Experimentele psychologie Geschiedenis, methode en kenmerken



de experimentele psychologie is een stroming die psychologische verschijnselen bestudeert met behulp van een experimentele methodologie op basis van observatie.

Het garandeert een wetenschappelijke praktijk en omvat de observatie, manipulatie en registratie van de variabelen die een onderzocht onderwerp betreffen..

Experimentele psychologen zijn geïnteresseerd in het bestuderen van menselijk gedrag door variabelen te manipuleren in beheersbare situaties en in onnatuurlijke omgevingen die gedrag beïnvloeden en beïnvloeden.

Gustav Theodor Fechner was een van de pioniers in het gebruik van het experiment toen hij probeerde de relatie tussen fysieke en sensorische grootten te bewijzen, in 1860.

Het was echter in 1879 toen Wilhelm Wundt, beschouwd als een van de grondleggers van deze stroming, het eerste laboratorium voor experimentele psychologie creëerde.

Definitie van experimentele psychologie

Deze stroming van de psychologie verdedigt de experimentele methode als de meest geschikte manier om menselijk gedrag te bestuderen. 

Experimentele psychologie is van mening dat psychologische verschijnselen kunnen worden geanalyseerd door middel van experimentele methoden die bestaan ​​uit observatie, manipulatie en registratie van afhankelijke variabelen, onafhankelijk en vreemd, die het object van studie beïnvloeden.

Veel psychologen hebben deze methode gebruikt bij het uitvoeren van hun werk om meerdere problemen aan te pakken, zoals geheugen, leren, sensatie, perceptie, motivatie en ontwikkelingsprocessen, onder andere..

De professionals die deze methode toepassen, willen het gedrag van een onderwerp kennen door variabelen in gecontroleerde omgevingen te manipuleren. De contexten waarin ze worden uitgevoerd zijn de laboratoria en ze gebruiken instrumenten die een controle en een uitputtende precisie in hun onderzoeken garanderen.

De experimenten kunnen bij mensen worden uitgevoerd maar vooral dieren worden gebruikt, omdat vaak om ethische redenen mensen niet kunnen worden gebruikt om dergelijke tests uit te voeren. Bovendien zorgen dieren voor meer beschikbaarheid en controle voor onderzoekers.

Het meest wetenschappelijke deel van de psychologie is verenigd met de experimentele psychologie, omdat het gebruik van de methodologie een wetenschappelijke praktijk garandeert door observatie en experimenten, door de gedragswetten en mentale processen te volgen.

geschiedenis

Met zijn opkomst in de negentiende eeuw, begint de psychologie zich te concentreren en geïnteresseerd te zijn in de studie van waarneembare verschijnselen, waardoor een empirische wetenschap ontstaat, dat wil zeggen, gebaseerd op de observatie en ervaring van gebeurtenissen.

Later zou de experimentele psychologie rigoureuze methoden en instrumenten gebruiken om metingen uit te voeren in haar onderzoeken.

Experimentele psychologie komt naar voren in Duitsland als een moderne discipline met Wundt, die in 1879 het eerste experimentele laboratorium creëerde en een wiskundige en experimentele benadering in onderzoek introduceerde.

Eerder in 1860 probeerde Gustav Theodor Fechner, een Duitse psycholoog, het bestaande verband tussen fysieke en sensorische grootten te bewijzen en te redeneren door experimentele gegevens in zijn werk. Elementen van psychofysica.

Andere auteurs die hebben bijgedragen aan deze groeiende wetenschap waren Charles Bell, een Britse fysioloog die de zenuwen onderzocht; Ernst Heinrich Weber, Duitse arts en beschouwd als een van de oprichters en Oswald Külpe, de belangrijkste oprichter van de Würzburg School in Duitsland, onder anderen.

Het uiterlijk van verschillende scholen was te wijten aan die neiging tot experimenteren in die tijd, waarvan het doel was om de mate van relatie tussen het biologische en het psychologische te observeren..

Onder deze scholen is er de Rus die geïnteresseerd was in neurofysiologie en die werd geïnitieerd door Pavlov en Bechterev. Ook het functionalisme, dat probeert de biologische wetten te demonstreren die het gedrag en het behaviorisme van Watson afbakenen.

In de twintigste eeuw was behaviorisme de overheersende school binnen de psychologie in het algemeen en vooral in de Verenigde Staten. Het is de tak van de psychologie die partij heeft gegeven aan de mentale fenomenen binnen de experimentele psychologie.

In Europa was dit echter niet het geval, omdat psychologie werd beïnvloed door auteurs als Craik, Hick en Broadbent, die zich concentreerden op onderwerpen als aandacht, gedachte en geheugen, waarmee de basis werd gelegd voor cognitieve psychologie.

In de laatste helft van de eeuw gebruikten psychologen meerdere methoden, niet alleen gericht en beperkten ze zich tot een strikt experimentele benadering.

Bovendien wordt de experimentele methode gebruikt in veel verschillende gebieden binnen de psychologie, zoals sociale psychologie en ontwikkelingspsychologie.

Experimentele methode

Experimentele psychologie is van mening dat psychologische fenomenen bestudeerd kunnen worden met behulp van deze methode, en vormt zo een van de grondslagen van de psychologie als een wetenschap.

Het omvat het observeren, manipuleren en vastleggen van afhankelijke, onafhankelijke en vreemde variabelen die het object van studie zijn, om ze te beschrijven en uit te leggen in overeenstemming met hun relatie met menselijk gedrag..

Deze methode is gericht op het identificeren van de oorzaken en het evalueren van de gevolgen, de onderzoeker probeert een causaliteit te vinden tussen verschillende variabelen.

Aan de ene kant is er de variabele van het medium die zou fungeren als een onafhankelijke variabele. De afhankelijke persoon is afhankelijk van het gedrag van het onderwerp. Ten slotte zijn alle externe factoren die dit beïnvloeden, vreemde variabelen.

Het experiment wordt uitgevoerd in een gecontroleerde omgeving zoals een laboratorium, waar de onderzoeker variabelen kan manipuleren en die kan besturen die de andere kunnen beïnvloeden. Bovendien kan het specifieke experimentele groepen van onderwerpen vormen volgens hun studiebelangen.

De onderzoeker is degene die de noodzakelijke voorwaarden schept om het onderzoek uit te kunnen voeren en de onafhankelijke variabele toe te passen wanneer hij dat nuttig acht. Ook met deze methode kunt u de voorwaarden herhalen om de resultaten te controleren en deze te wijzigen om de verschillen in het te onderzoeken gedrag tussen de verschillende situaties te bekijken.

In deze benadering manipuleert de experimentator de omstandigheden om hun toename of afname te beheersen, evenals hun effect op het waargenomen gedrag, om te beschrijven waarom deze situatie of verandering plaatsvindt..

Vele malen voor het uitvoeren van een onderzoek, doet men een beroep op proefexperimenten die testen van het experiment zijn om sommige aspecten ervan te bestuderen. Bovendien hebben de experimenten een ander positief deel omdat ze door andere onderzoekers kunnen worden gerepliceerd in toekomstige situaties wanneer ze in deze gecontroleerde contexten worden uitgevoerd..

Kenmerken van experimenteel onderzoek

Enkele kenmerken van experimenteel onderzoek zijn de volgende: 

  • De onderwerpen zijn willekeurig gerangschikt en vormen equivalente groepen, waardoor een statistische equivalentie ontstaat, zodat de verschillen tussen de resultaten niet te wijten zijn aan initiële verschillen tussen de groepen proefpersonen.
  • Bestaan ​​van twee of meer groepen of voorwaarden om de vergelijking tussen hen uit te voeren. De experimenten kunnen niet worden uitgevoerd met een enkele groep of conditie die moet worden vergeleken.
  • Beheer van een onafhankelijke variabele, in de vorm van verschillende waarden of omstandigheden. Deze directe manipulatie wordt gedaan om de veranderingen die het produceert in de afhankelijke variabelen te observeren. Daarnaast moet de onderzoeker waarden en voorwaarden toekennen, want als dit niet het geval is, zou het niet als een echt experiment worden beschouwd.
  • Meet elke afhankelijke variabele die numerieke waarden toewijst zodat het resultaat kan worden geëvalueerd en spreek dus over een experimenteel onderzoek.
  • Een ontwerp hebben waarmee u de invloed van buitenlandse variabelen in grotere mate kunt controleren en voorkomen dat de resultaten door hen worden beïnvloed.
  • Gebruik inferentiële statistieken om generalisaties van onderzoek naar de bevolking te maken.

Fasen van een experiment

1- Verklaring van een kennisprobleem

Het kiezen van het probleem dat moet worden onderzocht, is afhankelijk van de onderzoeker en wat hij wil bestuderen, de onderzoeksvragen moeten worden opgelost door middel van een experimenteel proces. 

Afhankelijk van het probleem dat zich voordoet, wordt de methodologische aanpak die zal worden gevolgd afgebakend..

2- Formulering van hypothese

De hypothesen zijn de uitspraken die zijn geformuleerd en die anticiperen op de resultaten die uit het onderzoek kunnen worden verkregen, hebben betrekking op ten minste twee variabelen en moeten in empirische termen worden beschreven, kunnen worden waargenomen en meetbaar zijn.

3- Realisatie van een adequaat ontwerp

Met het ontwerp, de procedure of het werkplan van de onderzoeker wordt gedefinieerd, wat aangeeft wat er gaat gebeuren en hoe het onderzoek zal worden uitgevoerd, van de variabelen die betrokken zijn bij de toewijzing van de onderwerpen aan de groepen.

4- Verzameling en analyse van gegevens

Voor het verzamelen van gegevens zijn er meerdere instrumenten die geldig en betrouwbaar zijn, en technieken die zich beter of slechter zullen aanpassen en die voor- en nadelen zullen vertonen..

De analyse van de gegevens wordt uitgevoerd door de informatie zodanig te organiseren dat deze kan worden beschreven, geanalyseerd en uitgelegd.

5- Conclusies

In de conclusies worden de al dan niet vervulling van de voorgestelde hypotheses, de beperkingen van het onderzoekswerk, de gevolgde methodiek, implicaties voor de praktijk, de generalisatie op populatieniveau en toekomstige onderzoekslijnen ontwikkeld..

Doel en voorwaarden van de experimentele methode

Het doel ervan is om de causale relaties tussen variabelen te onderzoeken, dat wil zeggen om de veranderingen te analyseren die zich hebben voorgedaan in de afhankelijke variabele (gedrag) als een gevolg van de verschillende waarden die door de onafhankelijke variabele (externe factor) worden gepresenteerd.

De voorwaarden om te concluderen dat er een verband bestaat tussen variabelen zijn:

  • De tijdelijke contingentie tussen variabelen. De variabele zorgt ervoor dat het onafhankelijk is, het moet voorafgaan aan de gevolgvariabele, die de afhankelijke zou zijn.
  • Covariatie tussen de variabelen. Om een ​​relatie tussen beide te krijgen, zou een verandering in de waarden van een van hen een proportionele verandering in de waarden van de tweede betekenen..
  • De correlatie tussen variabelen moet niet worden toegeschreven aan het effect van vreemde variabelen.

Kortom, de onderzoeker moet de onafhankelijke variabele manipuleren, een temporele orde tussen variabelen vaststellen en het effect dat wordt uitgeoefend ten gevolge van vreemde variabelen elimineren.

referenties

  1. Experimentele psychologie Hersteld van ecured.cu.
  2. Experimentele psychologie Opgehaald van wikipedia.org.
  3. Experimentele psychologie Opgehaald van wikipedia.org.
  4. Definitie van experimentele psychologie. Hersteld van definicion.de.
  5. Definitie, kenmerken en doel van de experimentele methode. Teruggeplaatst van psikipedia.com.