Delen:
Emerging Paradigms Oorsprong, voorbeelden en bijdragen aan de wetenschap
de opkomende paradigma's zijn veranderingen of overgangen van het ene paradigma (model) naar het andere, die worden gegeven door de revolutie en zijn het patroon van ontwikkeling van de wetenschappen en de samenleving in het algemeen.
Een paradigma is een groep concepten, patronen, theorieën of postulaten die een bijdrage aan een kennisveld vertegenwoordigen. Het woord 'paradigma' komt van twee Griekse termen 'para', wat 'samen' en 'deiknumi' betekent, wat 'tonen, punt' betekent; ook komt deze term van het Griekse paradeigma dat "voorbeeld, monster of patroon" betekent.
Oorspronkelijk werd de term 'paradigma' door de Grieken gebruikt in teksten zoals Plato's Timaeus om te verwijzen naar het patroon dat de goden volgden om de wereld te creëren.
Opkomende paradigma's hebben de neiging om te verschijnen als gevolg van de aanwezigheid van variaties of afwijkingen. In deze zin, opkomende paradigma's leiden tot de creatie van nieuwe theorieën die in staat zijn de voorgaande theorieën te verdringen zijn, terwijl het voorstellen van verklaringen voor de onregelmatigheden die hebben geleid tot hun uiterlijk.
In die zin zijn paradigma's transformaties die optreden wanneer de gebruikelijke manier van denken of handelen verandert en wordt vervangen door een nieuwe en andere vorm.
Oorsprong van de term "opkomend paradigma"
De term "opkomende paradigma" werd door Thomas Kuhn, een natuurkundige, filosoof en historicus van de wetenschap, geboren in Cincinnati in 1922. Hij studeerde natuurkunde aan Harvard en studeerde summa cum laude in 1943 voorgesteld; later keerde hij terug naar deze universiteit en promoveerde in 1949 op de natuurkunde.
In 1962 publiceerde hij het boek De structuur van wetenschappelijke revoluties (The Structure of Scientific Revolutions), waarin de term "emergent paradigm" voor de eerste keer verschijnt.
De structuur van wetenschappelijke revoluties veranderde de manier van denken van veel wetenschappers en werd zodanig beïnvloed dat de term "opkomende paradigma's", oorspronkelijk paradigmaverschuiving, tegenwoordig algemeen bekend is.
Voor de ontwikkeling van dit concept, werd Thomas Kuhn geïnspireerd door de theorieën van de psycholoog Jean Piaget, die opmerkt dat de ontwikkeling van kinderen bestond uit een reeks van fasen gekenmerkt door periodes van transitie.
Fasen van ontwikkeling van de wetenschap
Volgens Kuhn zijn paradigma's benaderingen die een weg vooruit betekenen voor de wetenschappelijke gemeenschap. Kuhn duikt een beetje dieper in de structuur van de wetenschappen en legt uit dat ze afwisselen tussen twee perioden: normaal en revolutionair.
Reguleringsfase
De normatieve fase vindt plaats wanneer er een model is dat toelaat om de waargenomen realiteit te verklaren. Op dit punt delen leden van de wetenschappelijke gemeenschap een onderzoeksraamwerk, een disciplinaire matrix of een paradigma.
Volgens Ian Hacking, filosoof, probeert de wetenschap in deze fase niet om anomalieën op te lossen die zich kunnen voordoen, maar eerder "ontdek wat je wilt ontdekken".
Het probleem is dat wanneer veel afwijkingen ophopen, wetenschappers beginnen aan het paradigma in twijfel en is momenteel de inleiding van de crisis periode waarin wetenschappers bereid zijn om enige theorie die zou helpen oplossen van afwijkingen proberen.
Revolutionaire fase
Aan de andere kant treedt de revolutionaire fase op wanneer in werkelijkheid anomalieën ontstaan die het vooraf vastgestelde model niet kan verklaren, en aanleiding geven tot de ontwikkeling van een nieuw model; dit is hoe opkomende paradigma's worden geboren.
Deze nieuwe paradigma's vervangen het deficiënte paradigma en zodra het is geaccepteerd, keert het terug naar de normatieve fase. In die zin is wetenschap een cyclische activiteit.
Opkomende paradigma's en de sociale wetenschappen
Opgemerkt moet worden dat voor Kuhn het concept van opkomende paradigma's de sociale wetenschappen uitsluit. In feite, in het voorwoord van zijn boek, legt de auteur uit dat hij deze term heeft ontwikkeld om een verschil te maken tussen de natuurwetenschappen en de sociale wetenschappen.
Kuhn rechtvaardigt dit standpunt door te beweren dat er binnen de sociale wetenschappen geen consensus bestaat over de aard van wetenschappelijke problemen en de te gebruiken methoden. Dit is de reden waarom deze wetenschappen geen model of paradigma konden volgen.
Voorbeelden van opkomende paradigma's
De heliocentrische theorie vormt een emergent paradigma omdat het de manier van analyseren van de werkelijkheid veranderde. Om te beginnen, liet de heliocentrische theorie van Copernicus ons toe om uit te leggen waarom het leek alsof de planeten achteruit gingen toen de positie van deze planeten werd bestudeerd..
Bovendien verving deze theorie de geocentrische theorie van Ptolemaios; het is hunir, er werd geaccepteerd dat de zon het centrum van het systeem was en dat de planeten, inclusief de aarde, erom draaiden.
Echter, de theorie van Copernicus niet volledig ontwikkeld sinds de filosoof betoogd dat de planeten bewogen in cyclische banen In die zin is een ander paradigma dat de Copernicus vervangt naar voren en stelt voor dat de planeten bewegen in elliptische banen.
Ook Darwin's theorie over de evolutie van soorten, natuurlijke selectie en survival of the fittest, vormen opkomende paradigma's.
Opkomende paradigma's vandaag
Op dit moment maken opkomende paradigma's deel uit van alle aspecten van de samenleving, niet alleen van natuurwetenschappen, zoals Thomas Kuhn aanvankelijk had voorgesteld..
Er zijn paradigma's in de zakenwereld, in de sociale wetenschappen of in de cultuur, onder anderen. Bijvoorbeeld, in de sociale wetenschappen, specifiek in de taalkunde, is er een paradigma van postpositivisme.
In dit verband schreef Robert Rulford in een column van The Globe and Mail die paradigma's stoppen niet bij een enkel kennisgebied, maar gaan over van wetenschap naar cultuur, van cultuur naar sport en van sport naar business.
Belemmeringen voor opkomende paradigma's
De grootste belemmering voor de ontwikkeling van opkomende paradigma's is de "verlamming van een paradigma". Deze term verwijst naar de afwijzing van nieuwe modellen van realiteitsanalyses, waarbij de huidige modellen worden gevolgd, zelfs als ze de anomalieën niet kunnen verklaren. Een voorbeeld hiervan was de initiële afwijzing van de heliocentrische theorie van Copernicus.
referenties
- Paradigmaverschuiving. Opgehaald op 6 april 2017, van businessdictionary.com.
- Paradigmaverschuiving. Opgeruimd op 6 april 2017, op dictionary.com.
- Paradigmaverschuiving. Opgeruimd op 6 april 2017, op dictionary.cambridge.org.
- Lombrozo, Tania (2016). Wat is een paradigmaverschuiving eigenlijk? Opgeruimd op 6 april 2017, van npr.org.
- Paradigmaverschuiving in sociale wetenschappen en kwalitatief onderzoek in toegepaste taalkunde in Turkije. Opgeruimd op 6 april 2017, via researchgate.com.
- Paradigmaverschuiving. Opgehaald op 6 april 2016, van explorable.com.
- Thomas Kuhn: de man die de manier veranderde waarop de wereld naar de wetenschap keek. Opgehaald op 6 april 2017, van theguardian.com.
- Wat is een paradigmaverschuiving. Opgehaald op 6 april 2017, van taketheleap.com.