijk om te zoeken naar de perfecte combinatie die het mogelijk zou maken om de termen en hun gebruik te relateren: voor het sap, een glas; voor de beker, wijn.

Voorbeeld 3

... het is a aantekeningen als boek het is een ...

a- Pentagram-letters.

b - Orchestratie-verzen.

c- Scorewoorden.

d- Ritmetitels.

Het antwoord is c. Het was noodzakelijk om te zoeken naar het toeval dat zou toelaten om het globale met het specifieke te relateren. In dit geval bevatten de scores notities en bevatten de boeken songteksten.

belang

Verbale analogieën hebben de mens grote vooruitgang in de verschillende wetenschappen mogelijk gemaakt dankzij de correlaties die deze bron toestaat om te maken tussen de verschillende aspecten die een realiteit vormen.

Afgezien van de correlaties door synonymie, antonymie en logica, kunnen culturele parameters ook worden gepresenteerd als vergelijkingspunten om termen te relateren; De meesten van hen reageren op specifieke aspecten van geïsoleerde werkelijkheden.

Zoals de etymologie aangeeft (uit het Grieks el: "Aangenaam"; en onbeholpen: "Rede"), heeft de mens in staat gesteld om het milieu te begrijpen en hoe de delen waaruit het bestaat, verband houden met de rede, en bijdragen aan de groei ervan ten behoeve van de soort.

De verbale analogieën, andragógica en pedagogisch gezien, vormen een noodzakelijke hulpbron in de intellectuele ontwikkeling van de huidige en toekomstige generaties.

referenties

1. Zevallos, A. (2014). Wat is een verbale analogie en voorbeelden. (nvt): verbaal redeneren. Hersteld van: reasoning-verbal1.blogspot.com
2. Verbale analogieën (S. f.). (nvt): literaire creatie. Teruggeplaatst van: creacionliteraria.net
3. Lugo Alonso, C. (S. f.). Verbale analogieën Spanje: Docplayer. Hersteld van: docpl of gelijkenis van betekenissen.
4. García Escala, G. (2010) De verbale analoge redenering: een essentieel cognitief vermogen van geschreven productie. Chili: Dialnet. Teruggeplaatst van: dialnet.unirioja.es
5. Barton, M. (2018). Wat zijn de soorten analogieën. (n / a): Genius per dag. Hersteld van: geniolandia.com