Sociodrama waar het voor is, structuur en hoe het wordt gedaan



de sociodrama is een therapeutische techniek gebaseerd op psychodrama die wordt gebruikt om problemen gerelateerd aan een groep op te lossen. Het wordt gebruikt om deelnemers te helpen het gezichtspunt van andere mensen te begrijpen, zodat ze zichzelf in hun plaats kunnen plaatsen en alternatief gedrag kunnen vinden voor degenen die al bestonden..

Het sociodrama als een psychologisch hulpmiddel werd ontwikkeld door Jacob Levy Moreno in 1959 en wordt traditioneel gebruikt op het gebied van groepstherapie. Tegenwoordig is het gebruik echter verspreid naar andere gebieden, voornamelijk die van sociale interventie om problemen in verband met de samenleving te behandelen.

De hoofdtechniek van het sociodrama is de weergave van een specifieke situatie alsof het een klein spel betreft. Op deze manier kunnen de deelnemers (patiënten van de therapie of de betrokken groep) zichzelf in de schoenen van andere mensen verplaatsen en hun gezichtspunten beter begrijpen.

Het sociodrama helpt sociale problemen op te lossen door de discussie aan te moedigen over de verschillende gezichtspunten die in elk van hen een rol spelen. De empathie tussen de betrokkenen neemt dus toe en krijgt alle soorten voordelen, zoals de vermindering van de conflicten of de discriminatie naar de verschillende.

index

  • 1 Waar is het sociodrama goed voor??
  • 2 Structuur en hoe het is gedaan
    • 2.1 Keuze van scenario
    • 2.2 Werpen van rollen en introductie van de scène
    • 2.3 Vertegenwoordiging van de scène
    • 2.4 Reflectie en discussie
  • 3 Voor- en nadelen
  • 4 Referenties

Waar is het sociodrama goed voor??

Toen Jacob Levy Moreno het sociodrama ontwikkelde als een psychologische techniek, was het zijn bedoeling om het te gebruiken om allerlei problemen binnen een groep op te lossen. Elk van de deelnemers moet een rol aannemen die niet de gebruikelijke is, en in de eerste persoon 'leven' aan de ervaring waarop het conflict is gebaseerd.

De originele techniek van psychodrama werd ontwikkeld om te werken aan traumatische ervaringen die een enkele persoon tijdens de kindertijd heeft ervaren, met het doel ze nieuw leven in te blazen en de problemen te overwinnen die ze in het volwassen leven hebben veroorzaakt. Deze eerste versie was gebaseerd op psychoanalyse, vooral in het werk van Sigmund Freud.

Later gaf Levy Moreno zijn huidige vorm aan het sociodrama op basis van deze psychoanalytische benadering. Deze auteur wilde het sociodrama gebruiken tijdens allerlei psychologische therapiesessies in allerlei groepsconflicten. In het algemeen werd het dus gebruikt om problemen tussen familieleden, stellen of groepen van welke aard dan ook op te lossen.

Tegenwoordig heeft het sociodrama echter zijn horizon verder ontwikkeld en uitgebreid. Op dit moment wordt deze techniek ook gebruikt op het gebied van sociale interventie.

Op dit gebied is het doel om alle soorten mensen te helpen zich in de plaats te stellen van anderen, om culturele problemen te bestrijden.

Op deze manier is het sociodrama een van de meest gebruikte technieken om haat, seksisme, racisme, intimidatie en discriminatie te bestrijden; en kan zowel in therapie als als preventie worden gebruikt, met mensen van allerlei aard. Het kan ook worden gebruikt om met groepen in te grijpen in tijden van crisis.

Structuur en hoe het is gedaan

Vervolgens zullen we zien welke de meest gebruikelijke stadia zijn waarin een sessie van sociodrama plaatsvindt.

Keuze van het scenario

Voordat u een sessie van sociodrama begint, is de eerste stap om te kiezen welk type probleem er gaat werken. In sommige gevallen, zoals bij interventies in tijden van crisis, zal het scenario al van tevoren worden bepaald. In de meeste gevallen is het echter de facilitator die het te behandelen onderwerp moet kiezen.

Zo zal bijvoorbeeld een sociaal auditor die de slachtoffers van een terroristische aanslag helpt, rechtstreeks aan het betreffende onderwerp moeten werken.

Aan de andere kant zal een therapeut die met een instituutklasse wil werken, een geschikt onderwerp voor hen moeten kiezen, zoals discriminatie of pesten..

Werpen van rollen en introductie van de scène

Zodra de begeleider het onderwerp heeft gekozen dat besproken moet worden tijdens de sociodrama-sessie, is de volgende stap om te selecteren wie elk van de rollen vertegenwoordigt die erbij betrokken zijn..

Idealiter kunnen alle leden van de groep deelnemen, maar soms is dit niet mogelijk en is het noodzakelijk om een ​​selectie te maken.

Wanneer alle papieren worden verspreid, moet de facilitator ook aan elk van de deelnemers uitleggen waar de scène uit bestaat.

Op deze manier kan iedereen een beetje voorbereiden wat ze willen doen of zeggen. Om deze taak te vergemakkelijken, is het mogelijk om elk een klein script te geven, hoewel dit niet nodig is.

Voordat ze beginnen te vertegenwoordigen, kunnen deelnemers onderling de inhoud van de scène bespreken en zelfs samenwerken om te schrijven wat er tijdens hetzelfde gebeurt.

Afhankelijk van de kenmerken van de groep en het onderwerp, zal de vrijheid die de controller op dit gebied heeft toegekend, groter of kleiner zijn.

Vertegenwoordiging van de scène

De deelnemers van de groep vertegenwoordigen dan de eerder besproken scène. Afhankelijk van het feit of er een script is geschreven of niet, kan er ruimte zijn voor improvisatie of gewoon de eerder aangegeven stappen proberen te volgen.

Het belangrijkste idee van de representatie is dat de acteurs in hun vel kunnen voelen hoe een echte persoon die de situatie leefde, zich zou voelen. Dit helpt hen om zichzelf in hun plaats te plaatsen en om allerlei soorten conflicten vanuit andere gezichtspunten te begrijpen.

Bezinning en discussie

In het laatste punt van een socio-dramasessie moeten de deelnemers nadenken over wat ze hebben ervaren en ervaren terwijl de scène werd uitgevoerd.

In dit deel zullen ze met hun klasgenoten moeten praten over wat ze hebben gevoeld, de ervaringen van elk personage en hoe ze zich verhouden tot hun eigen leven.

In dit gedeelte moet de hele groep een gedachtewisseling houden over wat er is gebeurd. Dit zal hen helpen om soortgelijke situaties die zich in de toekomst kunnen voordoen beter te begrijpen, om hun emoties te verwerken en om hun gedrag indien nodig aan te passen..

Voor- en nadelen

Het sociodrama is een techniek die steeds meer wordt gebruikt omdat het veel voordelen biedt. Wanneer het wordt gebruikt, kan de betrokken groep veel gemakkelijker situaties begrijpen die gewoonlijk niet zouden weerspiegelen. Op deze manier kunnen negatieve verschijnselen zoals haat of discriminatie worden verminderd.

Aan de andere kant, in de gevallen waarin een groep een traumatische ervaring heeft meegemaakt, kan het sociodrama haar leden helpen hun emoties te verwerken en hen een gevoel te geven van wat ze hebben meegemaakt. Op deze manier zal psychologisch herstel sneller en gemakkelijker zijn.

Soms kan psychodrama echter ook enkele problemen geven. Onder hen zijn de belangrijkste de voorstelling van een scène op een verkeerde manier (wat kan leiden tot misverstanden over wat er gebeurt) en de introductie van vooroordelen door de facilitator of de acteurs..

Toch zijn de voordelen van deze techniek van sociale interventie veel groter dan de nadelen ervan, en daarom komt het steeds vaker voor in een groot aantal verschillende gebieden..

referenties

  1. "Sociodrama" in: Gerza. Opgehaald op: 25 januari 2019 vanuit Gerza: gerza.com.
  2. "Wat is een sociodrama?" In: Voorbeeld van. Hersteld in: 25 januari 2019 van Example From: ejemplode.com.
  3. "Wat is sociodrama?" In: Psychodrama. Opgehaald: 25 januari 2019 van Psychodrama: psychodrama.co.uk.
  4. "Definitie van psychodrama" in: Definitie van. Opgehaald: 25 januari 2019 vanaf Definitie Van: definicion.de.
  5. "Psychodrama" in: Wikipedia. Opgehaald: 25 januari 2019 van Wikipedia: en.wikipedia.org.