Delen:
Wat is de doeltaal?
de doeltaal het verwijst naar de taal die feiten presenteert en die geen persoonlijke gevoelens heeft. Het belangrijkste voorbeeld is de taal van academisch schrijven.
Hoewel je een positie en zelfs een neiging of een mening over waarden of voorkeuren over een onderwerp kunt hebben, moet het schrijven referenties van bewijsmateriaal verschaffen en geven.
Momenteel, met het klimaat van wijdverspreide onenigheid, is het vermogen om feiten van meningen te onderscheiden belangrijker dan ooit. Effectieve argumenten omvatten feitelijke waarnemingen en beoordelingen op basis van die feiten.
Andere situaties waarin de doeltaal wordt gebruikt, kunnen journalistiek en juridische en technische rapporten zijn. De volgende voorbeelden kunnen dit concept illustreren:
-De journalist worstelt om objectiviteit te bereiken in zijn rapporten.
-"Voordat we verder gaan, hebben we een studie van de feiten van de zaak nodig" - zegt een detective.
-"Ik wil een objectieve analyse van de stroom van ons geld voor maandag" - zegt de directeur van het bedrijf.
Academisch gebruik
Aan de universiteit wordt verwacht dat een onderwerp zal worden onderzocht met behulp van relevante informatie in boeken, academische teksten en andere publicaties, statistieken en onderzoek.
Het probeert de feiten te presenteren en het publiek of de lezer zijn eigen conclusies en mening te laten trekken.
Verzet zich tegen subjectieve taal, die niet kan worden geëvalueerd, berekend of geverifieerd en drukt gevoelens, meningen en oordelen uit.
Kenmerken van de doeltaal
Om te schrijven in een objectieve taal, moet je specifiek zijn en wetenschappers of autoriteiten over het onderwerp citeren die als geloofwaardig worden beschouwd en / of specialisten.
De informatie moet feitelijk zijn, dat wil zeggen gebaseerd op feiten. De feiten zijn objectief, concreet, meetbaar in aantallen, hoeveelheden, gewichten en maten met een precieze taal. Ze genereren geen debat omdat de feiten onbetwistbaar zijn.
Gebruik een onpersoonlijke taal
Om een objectieve toon te geven aan een tekst en geluid onafhankelijk van de schrijver en de lezer, moet onpersoonlijke taal worden gebruikt.
De eerste persoon van het enkelvoud of van het meervoud (ik / wij) wordt niet gebruikt omdat het gebruik ervan zou leiden tot het overbrengen van enthousiasme en betrokkenheid bij het onderwerp.
Het gebruik van persoonlijke voornaamwoorden en persoonlijke taalkenmerken moet ook worden vermeden.
verkeerd: Ik denk dat er een discrepantie is tussen theorie en praktijk.
corrigeren: Studies suggereren dat er een discrepantie bestaat tussen theorie en praktijk.
Vermijd bovendien het gebruik van woorden die duiden op waardeoordelen.
verkeerd: Ik ben het ermee eens dat de conclusie van Carrol (1996) ...
corrigeren: Statistieken suggereren dat de conclusie van Carrol (1996) ...
Gebruik feiten
De gedachten moeten niet expliciet worden uitgedrukt, omdat een persoonlijk oordeel zou worden gemaakt, en de conclusie lijkt eerder gebaseerd op overtuigingen dan op bewijs.
Hoe specifieker de tekst, hoe sterker het argument.
Voorbeelden:
verkeerd: Het grootste deel van de bevolking.
corrigeren: 82% van de bevolking.
Het is neutraal
Doe geen beroep op emoties of waarden, mag niet worden gebruikt, zelfs niet als overtuigend.
verkeerd: Japanse spelling is te moeilijk om te begrijpen.
rechts: Japanse spelling wordt over het algemeen niet goed begrepen.
Overdrijf niet
Overdrijving kan de indruk wekken dat u liegt, het kan helpen om het niet te gebruiken echt, altijd, nooit, heel erg.
verkeerd: De uitslag van de verkiezingen was heel dichtbij.
Klopt: de resultaten van de verkiezingen waren voldoende zelfs om twee tellingen te eisen.
referenties
- Afdeling schrijven. (2014). Objectieve taal 10/07/2017, van Adelaide University Website: adelaide.edu.au
- Bryanna Licciardi. (2017). Objectief schrijven: definitie en voorbeelden. 10/07/2017, van Study.com Website: study.com
- Editor. (2017). Doelstelling vs. Subjectief - Wat is het verschil? 10/07/2017, van Writing Explained Website: writingexplained.org
- Editor. (2000). Onpersoonlijke taal gebruiken1. 10/08/2017, van University Learning Website: unilearning.uow.edu.au
- Stephanie Leffler (2017). Objectieve schrijftips: Houd uw onderzoeksdocument vrij van vooringenomenheid. 08/10/2017, van Write Website: write.com