Delen:
Psychosociale veranderingen bij adolescenten 3 soorten en hun kenmerken
de psychosociale veranderingen bij adolescenten zijn alle variaties die worden voortgebracht in de manier van denken, de emotionele wereld en de manier van omgaan met de samenleving van mensen wanneer ze de puberteit binnenkomen.
Vanwege de fysieke en psychologische ontwikkeling die in deze fase wordt geproduceerd, is het een van de momenten van het leven waarin er meer veranderingen in alle zintuigen zijn. Hierdoor kunnen veel tieners zich verward of bang voelen in het licht van de nieuwe ervaringen die ze ervaren..
Om deze reden hebben veel psychologen geprobeerd alle situaties te identificeren die adolescenten gewoonlijk doormaken. Op deze manier kunnen jonge mensen beter begrijpen wat er met hen gebeurt; wel, ze voelen zich niet zo hulpeloos of zo verward.
Een van de belangrijkste geleerden van de verschillende fasen van psychosociale ontwikkeling was Erikson. Daarom zijn veel van de ideeën in dit artikel gebaseerd op uw werk. Vervolgens zullen we zien wat de belangrijkste psychosociale veranderingen zijn die optreden bij adolescenten.
index
- 1 Typen wijzigingen
- 1.1 Cognitieve veranderingen
- 1.2 Emotionele veranderingen
- 1.3 Sociale veranderingen
- 2 Conclusie
- 3 referenties
Typen wijzigingen
Over het algemeen zijn alle veranderingen die uit de puberteit worden voortgebracht meestal verdeeld in drie typen: cognitief, emotioneel en sociaal..
Cognitieve veranderingen
Adolescentie is de tijd van iemands ontwikkeling waarin de laatste van de cognitieve stadia die Piaget beschrijft, wordt bereikt: het stadium van formele operaties. Op dit punt verwerft de jongeman een aantal mentale vaardigheden die hem definitief van de kinderen scheiden.
De eerste hiervan is het vermogen om abstract te redeneren. Vanaf ongeveer twaalf jaar kunnen adolescenten nadenken over elementen die niet in het hier en nu effectief worden gevonden. Deze capaciteit bestaat amper voor deze leeftijd en is een van de belangrijkste voor het volwassen leven.
Aan de andere kant beginnen adolescenten de logica ook nauwkeuriger te gebruiken. Tot op dit moment laten kinderen zich meer gedragen door hun emoties dan door hun redenering. Na de puberteit nemen hun cognitieve vaardigheden echter dramatisch toe.
Ten slotte beginnen tieners ook vaardigheden als deductie te gebruiken. Door de combinatie van deze drie nieuwe capaciteiten, beginnen ze geïnteresseerd te zijn in aspecten zoals moraal, ethiek of hun rol in de wereld. Dit heeft bovendien ook te maken met hun sociale ontwikkeling.
Emotionele veranderingen
Vanwege verschillende factoren, zoals de nieuwe hormonen die het lichaam van de adolescent binnendringen en de veranderingen die zich voordoen in hun manier van leven, ervaren jongeren een verscheidenheid aan emoties die zij niet zo sterk hebben gevoeld over kinderen. Dit is waarschijnlijk het meest gecompliceerde aspect van deze fase.
Vervolgens zullen we enkele van de belangrijkste emotionele veranderingen van de adolescentie zien.
Variabele stemming
Tieners kunnen zeer extreme stemmingswisselingen hebben in zeer korte perioden. Het is bijvoorbeeld gebruikelijk dat een jonge persoon aan het begin van de dag erg opgewonden is, depressief tijdens de maaltijd en eenvoudig nadenkend voordat hij naar bed gaat..
Aan de andere kant kunnen adolescenten ook hele perioden doormaken waarin een emotie domineert.
In de moderne wereld zijn er meer en meer gevallen van depressie bij de jongsten; Sommigen, zoals zij die een 'emo'-esthetiek aannemen, doen dat om precies de sterkte van deze gevoelens te laten zien.
empathie
Kinderen zijn fundamenteel egoïstisch. Daarom is het erg moeilijk voor hen om de emoties van anderen te begrijpen en te interpreteren. Vanaf de adolescentie ontwikkelen de meeste mensen echter een vermogen tot empathie.
Dit stelt ons in staat om onszelf gemakkelijker in de plaats van anderen te plaatsen. Zo kunnen de meeste adolescenten de effecten van hun acties op anderen veel effectiever begrijpen dan kinderen.
onveiligheid
Vanwege alle veranderingen die zich in hun leven voordoen en het ontbreken van een duidelijke rol die moet worden gevolgd, delen de meeste adolescenten een constant gevoel van onveiligheid. Dit zorgt ervoor dat ze zo handelen dat ze niet door anderen worden beoordeeld.
Daardoor kunnen veel van de sociale veranderingen die in de adolescentie worden veroorzaakt, fundamenteel worden verklaard door deze emotie. Gelukkig, als de jongere volwassen wordt en meer ervaring opdoet, verdwijnt de onzekerheid in de meeste gevallen.
Sociale veranderingen
Ten slotte ervaren adolescenten een reeks veranderingen met betrekking tot hun rol in de wereld en de manier waarop ze met anderen omgaan. Vervolgens zullen we het belangrijkste zien.
identiteit
Vóór de adolescentie maken kinderen zich nooit zorgen over wie ze zijn of wie ze willen worden. Zodra de puberteit begint, beginnen bijna alle jongeren hun eigen identiteit in vraag te stellen.
Op dit moment kan de adolescent op verschillende manieren proberen zichzelf te vinden. Bijvoorbeeld nieuwe ervaringen uitproberen of identiteitstekens aannemen van een stedelijke stam waarmee het geïdentificeerd is. Over het algemeen zullen deze gedragingen tijdelijk zijn en geen probleem vormen.
onafhankelijkheid
Tijdens de kindertijd zijn kinderen bijna volledig afhankelijk van hun ouders om alles te doen. Integendeel, wanneer ze de puberteit bereiken, proberen ze zich steeds meer te scheiden van hun zorg en meer autonome mensen te worden..
Dit kan zich vertalen in allerlei soorten gedrag, zoals het trotseren van normen, zichzelf tegenspreken of het abrupt afsluiten van de communicatie met ouders..
Het is echter een normaal onderdeel van de ontwikkeling van adolescenten, dus we moeten ons alleen zorgen maken als de zoektocht naar onafhankelijkheid een gevaar vormt voor de jongere..
Seksuele identiteit
Tijdens de adolescentie is een van de belangrijkste veranderingen degene die te maken heeft met seks en intieme relaties. Tijdens deze fase beginnen jonge mensen een reeks zeer krachtige emoties te ervaren, die hen ertoe brengen hun interesses en manieren van handelen te veranderen..
In het geval van heteroseksuele adolescenten, zullen ze interesse beginnen te krijgen in het andere geslacht en proberen ze hun eerste benaderingen te maken.
Homoseksuelen zullen daarentegen hun eigen uitdagingen op dit gebied moeten aangaan, die in het algemeen lijden aan een bepaalde identiteitscrisis wanneer zij zien dat hun smaak niet overeenstemt met die van de meeste mensen van hun leeftijd.
Over het algemeen hebben alle adolescenten, ongeacht hun seksuele geaardheid, een soort van begeleiding nodig om hun nieuwe seksuele en emotionele impulsen te kanaliseren. In het geval dat het niet wordt ontvangen, zullen normaal frustratie en ontmoediging optreden.
conclusie
Veel zijn de veranderingen die tijdens de adolescentie zijn geproduceerd. Hier hebben we enkele van de belangrijkste gezien.
Als jij of iemand in je familie hulp nodig heeft met de nieuwe emoties die deze fase met zich meebrengt, aarzel dan niet om contact op te nemen met een psychologieprofessional. Ze kunnen u helpen allerlei problemen met betrekking tot dit onderwerp te overwinnen.
referenties
- "Sociale en emotionele veranderingen: 9 - 15 jaar" in: Kinderen opvoeden. Opgehaald op: 12 juni 2018 van Raising Children: raisingchildren.net.au.
- "Adolescentie: psychologische en sociale veranderingen" in: Wereldgezondheidsorganisatie. Opgehaald op: 12 juni 2018 van World Health Organization: apps.who.int.
- "De 4 stadia van cognitieve ontwikkeling" in: VeryWell Mind. Opgehaald op: 12 juni 2018 door VeryWell Mind: verywellmind.com.
- "Psychosociale ontwikkeling in de adolescentie" in: Menselijke ontwikkeling. Opgehaald op: 12 juni 2018 van Human Development: highered.mheducation.com.
- "Psychologische ontwikkeling van adolescenten" in: Jeugdwerkpraktijk. Opgehaald op: 12 juni 2018 vanuit Youth Work Practice: youthwork-practice.com.