Civic Program-kenmerken en voorbeelden



de burgerprogramma Het bestaat uit een reeks activiteiten die plaatsvinden rond een herdenkingsdatum, meestal van historische aard. De planning weerspiegelt de gebeurtenissen die zullen plaatsvinden, en de plaats en datum van elk evenement.

Het bevat ook een introductie van de gastheer, die een korte samenvatting zal maken van wat er tijdens de activiteit zal gebeuren. Hoewel het vaak wordt ontwikkeld in schoolomgevingen, is het ook typerend voor culturele en sociale activiteiten georganiseerd door openbare instellingen, evenals protocollen in privé-instellingen van verschillende soorten..

Het belangrijkste van het burgerprogramma is de gedetailleerde uiteenzetting van de planning die structuur aan de activiteit geeft.

index

  • 1 Basisstructuur van een civic-programma
    • 1.1 Basisvereisten
  • 2 voorbeelden
    • 2.1 Voorbeeld 1
  • 3 Protocol van burgerprogramma's in Mexico
    • 3.1 Eer aan de vlag met escortvlag
    • 3.2 Eerbetoon aan de vlag met verhoging van de externe vlag
    • 3.3 Eerbetoon aan de vlag en verbranding
    • 3.4 Markeren
    • 3.5 Civic school-programma's
  • 4 Referenties

Basisstructuur van een civic-programma

De richtlijnen die in het programma worden gevonden, zijn afhankelijk van de gebeurtenis die wordt gepresenteerd; Tijdens de voorbereiding van het programma moet echter een reeks richtsnoeren worden vastgesteld:

- welkom.

- Presentatie van autoriteiten.

- Eer, voorafgegaan door een escorte en presentatie van de vlag.

- Welkom woorden.

- Woorden van de eregast, mocht het geval zich voordoen.

- Erkenning levering.

- Algemeen bericht.

- afscheid.

Basisvereisten

- Grote ruimte Vooral als de vlag wordt verbrand. Opgemerkt moet worden dat deze ceremonie wordt uitgevoerd wanneer deze scheurt of zijn tonaliteit heeft verloren door het verstrijken van de tijd.

- Escort van de vlag, samengesteld uit zes leden.

- Nationale vlag.

- Ceremoniemeester.

- Geluid van het evenement.

Voorbeelden

Voorbeeld 1

"Goedemorgen en welkom bij het evenement van vandaag om de geboorte van Don Benito Juarez, geboren op 21 maart 1806, te herdenken. We beginnen met het programma hieronder:

  • Presentatie van de eer aan de vlag.
  • Intonatie van het volkslied door het Oaxaca State Symphony Orchestra.
  • We zullen genieten van een kort profiel van Don Benito Juarez door de secretaris van de regering van de stad.
  • Levering van dankbetuigingen aan Benito Juárez door de minister van Buitenlandse Zaken en door de secretaris van het onderwijs van de stad.
  • De invloed van Benito Juárez op de politiek in het land en de wereld zal worden besproken.
  • Presentatie van bloemenaanbod door een vertegenwoordiging van het Militair College.
  • Vaarwel van de nationale vlag.
  • Dankwoord en slotwoord ".

Voorbeeld 2

"Leraren, beste jonge mensen en metgezellen, goedemorgen en welkom!

Vandaag, maandag, komt overeen met deze burgerwet voor studenten van de tweede graad, onder het volgende programma dat hieronder wordt gepresenteerd:

1 - Om het burgergedeelte van het evenement te starten, zullen we onze driekleur ontvangen, met respect en in de positie van een bedrijf.

2-Volgende, zullen we de eed voorleggen aan de Nationale Vlag.

3-volgen, op het ritme van de muziek -met een luide en heldere stem, en in de positie van stevig- zullen we de glorieuze tonen van het volkslied van ons land inluiden.

4 - Volgend op de volgorde van ons programma, zullen we nu onze vlag in dezelfde positie van de firma afwijzen.

5-begin van de culturele cyclus van het evenement wanneer een overeenkomstige lezing wordt gemaakt van de nationale efemeriden die overeenkomen met deze week van efemeriden.

6 - Volgende, zal er een lezing van de campechanas ephemerides die overeenkomt met deze week van efemeriden.

7 - Om deze burgerzin te bekronen, zullen we de tonen van het Campechano volkslied zingen, in de positie van een bedrijf.

8-Second Grade studenten, wij danken u voor uw vriendelijke deelname aan deze eenvoudige maar zinvolle openbare ceremonie. Bedankt voor uw hulp! ".

Protocol van burgerprogramma's in Mexico

Gezien het feit dat de nationale vlag een essentiële rol speelt bij de ontwikkeling van burgerprogramma's, geeft de Wet op het wapenschild, de vlag en het volkslied een reeks instructies voor de verschillende soorten ceremonies..

Eer aan de vlag met escortvlag

- Aankomst van autoriteiten en gasten.

- Lezing van de efemeride.

- Presentatie van het presidium.

- Eer aan de nationale vlag.

- Zingen van het volkslied.

- Behoeder van de vlag.

- Einde van de act.

Eer aan de vlag met het verhogen van de externe vlag

- Aankomst van speciale autoriteiten en gasten.

- Presentatie van het presidium.

- Opheffing van de vlag door de belangrijkste autoriteit in de plaats.

- Intonatie van het volkslied.

- Einde van het evenement.

Eer aan de vlag en verbranding

Zoals hierboven vermeld, is de verbranding van de vlag de vernietiging van de vlag vanwege de defecte omstandigheden waarin deze zich bevindt..

- Aankomst van autoriteiten en speciale gasten.

- Eer aan de vlag.

- Presentatie van het presidium.

- Boodschap met betrekking tot het verbranden van de vlag.

- Verbranding van de vlag.

- Intonatie van het volkslied.

- Einde van het evenement.

markeren

Deze handeling bestaat uit het ontvangen van de vlag door een of andere instantie. Volgens de wet is deze wet geldig voor publieke en private instellingen.

- Aankomst van de autoriteiten en speciale gasten.

- Presentatie van het presidium.

- Neem en markeer de persoon die de instelling vertegenwoordigt.

- Zingen van het volkslied.

- Behoeder van de vlag met hun respectieve eer.

- Sluiting van het evenement.

Civic school-programma's

Volgens de handleiding voor de voorbereiding en organisatie van maatschappelijke evenementen, zullen de volgende punten als uitgangspunten worden genomen in de schoolomgeving:

- Eer aan de vlag.

- Zingen van het volkslied.

In deze programma's zal geprobeerd worden om de deelname niet te overbelasten om het respect en de plechtigheid te behouden die dit soort handelingen zouden moeten karakteriseren.

Anderzijds duidt het ook op het belang van het scheiden van artistieke of culturele handelingen van burgerprogramma's, aangezien de eerste niet worden beschouwd als onderdeel van de burgerlijke activiteiten..

Er dient echter te worden opgemerkt dat in bepaalde gevallen de opname van beide hierboven toegelichte elementen kan worden toegestaan. 

Ook zal de realisatie van het evenement vergelijkbaar zijn met het bovengenoemde, tenzij ze de deelname van leraren en personeel van de schoolinstelling omvatten.

referenties

  1. Gipsy American School. (2012). Burger eerbetoon. In Google Docs. Opgehaald: 13 maart 2018. In Google Documenten van docs.google.com
  2. Voorbeeld van een burgerprogramma. (2018). In Examplede.com. Opgehaald: 7 maart 2018. In Examplede.com van ejemplode.com.
  3. Handleiding voor de voorbereiding en organisatie van maatschappelijke evenementen. (N.D.). In Cesee. Opgehaald: 13 maart 2018. In Cesee de cesee.edu.mx.
  4. Script-programma (N.D.). In Info Cobach. Opgehaald: 13 maart 2018. In Info Cobach van info.cobach.edu.mx.
  5. Programma's voor burgerceremonies. (N.D.). In het ministerie van Binnenlandse Zaken. Opgehaald: 13 maart 2018. In het Ministerie van Binnenlandse Zaken van gob.mx.