Delen:
Snel lezen om sneller te lezen en beter te begrijpen
de snel lezen is een techniek die wordt gebruikt om het vermogen om snel te lezen te verbeteren, inclusief het begrijpen van de tekst en het vermogen om het te onthouden wanneer dat nodig is.
In de wereld waarin we leven, wordt snel lezen als een noodzakelijk aspect gepresenteerd. Elke dag wordt er veel nieuwe informatie gegenereerd en hebben mensen steeds minder tijd om het te analyseren..
Het is mogelijk dat je vaak hebt gedacht dat je graag sneller alles zou willen begrijpen wat je leest, maar dat je niettemin veel tijd hebt om te leren snel te leren lezen.
Als u sneller en effectiever met uw gedachten kunt lezen en werken, kunt u de vrije tijd besteden aan wat u het leukst vindt. Bovendien kunt u dichter bij de wereld van lezen komen, zodat lezen eenvoudiger en leuker is.
In dit artikel laat ik u zien wat snel leest, welke voordelen het oplevert en wat u moet weten en in de praktijk brengen om uw leesefficiëntie te verhogen. Op deze manier beweer ik dat je sneller klaar bent met lezen, dat je beter begrijpt en onthoudt wat je leest.
Wat is snel lezen?
Snel lezen is niet alleen snel lezen. De snelle lezing omvat weten hoe je intelligent moet lezen, op een of andere manier.
Het betekent weten hoe je zo effectief mogelijk kunt lezen, de informatie kunt onthouden die je leest wanneer je het nodig hebt en natuurlijk weten hoe je kunt bepalen wat je wilt van elk leesmateriaal..
Het verwijst niet naar browsen, "diagonaal lezen" of lezen hierboven. We verwijzen naar lezen, volledig begrijpen wat er wordt gelezen.
We zouden de snelle uitlezing kunnen definiëren als het resultaat van een snelle en eenvoudige toepassing van de fotografische leestechniek, waar er geen problemen zijn bij het begrijpen of assimileren.
Veel mensen beschouwen zichzelf als goede lezers omdat ze naar school zijn gegaan, hebben leren lezen en begrijpen wat ze lezen. De waarheid is echter dat de meesten van ons hieronder onze middelen lezen.
Is snel lezen altijd relevant geweest??
Echt, de snelle lezing is iets recents, omdat er traditioneel niet zo'n hoeveelheid informatie was als tegenwoordig en het was ook vrij onbekend, weinig bestudeerd en niet van toepassing.
Bij het leren ging de voorkeur uit naar het onthouden van kennis en was een persoon intelligent of deed het goed in de academische wereld in de mate waarin hij kennis kon behouden.
Op dit moment is de wereld veranderd, de wetenschap is erg snel en er worden elke dag grote hoeveelheden informatie gegenereerd, nieuwe ontdekkingen ... en de mens moet zijn manier van lezen veranderen om het sneller te doen, zonder de uitgebreide lectuur opzij te schuiven. En dit is waar het belang van snel lezen geboren is.
Waarom is het belangrijk om sneller te leren lezen? De voordelen van snel lezen
Het is belangrijk om sneller te leren lezen door het begrip te vergroten of te behouden. Er zijn veel mensen die heel langzaam lezen en dit is in veel gevallen te wijten aan het gebrek aan aandacht en het doel dat ze aan het lezen besteden.
Wanneer een persoon technieken leert om sneller te lezen, kan hij meer informatie in minder tijd opnemen, waardoor het werk wordt versneld en tijd wordt bespaard.
Op deze manier besteedt de persoon minder tijd aan het lezen omdat ze informatie sneller beheren. Het lijdt geen twijfel dat de meest relevante en opvallende is de tijdwinst die met zich meebrengt.
Als een persoon erin slaagt om sneller te lezen, als hij daarvoor 4 uur nodig heeft om een bepaalde hoeveelheid informatie te lezen, kan hij het nu binnen 2 uur doen, zodat hij de resterende tijd aan andere activiteiten kan besteden..
Een ander voordeel van de snelle meting is de snelheid van mentale verwerking, die wordt verhoogd. De verwerkingssnelheid groeit net als de leessnelheid.
Je kunt een meer wendbare geest hebben in elke activiteit die je doet sinds je je mentale vermogens hebt getraind. Om de informatie te lezen, te verwerken en sneller te bewaren, is het noodzakelijk dat de verwerkingssnelheid is toegenomen.
Een ander voordeel dat we bij snel lezen vinden, is begrip. Wanneer een persoon snel leest, kunnen ze het idee dat ze willen overbrengen op een globale manier begrijpen en begrijpen.
De langzame lezer begrijpt het idee door delen van de informatie toe te voegen of kan ze zelfs los zien te zien, wat het begrijpen bemoeilijkt.
Het zal ook gemakkelijker zijn om te concentreren. Wanneer je leert om snel te lezen, is concentratie veel gemakkelijker te bereiken en blijft langer.
Sneller lezen leidt ook tot meer zelfvertrouwen in de persoon, motivatie tot lezen en zelfrespect.
Iedereen kan zijn lezing perfectioneren en zijn snelheid verdrievoudigen. Het ideaal zou zijn om zo snel te kunnen lezen als de gedachte gaat, die meestal sneller is dan visuele verwerking.
Mensen die langzaam lezen, hebben de neiging om meer moeite te hebben om de concentratie te begrijpen en te behouden.
Een langzame lezer leest meestal ongeveer 150-200 woorden per minuut, terwijl een snellere lezer 350 woorden per minuut kan bereiken zonder enige training. Het is belangrijk op te merken dat een van hen kan verbeteren.
Waarom kan ik de snelle meting toepassen??
U kunt de snelle meting toepassen in elk facet van uw leven waarin u moet lezen. Veel mensen denken misschien dat snel lezen een studietechniek is die alleen die studenten dient die sneller willen lezen om beter te kunnen profiteren van studietijd.
In veel dagelijkse taken kan het echter snel lezen zijn, ook voor studenten en voor de werkplek. Snelle leestechnieken kunnen bijvoorbeeld worden toegepast op:
- Lees sneller in de studie
- Lees boeken
- Lees de e-mails
- Lees alle soorten papier op de werkplek of persoonlijk
- Lees tijdschriften
- Lees de dagelijkse pers
Het voordeel van dit alles is dat je alles in een veel kortere tijd kunt lezen, dus je zult uiteindelijk veel tijd besparen die je aan andere dingen kunt besteden..
Enkele toetsen voor snel lezen
Er zijn enkele toetsen die belangrijk zijn om te weten om vertrouwd te raken met het snelle lezen.
We moeten bijvoorbeeld in gedachten houden dat alles wat we zien geschreven is, we kunnen het niet vermijden en het ook uit het hoofd leren. Als ik je nu vertel dat je naar het volgende nummer kijkt maar het niet leest: 87, zul je zien dat het onmogelijk is om dat niet te doen en het niet te onthouden.
Aan de andere kant is het ook belangrijk om te weten dat we het perifere gezichtsveld moeten gebruiken om verschillende woorden tegelijkertijd te visualiseren. Lezen op lettergrepen is duur en kost veel tijd.
Bij het lezen komen twee processen tussen, één meer fysiek, van visuele perceptie, en de andere meer mentaal of intellectueel.
Om snel te kunnen lezen, is het belangrijk om beide aspecten gelijktijdig te ontwikkelen door middel van oefenen en trainen, waardoor maximale prestaties worden bereikt.
Stappen om sneller te lezen en beter te begrijpen
Het is belangrijk om te weten dat voor snel lezen oefening vereist is; Het leren van de technieken en het oefenen ervan kost echter niet veel tijd per dag. Wat wenselijk is, is technieken in de routine van het dagelijks leven opnemen en bewust zijn van wat wordt gelezen en hoe het wordt gelezen.
Het belangrijkste in de snelle lezing is om eindelijk datgene te bereiken dat meer aandacht verdient en elimineert wat niet nodig is.
bereiden
Het eerste is om je voor te bereiden, wat te maken heeft met de hoeveelheid afleiders en een gebrek aan concentratie waarmee lezers geconfronteerd worden.
Om deze eerste stap te kunnen zetten, is het essentieel om jezelf af te vragen waarom je aan het lezen bent en wat er van zo'n lezing wordt verwacht.
Vraag ook wat het doel van de lezing is, wat men ermee wil doen en beslis en onderscheid wanneer deze informatie zal worden gebruikt.
Vaak worden mensen om verschillende redenen gedeconcentreerd: de omgeving, de hoeveelheid te lezen, hun eigen gedachten over andere kwesties ... En zo kan de persoon zich gespannen voelen en onder druk gezet worden.
Om dit allemaal aan te kunnen, moet de persoon een raamwerk creëren om alle informatie die tijdens het lezen wordt geleerd, te integreren.
Het is een tijd van "leren" waarbij de persoon zich, voordat hij begint, afvraagt wat hij weet, over wat hij gaat lezen. Als je al iets weet, zal het dienen als een steunpunt (ze zullen worden gedaan), maar als je niets weet, begin je jezelf vragen te stellen.
Het is belangrijk om vragen te stellen, omdat je daardoor op zoek bent naar antwoorden (vragen zoals wat, hoe, wanneer, wie ...). Hoe meer vragen je stelt, hoe groter de kans dat je de antwoorden vindt en leert.
Daarom kan deze eerste fase bestaan uit:
- a) schrijf alles wat bekend is over het onderwerp dat moet worden gelezen op (niet nodig om het te schrijven, maar een paar woorden).
- b) Denk na en beslis wat je hoop te vinden in het boek en wat wil je dat het je brengt: vraag jezelf af wat je weet, wat je nodig hebt, wat je wilt weten, waarom je voor die lezing hebt gekozen.
Glimp lezen
Het is belangrijk om van begin tot eind door het boek te kijken. Maak kennis met het boek en wat het ons biedt. Kijk daarvoor hoe het is, hoe het is gestructureerd, of het illustraties heeft of alle tekst is, of er delen zijn waar de informatie wordt samengevat ...
Zie ook de letter, de grootte en typografie, als het is onderverdeeld in korte of lange hoofdstukken, hoe zijn de alinea's ...
Om u een voorbeeld te geven, een van de auteurs, Konstant, geeft aan dat als een boek dat u gaat lezen 300 pagina's heeft, u in deze stap minimaal 10 minuten moet doorbrengen.
Het gaat erom zorgvuldig te kijken naar het boek, de omslag, de index en de achteromslag, de secties, de structuur, de woordenlijst.
Kijk hoe de titels en ondertitels zijn, de tekeningen en bepaal vervolgens welke gebieden het belangrijkst zijn en welke van deze je kunt verwijderen omdat je ze niet nodig hebt of minder belangrijk bent.
Het is een goed moment om opnieuw te vragen wat je nodig hebt en wilt krijgen van dat boek, omdat het je zal helpen om precies te definiëren zoals je zou moeten lezen.
Dit zal u toelaten om de beslissing om verder te gaan met het boek of zet het opzij te maken, omdat het dekt vooral wat je nodig hebt en is daarom een betere optie op zoek naar iets anders.
Enkele tips waar u rekening mee kunt houden zijn:
- Laat je niet meeslepen door de hoes en ga het boek in.
- Kijk op de achterkant, een goed boek zou een goede recensie moeten hebben. Ook kan het je ideeën geven over wat je kunt krijgen met het boek en de manier waarop het zal worden geschreven.
- Lees de inleiding, want deze is vaak geschreven door andere mensen en geeft informatie over de persoon die het boek schrijft.
- Kijk naar de index en de inhoud. Dit gedeelte helpt u om de relevante informatie te onderscheiden die u niet nodig zult hebben.
- De tekeningen helpen u informatie te onthouden.
- De bibliografie geeft u informatie over het soort materiaal dat de auteur heeft gebruikt om het te schrijven.
Begin van lezen
In deze stap is het belangrijk om de aandacht te vestigen op de organisatie van boeken.
Je zou moeten opmerken hoe het geschreven is: ja chronologisch, dus je moet eerst een ding lezen, dan een ander, etc. Kijk of je voorbeelden hebt, als je de belangrijke ...
Daarvoor ga je door de pagina's met een snelheid van ½ seconden per pagina, te benadrukken en aandacht te besteden aan de woorden die zijn gemarkeerd (ofwel de titel worden de woorden in vet, cursief, degene die het meest complexe ...).
Deze meer passieve lezing stelt je in staat om te weten wat de door de auteur gebruikte taal is, zie de belangrijkste ideeën en de kerntekst.
Actief en gedetailleerd lezen
Dit is waar, met een link naar het bovenstaande, het de bedoeling is dat de persoon de basisideeën van een tekst identificeert. Het komt het dichtst in de buurt van wat we 'lezen' noemen.
Houd er rekening mee dat de voorgaande stappen erg belangrijk zijn om in dit stadium te worden voorbereid.
Om de belangrijkste ideeën te vinden, is het belangrijk om het materiaal te kennen. Als het informatief is, staat het waarschijnlijk aan het begin, maar als het entertainment is, is het meestal aan het einde.
Voor dit gedeelte kunt u de eerste en laatste alinea's van elk hoofdstuk lezen en de eerste en laatste zinnen van de paragrafen die eruit springen. En probeer, terwijl je dat doet, de belangrijkste ideeën te ontdekken.
Hier is het belangrijk om te scoren gaan en te onderstrepen en niet kijken naar alle teksten, anders zal er geen vooruitgang in het leren om sneller te lezen.
Analyseer alles wat je tot nu toe hebt gedaan
Dit is een moment waarop je kunt stoppen om na te denken en de moeilijkheden op te schrijven die je bent tegengekomen, de onzekerheden, de gedachten die je hebt gehad.
Hij denkt dat hij het materiaal opgeroepen, als uw houding dan lezen is veranderd, als er een hoofdstuk dat je geïnteresseerd heeft meer, wat je hebt geleerd, als je begrijpt wat je hebt opgeschreven ...
Tot de volgende stap kun je denken dat alle voorgaande stappen nutteloos zijn en dat het tijdverspilling is. Het is een vergissing.
Met al deze stappen kunt u de kaart tekenen om snel te kunnen lezen. Wanneer u weet wat u zoekt en wat u nodig hebt, is de taak eenvoudiger. Al het bovenstaande helpt u te zien waar u bent en wat u nodig hebt.
Op dit moment bent u klaar om te lezen.
Diep en selectief lezen
Nu is het belangrijk dat u de opmerkingen leest die u in de vorige stappen hebt gemaakt. Kijk of je met al het huiswerk dat je nu hebt gedaan, de vragen kunt oplossen die je jezelf hebt gesteld voordat je begint met lezen. Zo ja, dan hoeft u niet dieper te lezen.
Indien toch, je besluit dat je niet precies wat je wilde, kunt u terugkeren naar hervatten al onderstreept, en indien ondanks dit, moet je nog steeds om het te lezen in de diepte, is het juiste moment om het te doen, omdat je weet hoe het is gestructureerd de tekst.
Nu heb je ongeveer 50 minuten gewijd aan alle voorgaande stappen, maar het lezen van de tekst zal veel gemakkelijker voor je zijn. Nogmaals, vraag jezelf af, op dit punt, wat moet je nog steeds lezen en dienovereenkomstig handelen?.
Het is ook belangrijk om te benadrukken dat hoe meer het doel is gedefinieerd en wat u van het lezen wilt weten, hoe nuttiger het zal zijn.
En u wordt aangemoedigd om deze tips te implementeren om sneller te kunnen lezen?
referenties
- Laatste cursus snel lezen. Ramón Campayo-methode.
- Konstant, T. (2009). Snelle leestechnieken. Editorial Planeta en Amat Editorial.
- Mayo, W.J. (1983). Hoe te lezen, studeren en snel te onthouden. Redactie Playor.
- Muñoz-Valenzuela en Schelstraete, M.A. (2008). Decoderen en begrijpend lezen op volwassen leeftijd: een relatie die blijft bestaan? Iberoamerican Journal of Education, 45 (5).
- Solé, I. (1993). Begrijpendheidsstrategieën. Notebooks of Pedagogy, 216, 25-27.