13 Voordelen en nadelen van het gebruik van videogames

de Videospellen hebben voor- en nadelen; De positieve kant is dat ze kennis kunnen bijbrengen en de fysieke en mentale vaardigheden kunnen verbeteren. Het nadeel is dat ze agressief kunnen zijn en ervoor zorgen dat je te veel tijd met ze doorbrengt. In dit artikel leggen we alle voor- en nadelen uit.

Tegenwoordig is het moeilijk om een ​​huis te vinden dat geen andere console of computer heeft. Zowel volwassenen als jongeren brengen verschillende uren per dag door, hetzij via de hierboven genoemde media, hetzij via andere apparaten zoals mobiele telefoons of tablets.

Weinig mensen zijn stil blijven staan ​​om na te denken over de vraag of alles rond het gebruik van videospellen voordelen biedt aan degenen die ze gebruiken, of dat het alleen maar wordt gekenmerkt door de nadelen ervan.

Wat is een videogame?

Het is moeilijk om een ​​algemene definitie te vinden van wat een videogame is, elke auteur die het heeft beschreven focust of wijst op enkele van zijn kenmerken.

Volgens Wikipedia kunnen we een videogame definiëren als:

"Een elektronisch spel waarin een of meer mensen via een opdracht communiceren met een apparaat uitgerust met videobeelden. Dit elektronische apparaat, generiek bekend als een platform, kan een computer, een arcade-machine, een console of een draagbaar apparaat zoals een mobiele telefoon zijn. Videogames zijn vandaag een van de belangrijkste industrieën van kunst en entertainment ".

Voor- en nadelen van spelers

Hier presenteren we een lijst met 8 voordelen en 5 nadelen van videogames.

voordeel

Onder de voordelen voor mensen die ze gebruiken, kunnen we het volgende vinden:

1- Opleiding en verbetering van fysieke en mentale vermogens

Het is in sommige onderzoeken aangetoond dat als je elke dag games speelt, we onze visuele aandacht kunnen verbeteren, efficiënter kunnen zijn in het veranderen van taken, sneller kunnen zijn in taken waarin we een visuele zoekopdracht moeten uitvoeren of objecten moeten onderscheiden voor hun vorm / kleur.

Naast andere voordelen draagt ​​het ook effectiever bij aan het nastreven van meerdere doelen (Green en Bavelier, 2003).

Andere onderzoekers hebben opleidingsstudies uitgevoerd die bevestigen dat de praktijk van videogames ook de prestaties van verdeelde taken en mentale rotatie verbetert (De lisi en Wolford, 2003 geciteerd in Salguero, 2009).

2- Het heeft therapeutische hulpmiddelen

Videogames kunnen worden gebruikt door mensen met zowel fysieke als mentale problemen. Zoals bijvoorbeeld bij mensen met mobiliteitsproblemen in de armen of die moeite hebben om contact te maken; zoals het geval is bij mensen met autisme.

Het is ook gebruikt als rehabilitator bij mensen met aandachtsproblemen, onder andere.

3- Gebruik als leermiddel

Videogames kunnen een manier zijn om te leren voor mensen die het gebruiken, omdat het een andere en meer ludieke context is. Daarom zijn ze een goed middel om te motiveren voor kinderen en jongeren, maar ook voor kinderen die leermoeilijkheden hebben of zelfs in gevaar zijn.

Dankzij dit middel kunnen studenten gemotiveerd zijn om te leren door gevoelens van plezier te creëren (Salguero, 2009).

4- Bevordert positieve waarden

De spellen van de consoles en computers bevorderen ook waarden zoals solidariteit, vriendschap, cohesie en het gevoel bij een groep te horen. Het is belangrijk dat ouders gebruik maken van dit soort voordelen om gezinsrelaties te verbeteren (Reyes-Hernández en anderen 2012, in Reyes-Hernandez, 2014).

5- Gebruik als vrije tijd en entertainment

We moeten onszelf afleiden om ons niet dagelijks gestresst te voelen of gewoon om ons dagelijks te vervelen. Om deze reden zijn videogames een geweldige manier van entertainment vanwege het grote aantal realiteiten dat ze presenteren (González, 2010 in Reyes-Hernández en anderen, 2014).

6- empathie ontwikkelen

Omdat er veel groepspellen zijn, moeten spelers beslissingen nemen en weten dat dit zowel positieve als negatieve gevolgen kan hebben voor de andere spelers in het spel. Daarom is het een middel dat de ontwikkeling van empathie mogelijk maakt (Levine, 2009 Reyes-Hernández en anderen, 2014).

7- Vergroot het gevoel van competentie en zelfrespect

Het gebruik van videogames zorgt ook voor gevoelens van eigenwaarde en competitie in het spel van de speler na het spel. Aangezien je de verschillende uitdagingen en niveaus overwint, voel je je beter bij jezelf en kun je de volgende doelen het hoofd bieden.

8- Promoot teamwerk

In teamspellen zullen spelers ook groepswerkvaardigheden ontwikkelen, omdat ze soms verenigd moeten zijn om een ​​uitdaging aan te gaan.

Bovendien stelt het hen ook in staat om andere vaardigheden te ontwikkelen, zoals snel denken om naar tevredenheid te handelen voordat een probleem zich voordoet of zelfs onder druk werken om te voorkomen dat het spel verloren gaat.

Nadelen van het gebruik van videospellen

Naast de bovengenoemde voordelen vinden we ook mogelijke nadelen en negatieve effecten bij de mensen die het gebruiken:

9- Ze kunnen verslaving creëren

Het is gebruikelijk om te horen dat er mensen zijn die verslaafd zijn aan videogames, en ondanks de studies die daarover zijn gedaan, kun je tot op de dag van vandaag niet bewijzen dat spelen met videogames verslaving kan veroorzaken.

Salguero (2009) spreekt op een bepaald moment over sommige mensen, verwerft een pathologische fixatie voor een object of activiteit. Toch moeten we de persoon analyseren en ons afvragen waarom hij dat punt heeft bereikt.

Daarnaast moeten we er ook op wijzen dat er activiteiten zijn die enorm vermakelijk en boeiend zijn, zodat u meer tijd kunt besteden dan normaal.

10- Verhoogt de agressiviteit van de speler en zijn gewelddadig

Sommige games zijn erg agressief en gewelddadig. Soms beperkt deze inhoud zich niet alleen tot fysieke agressie, maar treedt ook in op ideologieën. Er is in dit opzicht een breed scala aan onderzoeken waarbij het niet mogelijk is om een ​​duidelijke conclusie te trekken over de vraag of videogames agressiviteit creëren of vergroten in hun spelers..

Sommigen beweren dat het effect ervan kortdurend is (Barlett, Branch, Rodeheffer en Harris, 2009), terwijl anderen beweren dat het een langetermijneffect op spelers heeft (Anderson et al., 2008).

11- Het heeft negatieve effecten op socialisatie

Het kind dat plezier heeft met games die gewelddadig zijn, kan negatieve gevolgen hebben in hun socialisatie met andere leeftijdsgenoten, wat leidt tot het ontwikkelen van een gevoel van erbij horen of sociale rechtvaardigheid (Reyes-Hernández, 2006 in Reyes-Hernández, 2014).

We weten ook dat je in videogames niet kunt praten, wat het gebruik van geweld als oplossing verhoogt.

12- Geef een onevenredig beeld van het lichaam van de vrouw

In veel games is seks en sensualiteit een belangrijk onderdeel van de plot of het verhaal. Het wordt meestal gepresenteerd aan de vrouw als een seksueel object en met onevenredige lichamen aan de echte.

Met dit beeld kan het in de spelers assimileren dat het lichaam van een vrouw dat moet zijn en niet een ander (Abanes, 2008 in Reyes-Hernández, 2014).

13- Het kan de levens van spelers beïnvloeden

Als u geen controle hebt over het gebruik ervan, kan dit onze levens negatief beïnvloeden; dus van invloed op onze schoolprestaties, het gezin en onze dagelijkse gang van zaken in het algemeen.

Aanbevelingen voor ouders en opvoeders

Zodra we de voor- en nadelen van het gebruik van videospellen hebben gepresenteerd, moeten we een deel van de aanbevelingen voor ouders en opvoeders ontwikkelen met betrekking tot het juiste gebruik en de aanschaf van videospellen..

• Het is noodzakelijk dat we opletten bij het kopen van een videogame voor onze zoon in de leeftijdscategorie waartoe die game is gericht, naast het verhaal en de geschiedenis die hij presenteert, met het idee om de gewelddadige games te vermijden en degenen te kiezen die onderweg zijn leren.

• Als algemene regel geldt dat we een gebruiksschema moeten implementeren dat het dagelijkse uur niet overschrijdt. Hiervoor zullen we andere alternatieven voor de console moeten blootleggen, zoals sport, het park enz. In het geval dat u de computer speelt, volgen we ook deze aanbevelingen.

• Waar mogelijk is het belangrijk dat we met hen spelen, zodat we de verschillende spellen die er zijn en degenen die ze leuk vinden kennen (Sánchez, Reyes en Hernández, 2000).

• Als volwassenen ook thuis spelen, is het belangrijk dat het kind games speelt waarvan zij ook kunnen genieten, dat wil zeggen voor het hele gezin..

Sommige cijfers

Videogames zijn het favoriete speelgoed van zowel kinderen als volwassenen in de huidige maatschappij. In 2009 groeide de jaaromzet tot 1,9 biljoen dollar.

Wereldwijd in de entertainmentindustrie met een geschatte hoeveelheid van 690.000 miljoen dollar, Amerikanen waren eerste in de lijst met gebruikers van videogames. Gevolgd door de regio Azië-Stille Oceaan met 432.000 miljoen en Europa 14.300 miljoen (García, 2012).

Van de audiovisuele vrijetijdsconsumptie maakt het gebruik van videogames 35% van het totaal uit, vóór de bioscoopkassa, videofilms en opgenomen muziek.

Als we het hebben over Spanje, vonden in 2009 ongeveer 10,5 miljoen Spanjaarden videogames. Van dit aantal waren 62,5% mannen en 37,5% vrouwen. Er zijn steeds meer spelers tussen de 20 en 34 jaar en de aanwezigheid van dit speeltje is toegenomen in huizen.

In het geval van computergebruikers zijn hun gebruikelijke gebruikers jonge mensen die houden van sport, strategie, avonturen en carrières. In de console is het profiel van kinderen tot 13 jaar die kiezen voor een of ander videogame afhankelijk van hun snelheid en de protagonist die ze presenteren (Godoy, 2009).

conclusies

In dit artikel hebben we de bekendste en meest voorkomende voor- en nadelen van het gebruik van videogames gepresenteerd. Momenteel zijn er veel mensen die apparaten gebruiken waarmee ze kunnen spelen en toch zijn er maar weinig mensen op de hoogte van de nadelen en negatieve effecten die ze kunnen hebben voor mensen die het gebruiken..

Het is belangrijk dat thuis en op school de voordelen en positieve effecten voorop staan. Wel is bewezen dat dit een positieve uitwerking heeft op alle mensen die zowel fysiek als mentaal met videogames spelen.

In feite zijn er veel leraren die videogames zijn gaan gebruiken om vakken als wiskunde, taal en Engels in hun lessen te geven.

Toch moeten we niet vergeten dat beide ouders de verschillende soorten videogames moeten kennen. Het doel is om degene te kopen die het best past bij de leeftijdscategorie van uw kind, omdat we ons vaak niet bewust zijn van wat dat spel is of dat het echt het meest geschikt is.

Merk ten slotte op dat het van thuis uit belangrijk is om de geschiktste tijden te bespreken voor het gebruik van videospellen, zowel voor het kind als voor de volwassene, om goed gebruik te maken en hun voordelen te maximaliseren.

En wat zijn de voor- en nadelen van videogames, weet u dat??

referenties

1. García, J.M. B. (2012). De videogamemarkt: enkele cijfers. ICONO Magazine14. Scientific Journal of Communication and Emerging Technologies, 4 (1), 36-47.
2. Godoy, A.C. (2009). Op weg naar een Spaanse videogame-industrie. Communicatie: International Journal of Audiovisual Communication, Advertising and Cultural Studies, (7), 177-188.
3. Reyes-Hernández en anderen. (2014). Videospellen: voordelen en vooroordelen voor kinderen. Mexican Journal of Pediatrics. Volume 81, Nm.2, 74-78.
4. Salguero, R. T. (2009). Psychosociale effecten van videogames. Communicatie: International Journal of Audiovisual Communication, Advertising and Cultural Studies, (7), 235-250.
5. Sánchez Chávez, N.P., Reyes Gómez, U., & Hernández Rico, M.P. (2000). Videogames, voorlopig rapport. Eerwaarde mex. pueric. ped, 7 (41), 150-156.