Delen:
Causale Nexus-typen en voorbeelden
de koppelingen oorzakelijk of oorzakelijk verband het zijn links die een oorzaak-gevolg-relatie aangeven tussen twee syntactische elementen, meestal clausules, maar het kunnen ook andere syntagmatische structuren zijn. Over het algemeen zijn connectoren een tekstueel cohesiemechanisme dat wordt gebruikt om zinnen te koppelen.
Deze dragen ertoe bij dat de informatie op een vloeiende manier wordt gepresenteerd en niet als geïsoleerde fragmenten. Deze connectoren, ook wel connectieve expressies of sequenties genoemd, helpen om de logisch-semantische relatie tussen de elementen van een zin te bepalen, waardoor dubbelzinnigheid of een mogelijk gebrek aan duidelijkheid wordt vermeden.
Causale links introduceren de reden of oorzaak van een situatie: "Het opent geen nieuwe markten (effect) omdat het niet over de financiële middelen (oorzaak) beschikt". De clausules die door deze links worden geïntroduceerd zijn altijd ondergeschikt (afhankelijk) en kunnen, afhankelijk van de gebruikte oorzakelijke links, posities inwisselen ten opzichte van de principal.
Een van deze twee mogelijkheden is bijvoorbeeld correct: "Hij is weggegaan, omdat je niet gekomen bent" of "Omdat je niet kwam, ging hij weg". Vergelijk ook met "Hij ging weg, je kwam niet" en "Nou, je bent niet gekomen, hij is weggegaan".
index
- 1 soorten
- 1.1 Ondergeschikte conjuncties
- 1.2 Conjunctive locutions
- 2 Voorbeelden van zinnen met causale connectoren
- 2.1 Omdat
- 2.2 Goed
- 2.3 Hoe
- 2.4 Gezien dat
- 2.5 Sinds
- 2.6 Op grond van (dat)
- 2.7 Sinds
- 2.8 Onder
- 2.9 Gezien dat
- 3 referenties
type
Ondergeschikte conjuncties
Conjuncties zijn onveranderlijke woorden, meestal ongespannen (zonder accenten), die woorden, zinsneden of zinnen verenigen. Deze worden geclassificeerd als coördinerend en ondergeschikt.
In de eerste plaats verenigen de coördinerende conjuncties ("en", "maar", "maar") elementen van dezelfde categorie (woorden, zinsdelen, clausules) zonder een afhankelijkheidsfunctie te vestigen.
Aan de andere kant stellen ondergeschikten wel afhankelijkheid vast tussen de elementen die ze koppelen. Bovendien geven ze een soort van semantische relatie aan, tussen die van oorzaak en gevolg. De ondergeschikte conjuncties behoren dus tot de groep van causale verbanden: "omdat", "dan" en "als".
Conjunctieve locutions
De conjunctieve locutions worden gevormd door reeksen van twee of meer woorden die niet syntactisch kunnen worden opgedeeld en die de functie van een conjunctie vervullen (link-elementen van een zin).
Deze conjunctieve conjuncties worden gekenmerkt door hun grote verscheidenheid aan formele schema's en hun verschillende graden van grammaticalisatie.
Onder andere degenen die de functie van causale verbindingen kunnen spelen zijn: "gegeven dat", "sinds", "op basis van", "als", "onder" en "gezien als".
Voorbeelden van zinnen met causale connectoren
De volgende voorbeelden dienen ter illustratie van verschillende oorzakelijke connectoren. De zinnen zijn afkomstig uit verschillende tekstboeken over literatuur of literaire waardering.
omdat
"De naam zelf is om te beginnen buitengewoon ambigu, omdat strikt genomen" kinderliteratuur "op zijn minst kan worden geïnterpreteerd met drie niet altijd compatibele betekenissen ...".
(Kinderliteratuur en verhalend gezichtspunt, Ricardo Senabre, 1994).
"Je kunt drama niet definiëren als de literatuur van de taal, omdat de taalkundige constructie ervan dient om de plot te ontwikkelen, zodat de potenties maximaal worden uitgebuit ...".
(Het drama als literatuur, Jirí Veltrusky, 1991).
dan
"Eeuwenlang werd de roman beschouwd als een genre dat onwaardig was om tot de literatuur te behoren, men dacht dat het enige doel was het vermaak van vrouwen van de luie en ongeschoolde klassen ...".
(Literatuur één, José Luis Martínez Arteaga, et al., 2006).
"'The Symbolic of Evil' ... trok mijn aandacht vanwege zijn manier om het probleem van het kwaad te benaderen dat zo vaak in de literatuur wordt nagebootst, omdat ik het nu vanuit het filosofische perspectief ontdekte".
(Schuld, biecht en boetedoening in "De vijandige zuster van José Revueltas", América Luna Martínez, 2009).
als
"Omdat hij vriendelijk en goedaardig was, omdat de oude man moeizaam aan het graven was, hoewel de lange wandeling en korte yantar van de hele dag hem moe en hongerig maakten, vertelde hij hem op een zeer goede manier om de schoffel te verlaten ...".
(Literaire regenboog, Juan Bautista Bergua, 1981).
"... omdat ik dacht dat de slechte dichter of prozaschrijver niemand pijn deed, werd in hem de voorkeur voor een goedaardige kritiek benadrukt".
(Stendhal in Spanje: een eeuw van kritische ontvangst, Immaculate Ballano Olano, 2009).
gezien het feit dat
"De overweging van deze functies is essentieel in de studie van literatuur, omdat het literaire feit alleen bestaat als een differentieel feit met betrekking tot de literaire serie of de extraliterary serie".
(Theorie van de literatuur, José Domínguez Caparrós, 2002).
"Omdat de profeten beschuldigende aanklagers waren die Gods woede over schuldige zondaars uitspraken, zocht ik de historische en seculiere boeken af op bewijzen van de toestand van de mensen in die tijd.".
(Bijbelse profetie en apocalyptische literatuur, D. Brent Sandy, 2004).
als
"Sinds de creatie en receptie van de Afro-Ecuatoriaanse literatuur onafscheidelijk zijn, gaan mijn inquisities voortdurend op weg naar een samenleving die ook een ontluikende creatie is die zijn eigen lezers zoekt".
(Afro en multiculturaliteit: de Ecuadoriaanse zaak vanuit de literatuur, Michael H. Handelsman, 2001).
"Het is iets dat niet vreemd mag zijn, aangezien literatuur en reclame veel gemeen hebben, omdat beide verbeeldingskracht en verbeeldingskracht en creativiteit nodig hebben om de smaak van de ontvangers te stimuleren ...".
(Literatuur en publiciteit: het persuasieve-commerciële element van de literaire, Asunción Escribano Hernández, 2011).
In reden van (dat)
"Het reclamewerk ... stelde hem diep teleur omdat die cosmetische activiteit van de kapitalistische productie onverenigbaar is met socialistische idealen waarvoor hij vocht".
(Bloemlezing van het Dominicaanse verhaal, Diógenes Céspedes, 2000).
"Het onderzoek naar dit probleem is erg nuttig, omdat het niet alleen een theoretisch probleem oplevert; dat wil zeggen, het vermogen van Europese ideeën voor de interpretatie van de Spaans-Amerikaanse realiteit ... ".
(Unamunianas sterrenbeelden. Verbindingen tussen Spanje en Amerika, Claudio Maíz, 2009).
als
"Deze twee elementen markeren zijn vitale en literaire carrière, omdat ze een terugkerend thema zijn in zijn werken. Zelfs Nazarín heeft een priester als protagonist en dit element veroorzaakte zo'n haat in bepaalde sectoren van de samenleving ... ".
(Handleiding van de Spaanse literatuur, Manuel Maneiro Vidal, 2008).
"Etymologisch gezien is het niet correct om het literatuur te noemen, aangezien het woord literatuur afkomstig is van het Latijnse nest dat letter betekent, en de mensen van precolumbiaans Amerika het alfabet niet kenden ...".
(Literatuur 2, José Luis Martínez Arteaga, et al., 2006).
Krachtens
"... bevat een groot aantal voorbeelden waarin verbeelding heeft geïntervenieerd als een van de belangrijkste elementen van wetenschappelijke activiteit, omdat fantasie een eigenschap heeft waarvan de waarde en kwaliteit onschatbaar zijn".
(Kinderliteratuur: taal en fantasie, Víctor Montoya, 2003).
"Laten we uitgaan van het uitgangspunt van een persoon die niet alleen zegt dat hij een schrijver is, maar hij is, op grond van het feit dat hij een goed deel van zijn bestaan aan de brieven heeft gewijd ..."
(De boeken waren er nog: essays over hedendaagse literatuur, Ricardo Gil Otaiza, 2006).
Dat gezien
"... of, meer precies, het staat hem niet toe om zijn eigenaardige en constante literaire productiviteit te accepteren en te rechtvaardigen, omdat het niet afwezig is in een sector van de samenleving".
(Literatuur, cultuur, maatschappij in Latijns-Amerika, Angel Rama, 2006).
"Een taal zo bescheiden dat het Balcarce's hoofd niet kon passeren dat kon worden gebruikt voor een literaire creatie, omdat het alleen kon circuleren door de gekweekte baan, zoals gedicteerd door het Europese model".
(Literatuur en sociale klasse, Angel Rama, 1983).
referenties
- Escoriza Nieto, J. (2003). Beoordeling van kennis van begrijpend lezen strategieën. Barcelona: Edicions Universitat Barcelona.
- Gramaticas.net (2018). Voorbeelden van causale verbanden Genomen van gramaticas.net.
- Rodríguez Guzmán, J.P. (2005). Grafische grammatica naar de juampedrino-modus. Barcelona: Carena-edities.
- Kattan Ibarra, J. en Howkins, A. (2014). Spaanse grammatica in context. Oxon: Routledge.
- Burguera Serra, J. (Coord.). (2012). Introductie tot de grammatica van het Spaans: de grammaticale categorieën. Barcelona: Edicions Universitat Barcelona.
- Montolío, E. (2001). Connectors van de geschreven taal: tegenargatief, opeenvolgend. Ariel: Barcelona.