Productiecontext Communicatieve elementen en voorbeelden

de productiecontext Het is het universum van economische, emotionele, politieke, religieuze, sociale en culturele omstandigheden waarin een schrijver wordt ondergedompeld in het produceren van een literair werk. Elke tekst heeft zijn eigen kenmerken: deze vertegenwoordigen de identiteit van het werk.

Elke literaire productie heeft in zijn binnenste een reeks signalen die het mogelijk maken om de context waarin het is gemaakt te ontrafelen. De context is een fundamenteel onderdeel van de literaire creatie omdat het de lezer lokaliseert, waardoor het mogelijk wordt om de gebeurtenissen te kennen die de realisatie van de tekst conditioneerden, waardoor het communicatieve karakter werd versterkt.

De context van productie manifesteert zich op verschillende manieren volgens het literaire genre dat door de auteur wordt bestreken. Er is een soort contextuele expressiviteit die typisch is voor poëzie, evenals het verhaal, de roman of het essay; elke literaire vorm heeft een archetype van taal dat moet worden gemanifesteerd.

Als, toegevoegd aan de vorige kenmerken, de gewoonten en gewoonten van de auteur worden toegevoegd, wat gerelateerd is aan zijn psyche en complexe gedachte, worden we geconfronteerd met een netwerk van creatie met een onherstelbaar subjectief karakter, de matrix zelf die het mogelijk maakt voor elke werk is uniek en onherhaalbaar.

index

• 1 Communicatieve elementen in productiecontexten en voorbeelden
  • 1.1 Uitgever
  • 1.2 Songtekstontvanger
  • 1.3 Sociale context
  • 1.4 Literaire trends
• 2 implicaties
• 3 referenties

Communicatieve elementen in productiecontexten en voorbeelden

Op zich is elk literair werk een communicatief manifest, een lied voor menselijke expressie, een manier om iets door te geven aan een onderwerp of onderwerpen door middel van geschreven taal.

De tekstproductie, zijnde een communicatieve handeling die een idee moet overbrengen, heeft een reeks eigen elementen die hieronder zullen worden uitgelegd.

zender

Het is niemand minder dan degene die de opdracht heeft gekregen om een ​​literair werk te produceren, ongeacht het genre waartoe het behoort of de literaire beweging waartoe het behoort. De creatie ervan heeft een intrinsiek subjectief karakter, manifesteert zijn eigen componenten van de ervaringen die het heeft moeten leven.

Door zijn werk stelt de auteur voor om een ​​eigen werkelijkheid te manifesteren, om aan te geven hoe hij de omstandigheden die zijn bestaan ​​omringen heeft geïnternaliseerd tot het moment van het creëren van de tekst.

De auteur kan al dan niet worden ondergedompeld in het werk, die kan worden beschreven een feit van buitenaf of deel uitmaken van de werkelijkheid in het verhaal zijn.

Wat wel duidelijk moet zijn, is dat de auteur een belangrijke communicatierol vervult: het is de afzender, zonder deze komt de boodschap niet voort en daarom zou de communicatieve handeling niet bestaan. Hij is verantwoordelijk voor het coderen van het bericht.

voorbeeld

Een van de meest transcendentale auteurs van de Spaanse brieven is Miguel de Cervantes en Saavedra. We zijn het hem verschuldigd De Quixote, het belangrijkste geschreven werk van de Spanjaarden.

Zijn meesterwerk is omschreven in de Gouden Eeuw van de Castiliaanse letters en bevat een sterke sociaal kritische inhoud.

Lyric-ontvanger

Ook bekend als de poëtische ontvanger, is degene die het literaire werk ontvangt en is verantwoordelijk voor het ontcijferen ervan, het ontsleutelen van het bericht dat het bevat.

Het is belangrijk om duidelijk te zijn dat er nooit twee gelijke interpretaties van een literaire tekst zullen zijn. Elk onderwerp, elke lyrische ontvanger redeneert het bericht op basis van hun ervaringen.

In poëzie is het heel gebruikelijk om dichters te horen zeggen dat wanneer ze een gedicht voltooien, het niet meer de hunne is en de persoon wordt die het leest..

Iets vergelijkbaars als het voorgaande gebeurt met de rest van de literaire genres. De auteur blijft hetzelfde, maar de boodschap heeft evenveel interpretaties als mensen die het werk lezen.

De tekstuele ontvanger kan een lezer of luisteraar zijn, zonder enige correlatie met het drama van de tekst, of kan deel uitmaken van de realiteit van het werk, iets wat heel gebruikelijk is in poëzie.

Voorbeelden

Niet-impliciete ontvanger (lezer of luisteraar)

Deze stoel wordt gebruikt door al diegenen die zich bezighouden met het lezen van literair werk van drama, fictie of suspense, of die een theatraal werk waarderen (onthoud dat de dramatische tekst deel uitmaakt van de literaire productie) zonder dat er iets is dat kan correleren. Wie leest er momenteel bijvoorbeeld het Iliada of de Odyssee.

Impliciete ontvanger

Het komt overeen met al diegenen aan wie het literaire werk expliciet is gericht, zij ontvangen het als hun eigen taal en zij geven de respectieve interpretatie van de gecodeerde of gecodeerde boodschap. Hieronder een gedicht waarin het bovenstaande als voorbeeld wordt gegeven:

"Naar de mensheid", uit het boek Van de mens en andere wonden van de wereld door Juan Ortiz.

Kijk eens hoe goed ze ons hebben opgevoed

dat mens zijn de vader van alle oorlogen

we geloven nog steeds in vrede.

Waardeer hoe goed ze ons gevormd hebben

omdat dat het enige creatuur van de schepping is om hoe dan ook gevangenissen te bouwen:

kleding, huizen, tempels, winkelcentra,

fabrieken,

om de schaamte aan te kleden,

estratificarnos,

bescherm ons tegen onze barbaarsheid,

vervreemden ons van overtuigingen,

dogma's, wedstrijden,

focus op het haten van wat anders is,

neem de andere weg,

nog,

met alles en dat,

we durven te spreken van vrijheid.

Het probleem zal altijd de mens zijn,

ja,

het wezen,

mens.

Hier manifesteert de auteur een open toewijding aan de menselijke soort. De ontvanger hoeft niet per se een persoon te zijn.

Sociale context

Absoluut elk literair werk is onderworpen aan een sociale contextualisatie. De sociale context betreft zowel de afzender als de ontvanger van het bericht; Dit wordt het conditioneringsmedium van de productie van het idee en de receptie ervan. De context van de auteur valt nooit samen met die van de ontvanger: er zijn opvallende verschillen tussen beide.

Uitgaande van het bovenstaande kunnen we spreken van twee soorten sociale contexten: een sociale context van productie en een sociale context van receptie.

Sociale context van productie

Hij spreekt ons rechtstreeks over de situatie van de schrijver. Elke auteur is ondergeschikt aan een economische, politieke, religieuze, emotionele en familiale realiteit die direct zijn werk conditioneert.

Meer moet gezegd worden dat er werken waarin de auteur binnendringt, altijd biografische merken zijn in literaire werken. Deze biografische kenmerken zijn kleine sporen over het leven van de auteur.

Het kan gezegd worden dat, wanneer iemand schrijft, er een defragmentatie van de psyche is, en deze wordt gedesintegreerd gedurende het hele werk. Er is geen manier om de geschreven letter van het onderwerp dat het produceert te ontkoppelen.

voorbeeld

Een duidelijk en duidelijk voorbeeld van de conditionering die door de politieke, sociale en gezinssituatie in het schrijfproces wordt geproduceerd, is het werk Het dagboek van Anne Frank. Het drukt de harde realiteit van de Tweede Wereldoorlog uit en zijn weerslag op het leven van zoveel mensen. Lees het en ga terug in de tijd en leef wat ze leefde.

"Na dat moment overwon mijn verlangen om de nacht opnieuw te zien mijn angst voor dieven, het huis in het donker en vol met ratten en overvallen. Ik ging alleen naar beneden om uit het raam van papa's kantoor en de keuken te kijken. Veel mensen houden van de natuur, veel slapen af ​​en toe in de open lucht, veel van die in gevangenissen en ziekenhuizen zien niet de dag waarop ze weer vrij kunnen genieten van de natuur, maar weinig mensen zoals wij ze zijn zo gescheiden en geïsoleerd van wat ze willen, en dat het hetzelfde is voor de rijken als voor de armen ".

Fragment van Het dagboek van Anne Frank.

Sociale context van productie

Dit verwijst rechtstreeks naar alle omstandigheden die het leven van de lezer met zich meebrachten voordat hij geconfronteerd werd met het literaire werk. Niemand heeft dezelfde receptieve identiteit bij het lezen van een tekst. Elk onderwerp is een wereld op zichzelf, en dit manifesteert zich met grote duidelijkheid in lezen en literaire interpretatie.

Dezelfde aspecten die de schrijver conditioneren, conditioneren de tekstuele ontvanger, alleen dat het tweede geval is gekoppeld aan hoe het bericht wordt gedecodeerd, hoe het wordt ontvangen en geïnternaliseerd. Iets zo eenvoudig als een lange dag werken kan van invloed zijn op het decoderen van een tekst.

voorbeeld

Een goed grafisch voorbeeld wordt gegeven: in een bekende universiteit kreeg een groep ingenieursstudenten een stuk De Quixote, van Cervantes. Hetzelfde fragment werd bevestigd aan een andere groep studenten van Latijns Amerikaanse brieven. De tekst bleef twee uur staan.

Na het verstrijken van de tijd werden beide groepen gevraagd uit te leggen wat ze lezen. De resultaten waren meer dan duidelijk: ondanks dat het een universeel literatuurwerk was, toonden de studenten van de brieven een grotere beheersing van het onderwerp met betrekking tot engineering.

De studenten van brieven hadden het voordeel van contextualisering, omdat ze hun studiegebied waren. Echter, en hier is de complexiteit van het onderwerp, geen enkele student van beide kanten heeft de tekst op dezelfde manier geassimileerd, er moest overeenstemming zijn om de conclusies te formuleren. Hoewel er punten gemeen waren, kwam uniciteit naar voren.

Een ander belangrijk aspect is dat, als de aangeleverde tekst was ontworpen, het verhaal anders zou zijn geweest.

Literaire stromingen

Het komt overeen met de beweging waarin de literatuur werk wordt ontworpen. Deze reeks stromingen beantwoordt ook aan sociaal-politieke en economische aspecten, ze zijn beperkt tot de realiteit van de verschillende tijdperken van de menselijke geschiedenis.

Binnen de bekendste stromingen vinden we modernisme, surrealisme, avant-garde en romantiek, en binnen deze aan hun respectievelijke auteurs. Het is vermeldenswaard dat de genres (roman, korte verhaal, poëzie, essay, theater) niet moeten worden verward met de huidige.

Bij het beantwoorden van historische behoeften bevatten de literaire stromingen bepaalde regels die de werken van de auteurs conditioneren. Dit wordt zowel in het thema als in de esthetiek gewaardeerd; je kunt een invloed van vorm en inhoud zien in deze producties.

voorbeeld

"De otoño", gedicht XXVII de Liedjes van het leven en hoop (1905) van de dichter Rubén Darío.

"Ik weet dat er mensen zijn die zeggen: waarom nu niet zingen
met die harmonieuze waanzin van weleer?
Die zien het diepe werk van het uur niet,
het werk van de minuut en het wonderkind van het jaar.

Ik, arme boom, geproduceerd, tot liefde van de wind,
toen ik begon op te groeien, is een vaag en zoet.
Reeds de tijd van de jeugdige glimlach voorbij:
Laat de orkaan mijn hart bewegen! ".

Dit gedicht is ingekaderd in deze stroming van het modernisme, die als uitgangspunt het menselijke gevoel met betrekking tot regionalisme had gedecentraliseerd en het poëtische gevoel universeel maakte.

Rubén Darío wilde breken met de esthetiek die werd opgelegd door de literaire romantiek om voor eens en voor altijd de nexus af te schaffen die nog steeds bestond bij de Spaanse kroon aan het begin van de 20e eeuw. Het modernisme streeft universaliteit na en werd beschouwd als een van de belangrijkste en meest productieve literaire stromingen in de geschiedenis van de brieven.

implicaties

Elk werk zal altijd reageren op de gebeurtenissen rondom het leven van de schrijvers en zal door de lezers worden ontvangen en proportioneel worden geassimileerd aan hun ervaringen en intellectuele voorbereiding. Elk geschreven werk, ongeacht het geslacht of de beweging waarop het reageert, is een communicatieve hulpbron.

Een literair werk zal zoveel betekenissen hebben als mensen die het lezen. Er zullen gemeenschappelijke punten zijn, maar subjectieve perceptie zal zegevieren, als een gevolg van alle geaccumuleerde ervaring van het onderwerp voordat het met het literaire werk geconfronteerd wordt.

Literaire productie is een intieme manifestatie van de menselijke psyche. Er zal altijd een kenmerkend teken zijn dat toestaat om kenmerken van de persoonlijkheid van de auteur of het leven zelf te zien. Je kunt de auteur niet loskoppelen van zijn productie, er is een langdurige band voorbij tijd en ruimte tussen het werk en de schrijver.

De studie van de elementen van de context van literaire productie laat toe om in tijd en ruimte te lokaliseren om op een meer betrouwbare manier de werken te waarderen en daardoor de boodschap die ze bevatten beter vast te leggen en te decoderen.

referenties

1. Quesada, D. (2011). Literatuur en identiteit (n / a): Latijnse identiteit. Hersteld van: identidadlatino.blogspot.com
2. De auteur Context en literair werk (S. f.). Spanje: E-ducativa. Teruggeplaatst van: e-ducativa.catedu.es
3. Montes, R. (2007). Literaire werken en hun cultuurhistorische context. (nvt): algemene literatuur. Teruggeplaatst van: literaturageneralutem.blogspot.com
4. Segura, S. (2017). Context van productie en receptie van literaire werken (n / a): de blog van professor Sergio Segura. Hersteld van: sergioestebansegura.blogspot.com
5. Productiecontext (2015). (n / a): Wikipedia. Teruggeplaatst van: wikipedia.org