Wat is de tekstuele spreker?

de Tekst spreker is de stem of persoon die belast is met het vertellen van de woorden van een gedicht of roman. Deze persoon moet niet worden verward met de schrijver, die de auteur van de tekst is. Daarom is de lyrische spreker het personage waaraan de auteur het leven wil schenken in zijn tekst. Hoewel de auteur soms naar zichzelf kan verwijzen, zal hij dat altijd doen in de vorm van een spreker en niet rechtstreeks (Literary Devices, 2016).

De lyrische spreker is de verhalende stem van een tekst, dat wil zeggen, het is degene die de lezer zich moet voorstellen als de verteller van de tekst. Op deze manier, als een schrift over liefde spreekt, moet de lezer aannemen dat de lyrische spreker in dit geval een minnaar is die niet noodzakelijkerwijs de auteur van de geschreven woorden is (Brooklyn College, 2009).

De dichters gebruiken de figuur van de lyrische spreker om meer vrijheid in hun creaties te hebben, omdat deze verteller emoties en ervaringen kan oproepen die niet noodzakelijkerwijs gelinkt zijn aan de dichter. Met andere woorden, de lyrische spreker is een uitvinding van de dichter die de emoties en gebeurtenissen personifieert die in het gedicht worden beschreven.

Deze verteller kan verschillende stemmen en houdingen aannemen, afhankelijk van wat de auteur wil overbrengen. Op deze manier kan de stem van een lyrische spreker in de eerste of derde persoon zijn, het kan van de auteur komen of van de verteller, het kan een weemoedige houding hebben, verliefd zijn, besluiten of triest zijn.

Een gedicht kan een of meer lyrische sprekers hebben. De verteller kan de spreker, de dichter of een waarnemer zijn die zowel over de auteur als de spreker spreekt. Hoe dan ook, de verteller moet altijd worden behandeld als een fictief personage.

Het verhaal van de lyrische spreker in de eerste persoon staat bekend als een dramatische monoloog. In deze figuur creëert de dichter een fictief personage dat verantwoordelijk is voor het houden van een gesprek met hem als monoloog.

index

• 1 Wie is de lyrische spreker?
• 2 Verschil tussen songtekst spreker en alter ego
• 3 Lyrische luidsprekerfunctie
• 4 Stem en houding
• 5 Stappen om de lyrische spreker te identificeren
• 6 Referenties

Wie is de lyrische spreker?

De lyrische spreker is een conventionele literaire figuur. Het is historisch geassocieerd met de auteur, hoewel het niet noodzakelijk de auteur is die voor zichzelf spreekt in het gedicht. De spreker is de stem achter het gedicht of de roman; is wie we ons voorstellen is praten en aan wie we de houdingen en emoties toekennen die in de tekst worden beschreven.

Er moet worden verduidelijkt dat, dus de tekst biografisch is, de spreker niet noodzakelijkerwijs de auteur is, omdat de auteur kiest wat hij over zichzelf zegt alsof hij een externe persoon vertelt. Het kan gezegd worden dat de spreker de acteur achter de schermen is die de emoties en situaties van de schrijver beschrijft.

De lyrische spreker is het fictieve personage dat door de schrijver is gemaakt om vrijuit vanuit verschillende perspectieven te spreken over kwesties die niet met hem te maken hebben, zoals kwesties van ras, geslacht en zelfs materiële objecten. Dit karakter is de "ik" die spreekt en kan worden geïdentificeerd door de lezer.

Een voorbeeld van wie de lyrische spreker is, is te zien in het gedicht "El Cuervo" van Edgar Allan Poe. In deze tekst is de lyrische spreker een eenzame man die zijn verloren liefde (Leonor) mist, en niet Edgar Allan Poe.

Hoewel het gedicht in de eerste persoon is geschreven, kan de lezer concluderen dat de spreker niet de auteur is. Dit betekent niet dat de auteur niet is geïnspireerd door gebeurtenissen in zijn leven of iemand die hij kent om het gedicht te schrijven.

Het verschil tussen de tekstuele spreker en alter ego

De definitie van tekstuele spreker wordt vaak verward met de definitie van alter ego. Deze concepten zijn echter subtiel anders. Een alter ego, pseudoniem of artistieke naam is simpelweg de naam die de auteur gebruikt om zijn identiteit te verbergen of om het een meer gedenkwaardige en gemakkelijk te onthouden aanraking te geven (Pfitzmann & Hansen, 2005).

Het alter ego, ondanks dat het wordt beschouwd als een "tweede zelf" dat in hetzelfde lichaam woont, wordt niet als een lyrische spreker beschouwd, omdat het alter ego op geen enkel moment ophoudt de auteur van de tekst te zijn.

Met andere woorden, het alter ego blijft de auteur wezenlijk vertegenwoordigen, terwijl de spreker representeert wat de auteur wil onderzoeken door de emoties en gevoelens van verschillende fictieve personages.

Lyrische luidsprekerfunctie

De functie van de tekstuele spreker is om de auteur in staat te stellen zijn ideeën op een actievere manier over te brengen. Op deze manier vervult de lyrische spreker de functie van zender van de geschreven boodschap die de schrijver wil delen met zijn publiek.

Het kan gezegd worden dat de spreker een onthuller is van ervaringen en de emoties die deze ervaringen hem inspireren (Hazelton, 2014).

De spreker vervult ook de functie van het geven van grotere creatieve vrijheid aan de schrijver, die zichzelf als een andere persoon kan projecteren en een andere persoonlijkheid kan ontwikkelen om te praten over onderwerpen die niet noodzakelijk vertrouwd zijn.

Wanneer de schrijver deze persoonlijkheid gebruikt om een ​​volledig gedicht te ontwikkelen en te vertellen, wordt het gedicht dramatische monoloog genoemd. Deze monoloog wordt gekenmerkt als een gesprek dat de spreker met zichzelf houdt (Archief, 2017).

Stem en houding

Er zijn verschillende soorten stemmen die de lyrische spreker kan aannemen. Een van de meest voorkomende is de stem van de auteur en de stem van het personage.

• Stem van de auteur: voor dit type stem gebruikt de auteur een fragment van zijn leven en een eigen stijl.
• Stem van het personage: dit is de stem van het personage die de tekst vanuit zijn eigen perspectief vertelt. De schrijver kiest meestal het type verteller die hij wil gebruiken om zijn geschriften te lezen. Meestal eerste of derde persoon.

De lyrische spreker neemt ook een houding aan bij het vertellen van het gedicht of de roman. Dit kan verdrietig, boos, hoopvol, depressief, angstig, boosaardig of verliefd zijn, onder anderen. Zodra het type stem dat de spreker zal hebben is gedefinieerd, is het belangrijk om het type houding te kiezen dat zal volgen.

De houding is gekoppeld aan het onderwerp waarover de stem spreekt. Als de stem spreekt over oorlog, is het mogelijk dat de houding van de spreker verdrietig of dynamisch is.

Het is mogelijk dat, als de auteur persoonlijke herinneringen aan de oorlog heeft, de houding verandert en is gericht op zijn persoonlijke ervaringen. Het is meestal moeilijk om te bepalen in welke mate de door de auteur gegeven tekst puur fictie is of feitelijk materiaal uit zijn ervaring bevat.

De stem en houding van de spreker hangen ook af van de emotie die de schrijver in de lezer wil oproepen. Het is mogelijk dat, als de auteur een duidelijke houding heeft met betrekking tot een specifiek onderwerp, hij deze positie wil overdragen aan de lezer.

Sommige auteurs noemen de houding van de spreker als de toon die hij aanneemt. Een van de meest voorkomende problemen die lezers ondervinden bij het identificeren van de toon, is het vinden van het woord dat het het best beschrijft. Voor dit doel worden kwalificerende bijvoeglijke naamwoorden meestal gebruikt als "blij" of "verdrietig" (Gibson, 1969).

Stappen om de lyrische spreker te identificeren

Er zijn een aantal stappen die lezers kunnen gebruiken om te identificeren wie de lyrische spreker is in een gedicht:

Lees het hele gedicht zonder te stoppen

Zodra deze eerste lezing is voltooid, zou je moeten schrijven wat de directe indruk was die de spreker had. Evenzo moet worden gewezen op het type luidspreker dat wordt voorgesteld. De eerste volledige indruk die de gegenereerde spreker heeft moet worden genoteerd.

Lees het complete gedicht opnieuw en stop om te vragen "waar gaat het gedicht over?"

Aandacht moet worden besteed aan de titel van het gedicht, omdat het bijna altijd een idee geeft over de situatie en de betekenis van het gedicht. Een ander belangrijk element om deze vraag te beantwoorden is om de punten te identificeren waarop de auteur door middel van herhalingen de nadruk legt.

Af en toe onthult de auteur de emoties en toon van de spreker door het thema van het gedicht te benadrukken.

Bepaal de context van het gedicht

Wat gebeurt er als het gedicht begint? Wat is het onderwerp dat door de spreker wordt aangepakt? Dit scenario moet worden beschreven in afbeeldingen waarmee u de plaats kunt vinden waar de tekst plaatsvindt. Is het een stad, een algemene of specifieke locatie?

Onderzoek het type taal dat door de spreker wordt gebruikt

Op deze manier kun je weten of dit personage informeel of formeel spreekt en welke elementen ze belangrijker maken. Taal bepaalt grotendeels de houding van de spreker.

Bepaal de belangrijkste emotie die het gedicht overbrengt

Is de spreker op een reflexieve of extraverte toon? Leest u een pessimistische en optimistische houding? Heb je een vloeiend of chaotisch ritme? Door de woorden te analyseren die door de spreker worden gebruikt, kunnen verschillende stemmingen, kleuren, geluiden en beelden worden afgeleid. Deze informatie helpt om nauwkeuriger te bepalen wie de spreker is.

Schrijf een korte beschrijving van de spreker

Het moet uw fysieke verschijning, leeftijd, geslacht, sociale klasse en elk detail bevatten waarmee de lezer de spreker het leven kan schenken. Als het gedicht geen details over de spreker mist, kan men de context van het gedicht nemen om te speculeren over wat het uiterlijk ervan kan zijn (Center, 2016).

referenties

1. Archief, T. P. (2017). Poëzie archief. Opgehaald van Term: Dramatic Monologue: poetryarchive.org.
2. (2009, 2 12). Lyric Epiphanies and Speakers. Teruggeplaatst van academic.brooklyn.cuny.edu
3. Center, T.W. (2016, 12 22). HET HANDBOEK VAN DE SCHRIJVER. Teruggeplaatst van How to Read to Poem: writing.wisc.edu.
4. Gibson, W. (1969). Deel I • READING: The Voices We Catch. Fragmenten uit Persona: een stijlstudie voor lezers en schrijvers, New York.
5. Hazelton, R. (2014, 5 9). The Poetry Foundation. Teruggeplaatst van Teaching the Person Poem: poetryfoundation.org.
6. (2016). Literaire apparaten. Teruggeplaatst van de definitie van Persona: literarydevices.net.
7. Pfitzmann, A., & Hansen, M. (2005). 9 Pseudonimiteit. Anonimiteit, Unlinkability, Unobservability, Pseudonimiteit en Identiteitsbeheer - Een geconsolideerd voorstel voor terminologie, 13.